“孝”这个字是自古以来我们就知道的，“孝”的意思是孝敬父母，感恩父母。可不是所有父母都有一个孝顺的孩子。
一个孝顺的人，首先出自他父母的教育，乌鸦在大多数人的心中是不好或不幸的象征，但世界的鸟很多，只有乌鸦才懂孝顺，而乌鸦小时是成年乌鸦养育的，后来小乌鸦长大后就知道父母的良苦用心，才反过来养育父母。
人们也是一样的。父母在你小时候对你的爱，你还不是长大后才知道父母不容易？
但父母的溺爱可不一定让长大后的孩子知道孝顺，只有一定的爱和一定的严才能让孩子知道孝顺。
在《伊索寓言》中有一个孩子偷了别人的东西，母亲没有说他不好，反而鼓励他支持他，使他长大后变本加厉，后来有一次被警察逮到之后，他来到母亲身边咬掉了母亲的一只耳朵，对她说：“因为你。”这个故事告诉我们，对孩子爱时也不要溺爱，还要一些教育和批评才能让孩子不得寸进尺。
一位父母对孩子的爱是必不可少的，但是教育更不可少。
世上有那么多的父母，但有孝顺的孩子的并不多，只有让父母知道先教育，才有孝顺，我们的社会才有真进步。
我知道，老师这个职业是有一点忙碌的，但是我的梦想就是当一名老师。
首先，我想当一名语文老师，我会教同学们写字，让他们知道怎样写出笔法，写得好了，就可以去参加书法比赛，为班级争光。
我也想当一名科学老师，设计出一些高科技，让同学们体验一下科学的力量。
我还想当一名英语老师，我会让同学们走进中国，去和外国人交流。
有了梦想，我就应该好好学习，天天向上，把知识记到大脑里，长大了讲给我的学生们听。
“想拍彩色照，墨镜摘不了。”你知道这个动物是什么吗？对了！是熊猫。
他的身体肥肥胖胖的，像一个大皮球，一双眼睛特别黑，像晚上没睡着觉似的留着黑眼圈，鼻子大大的。除了肚子和脸，其他部位都是黑的。
熊猫的主食是竹子，像竹笋、玉米，偶尔也会吃点，吃竹子的时候它会用锋利的牙齿一层一层地把皮扒下来，然后靠着石头，津津有味的吃了起来。不一会儿，熊猫就把竹子吃完了，他用那双胖嘟嘟的手擦了擦嘴巴，好像是在说:“这简直就是人间美味啊！”
大熊猫非常活泼。有时他们会抱在一起嬉戏；有时会直立行走；有时会背倚石头，悠然自得地吃着竹竿。
熊猫憨态可掬，数量很稀少。他们分别住在四川南部、陕西北部和甘肃北部等茂林里，所以我们要爱护大熊猫，给熊猫一个美好的家园。
你们知道我家里养了几条小金鱼吗？它们都很可爱，它们的形状都差不多，但它们的颜色却各种各样，有红色的、紫色的、粉色的、黄色的、蓝色的、青色的、红白相间的······其中我最喜欢那条黄色的，我给它取了个好听的名字叫“小黄花”。
我每天一放学，第一件事就是去喂他们吃各种各样的东西。有一次我去喂食时，突然发现我的“小黄花”十分漂亮，站在远处看，它就像一条黄色的连衣裙,在水里飘来飘去；走到近处看，它又似一条狐狸的尾巴，轻轻地摆动，也很有趣。它的眼睛圆鼓鼓的，挂在它的大脑袋两旁。它头顶上的鳍非常尖是橙色的。它游得特别快，吃东西也特别快。它真的很美丽！
要是你们也养小金鱼的话，也会像我这样喜欢它们吗？
老师拍了拍小汪的头，说：“要脚踏实地噢，你做什么我都知道。”天哪！老师是怎么发现的，难道是有什么超能力吗？
“叮——”上课铃打响了，本来吵闹的教室恢复了安静。
老师走上了讲台，开启了新的一堂语文课，同学们都听得很认真，但总有小部分的同学不听讲……
一阵热风吹来，班级里出现了一阵骚动，说话声也大了起来，而老师仅用一个眼神就能让全班安静。小汪同学一直在讲话，他可能以为自己的声音很小，其实声音大的连前排的同学都听得见。只见老师时不时地看小汪一眼，小汪丝毫没有察觉，聊得不亦乐乎。
老师开始让同学们做题目，做了几道题后，老师点小汪起来回答问题，小汪说话结结巴巴的，也不知道做了还是没做，小汪神情紧张，说话断断续续，也答不上来问题，更紧张了。
老师批评道:“小汪，我刚刚就看你一直在讲话，现在答不上问题了吧？”小汪不好意思地笑了。
过了一会儿，小叶同学在做小动作，而老师在黑板写字，我都以为老师不会发现，可老师转身就说:“小叶，把你手上的东西扔掉！”
天呐，老师是怎么发现的？老师明明在黑板写字，都看不到小叶，我不得不佩服老师。
下课时，老师拍了拍小汪的头，说:“要脚踏实地哦，小心你那嘴害了自己哦！”
这就是我的神通老师，就像有超能力一样，每次都能抓到开小差的同学。
星期五一放学，我就抓紧时间写作业，你们知道为什么吗？因为明天爸爸要带我去看羽毛球亚锦赛的半决赛。
一想到这，我就忍不住嘴角上扬，笑出声来。作为一个运动爱好者，我能亲临现场看如此盛大的比赛，是多么令人激动，多么令人期待呀！听爸爸说，这次还是VIP包厢，我可以一边悠闲地吃着点心，一边看精彩的比赛。我越想越兴奋，越想越期待明天早点到来。
第二天一大早，不用妈妈叫我，我自然地醒来了，满脑子是挥动的球拍，跑动的身影。在我不断的催促下，我和爸爸来到了地下车库。
一上车，爸爸拿起副驾驶座上的票一看，眉头就皱起来了，我心里立即咯噔了一下。只听见爸爸自言自语道：“好像昨天十点之前要扫码登记的。”我一听脸色就变了，连忙问：“那我们还能去吗？”爸爸无可奈何地摇摇头，我的心一下子沉到了谷底，眼泪在眼眶里打转。眼看着满心的期待化为乌有，我气得把爸爸的车门关得砰砰响。
一整天我都闷闷不乐，我万万没想到如此美好的事情却有如此不美好。
大家都知道滑滑梯吧！但是今天我玩的这个滑滑梯，绝对和平时玩儿的不一样。你是不是也很期待玩一个这样的滑梯呢！
这个滑滑梯，它是五颜六色的，平时玩的滑梯都是有上滑梯的地方，而这个呢，它必须要用简单的梯子和绳子上去，而且滑滑梯是垂直下去的，看着就挺害怕的。
我开始尝试着用简单的梯子登上滑梯的顶端，没有我想象的那么难。但是要下来的话，就必须坐滑滑梯下来，这可怎么办，我很害怕，不敢下来了。爸爸妈妈在下面一直鼓励我，让我勇敢地尝试下来，但是不管他们怎么说，我都害怕，就是不敢下来了。我急得哭了起来！这时爸爸上来了，他扶着我，只听见“嗖”的一身，我滑了下来。自己感觉也不那么害怕了。接下来，我又自己尝试着滑了下来，这回我变得更勇敢啦！就去叫姐姐和我一起玩儿，我和姐姐纵身一跃都滑了下来，我们玩得特别开心！
你可知道，我们班的“运动健将“到底是谁吗?
他头发密密的，就像戴了一顶黑帽子似的，小小的眼睛，小小的鼻子下有一张像收音机似的大嘴巴，红红的脸蛋，大大的耳朵，大腿健壮有力，一听到枪声就快速地跑起来，像离弦的箭似的一下冲出去好远。
记得上次，我们学校举办运动会，只见许多选手都纷纷败下阵来，到了有他这猛将的一局，就不一样了。“嘣”，枪声一响，他立刻冲了出去，比飞机还快，把其他选手都远远地甩在了后面，最后，他很高兴的坐上了第一的宝座。喝彩声，鼓掌声，持续了好久才停下，你看，他是多么厉害的人啊!
还有一次，他和我比赛比跳远，只见他轻轻一跳，1.4米!而我，却只跳了一点点。
你能猜出了他是谁了吗，对了，他就是我们班的“运动健将”——王淼。
小朋友们你们知道今天是什么节日吗？没错今天就是六月一日也就是“六一儿童节”是个令人难忘的节日，也是属于我们小孩子的唯一的节日。
今天我的学校竟然不让背书包，而是带小板凳和零食！我听到这个事情的时候我高兴极了。我早早的让妈妈把我送到了学校。我和我的好朋友，小赵，小于、小谷一起吃香的喝辣的。
我们下午是班级表演。
我是放音乐的，同学们的表演是《科目三》，《把未来点亮》，《三句半》，《蓝多多来了》、《东郭先生与狼》、《我的纸飞机》、《蘑菇》等等。
你知道珍珠是怎么来的吗？让我来告诉你吧！
上周末爸爸妈妈带我去世界上最大的珍珠产地——诸暨玩。我们去体验了珍珠的开蚌和制作。
首先，我们跟着工作人员乘船去河里捞了四个大大的河蚌。上岸后，工作人员用小刀割开蚌，原来珍珠是长在蚌肉里的。我们小心地把珍珠从蚌肉里分离出来，清洗干净后，我数了一下总共有四十颗珍珠呢！这些珍珠有的白色，有的黄色，还有一颗居然是深蓝色的。
我把这些珍珠制作成了手链和吊坠，送给妈妈和外婆，还有我的妹妹。
我终于知道珍珠是从哪来的，珍珠项链是怎么制作出来的了，你知道了吗？