一大清早，刚从睡梦中醒来，就听见有人在门口催着：“快点去吃早餐呀，大巴车要出发了。”吃完早餐，我迷迷糊糊地坐上了大巴车。等会我们要去的目的地一一拉市海。
车上导游给我们介绍着这里的茶马古道，还说丽江这边大多是纳西族人。大巴车刚停好，就有几个人上来让我们买骑马的票，我们毫不犹豫地买了两张。一下车，我就快速地冲到骑马的队伍排队。我不停地张望着前面的队伍，过了好一会儿，就在快要排到我们的时候，负责分马的人叫我们去另外一边排队等候。结果那个人似乎把我们这队给忘了，一直在放另一边上的人，都不放我们这队的人。后来还是我们这边几个人上去找那个人理论了一番，才开始放我们这边的人。唉，经过半个小时的等待，我们早已大汗淋漓了。可这依然控制不住我们兴奋激动的心情。我挑选了一匹最喜欢的马。左脚一蹬，双手紧紧的抓住马背上的把手，结果试了两三次还是没有蹬上去，最后还是那个赶马的人帮我才骑上去的。
就这样，茶马古道骑行正式开始了。我两手牢牢地紧抓马鞍上的把手，双脚紧紧地踏在踏板上，随着马儿有节奏的步伐，我的身子在马背上一颠一颠地跳跃着。我怀着忐忑不安而又极其兴奋的心情一路前行。可我又十分害怕，因为赶马人说如果马踩到满地都是的马屎，它的脚可能会打滑，让你摔个人仰马翻，幸好这种事情没有发生在我的身上。一路上，赶马人在我们前面领着马儿走。突然，他放开了领头马，让它自由行走。我可真懊悔没有选领头马，要不然我就可以策马奔腾了。马儿驮着我们一步一个脚印平稳地来到了山脚下。这种马适合走山旮旯里的路。领马的那个人还教了我们骑马的小技巧，上山时身体要往前倾，下山时背要往后靠，这样才能保持身体平衡。可是在上山的时候，那匹领头的马，竟然背信弃义出轨了。赶马的人说这些马会自己挑好走的路，实在是太聪明了。照着＂上山前倾，下山后仰＂的口诀，我稳稳地下了山。回程路上，赶马人向我们介绍道，这种马叫滇马，又称矮种马，还有一个很搞笑的名字：“六条腿的马”，马不是只有四条腿吗？赶马人便跟我们说起了这个名字的由来。据说是以前这个地方没有几个中国人过来玩，倒是吸引了许多外国人来游玩，可他们的身形实在是太高大了，骑上这种矮脚马，两条腿硬生生地拖在了地上，所以被叫做六条腿的马。他们给每一匹马都取了一个响亮的名字，我这匹叫做“二维码”。而且每匹马都要经过半年时间训练，才能让游客骑行，这样才能让我们骑得安心。
随着＂哒哒哒＂的马蹄声，我们不知不觉已经回到了起点。想想这些马儿也真是辛苦啊，一天要来来回回十几趟，还要帮马主人干活。可是走在路上，也没有听见它们半点的怨言。唉，快乐的时间总是短暂的。我意犹未尽，还想再骑一次。
短短40分钟的体验。我发现骑马虽然很酷，但是坐在马背上不大舒服，屁股有点酸痛呢。可是从前用来运输的最好的交通工具大都依靠马，可想而知，以前的人有多么辛苦啊！我们生在这个科技发达的年代，是多么幸福啊！
下午放学了，孩子一进门我就催着她赶紧做作业。我从冰箱里拿出一块雪糕说:
“吃吧，吃完了好好做作业!”
“嗯”
“今天作业多吗？”
“ 和昨天的一样，两张语文一张数学卷子。”
“今天一定要用心写，把字写好，如果还跟昨天一样潦草不认真，你妈打你，我也没办法。”小孙女只顾吃，不语。我大声说：
“听见了没有！”
“嗯，知道了。”
昨天挨打，是因为做作业太磨蹭了，三张卷子做到10点，最后一张卷我也没有顾上看。第二天一看卷子，字写的潦草还错误百出，简直是胡写乱画没用脑子。她妈妈一气之下便揍了她一顿，说这孩子没治了，对作业反感，能拖则拖得过且过。
今天又是三张卷，八开纸反正二面，别说一个八周岁的二年级小孩，就大人白天上一天课，晚上再熬夜确实也够累，够烦的。哎，无奈啊！家长们都说孩子的课业太重。这也是当前一个普遍现象。孩子的作业就是卷子，买了一套又一套，这套还没做完，那套又买来了。老师布置的家庭作业都是卷子。所以老师一说：今天在学校门口买卷子，家长和孩子们都来到学校门口忙着买卷子，那个常来卖卷子的人可发财了，不停地数着钱。她的生意无比顺利，人民币哗哗地飞进了她的钱袋子里。
夜渐渐深了，孩子仍在灯下做着作业，偶尔过来问问我。我一直鼓励孩子快点写。渐渐的，我困了迷糊了。。。。。。半醒半睡的我，突然一惊立刻坐起来，去书房看孩子。一看，我的心立刻疼起来。孩子正在打盹，左手扶着卷子右手拿笔，突然头一载笔掉了，她吓了一跳，惊慌地睁开大眼，一看见我急忙捡起笔，慌忙地写着。天啊！哪个家长看到这样可怜的孩子能不心疼？我走上前扶着孩子的头说：
“宝贝，你困了就睡吧。”孩子扬起头，用期待的眼神望着我说：
“奶奶，我还没写完。”
“ 嗯，你明天早起一会儿，起来就做，能吗？”
“能，奶奶你可别睡过了。”
“不会的，我比你起的早，明天叫你，你可得听话啊！”
“嗯。”孩子去睡了。地说：
第二天一早，我照常五点起床，看着甜蜜沉睡的孩子，我心里说：
“孩子快睡吧，一会就得起了。”
时间过得真快！转眼五点半多了，我真想抓住时间的腿，叫它慢些走，叫我的宝贝再睡一会儿。可是......可是我很无奈......赶紧上前叫着：
“起床了！孩子快起！昨天说好了不要懒床。”我再三推她她也不醒，香香的睡着。我边晃边心痛 “宝贝快起，再不起就来不及了。”我只好把她扶起来，她才睁开眼开始穿衣服。
将要六点了。我催着孩子快写作业，我一边做饭一边看孩子做作业，偶尔给予辅导。完了完了，终于做完了。我来不及再看对错，急催她洗脸刷牙，赶紧吃饭。我把饭端到桌子上说：
“不烧不凉快吃，大口大口地吃，就15分钟了。”她边吃饭，我边给她梳头，珍贵的分分秒秒，我们慌慌张张的，收拾完毕，孩子总算没有误了上学时间。
望着天真可爱的孩子，我的心隐隐作痛，这题战何时才能平静？幼小的孩子们，祖国的花朵，何时才能走出繁重的家庭作业道路上的泥泞，还我一片蓝天！
（写于17年1月18日）
作者：落叶飘零
不到下午，我就开始催着妈妈带我去。妈妈又说：“想去也得先做好事前准备呀，要不，你怎么去呀，对不对？”我想了一会儿，就拿起妈妈的手机，给我今天早晨，我想让妈妈带着我去小商桥玩。可是，妈妈说：“早晨去了，会有点冷，下午再去吧。”
的好朋友依次打电话。可是，他们都是出去玩了，所有，我又给我同学打电话。刚打出去，电话就接通了。她说：“她准备好下楼，让我出去接她。”我便去找爸爸，让爸爸带我去接同学。
我们一家人和我的同学一起去了小商桥玩。进了小商桥的大门，走广场旁边的小路，顺着小路走过去了，就到了游乐区。游乐区有三座“桥”。第一座桥是“双线桥”，桥的结构很简单；两根钢丝绳子悬挂在小河的上空，双手抓着一根绳子，双脚踩着一根绳子，一点一点地过河。第二座桥就比较好走了；许多木头吊在河水上，只有一边有一根铁链绳子。第三座桥我称它为“小马过河”。因为，我在上面活动像一匹小马一样跳来跳去。
小商桥还有许多好玩的地方，如：滑索道、荡秋千、凤凰台、八卦阵迷宫、水磨瀑布和号称“天下第一桥的”的小商桥......
我们玩的十分开心，不亦乐乎。
作者简介：贾怡然 临颍县颍川学校四年级（5）班，看书、养小动物、写作文、静静地做手工和玩拼装玩具。
罗老师指导点评
一个四年级的学生能写出这样的作文是不错的。从整体看结构和顺序的安排也合情合理。整个游玩的过程也完整。字数也达标。应该给以鼓励，值得表扬。
从很少有病句和错别字、连标点符号也用的比较准确来看，怀疑不是学生的原作，是经过别人加工过的。（这是我多年教学的经验的猜测，也许我猜测的不对。）
虽然优点多多，不足之处也是有的，我提出几点建议。
作文要开门见山，第一段“不到下午，我就开始催着妈妈带我去。妈妈又说：“想去也得先做好事前准备呀，要不，你怎么去呀”没有必要去写，因为去游玩一般来说是孩子很渴望的事，可以直接写早就做好了一切的准备，一句话就行了。
自己一家人出游怎么会叫上同学呢？这是不合情理的。即使以前和小同学约好要一块出去玩，让自己的家长带领大家，那为什么只有一个同学呢？这里也得有一个以前就约好出去玩的伏笔的。显然不合情合理。虽然是星期天就是妈妈带自己去游玩，又去求爸爸接同学，爸爸就一定有时间吗？应该简单的说明爸爸能一起去的原因，应该简单的说一句才行。
“我们一家人和我的同学一起去了小商桥玩。进了小商桥的大门，走广场旁边的小路，顺着小路走过去了，就到了游乐区。”这些写的多了，应该一句话写到了那个地方就行了，时刻不要忘了写作文什么是主要的，什么是次要的。
这篇作文写的是《快乐的星期天》，那主要的笔墨得用在写“快乐”的事上，但是这个同学用了大量的笔墨对桥做了介绍，只有一句快乐的句子就是“我在上面活动像一匹小马一样跳来跳去。”应该把“滑索道、荡秋千、凤凰台、八卦阵迷宫、水磨瀑布和号称“天下第一桥的”的小商桥......”这些地方玩的“快乐”突出的写出来才是突出主题。以后详写和略写一定要把握好。
作者简介：罗修学，河北邢台人。退休教师。邢台市作家协会会员。曾被河北省文化厅邀请参加省文学创作班进行创作。曾参加河北省诗词协会“燕赵诗风”研讨会。诗文散见于《中国青年报》《羊城晚报》《河北教育报》《洛阳日报》《沈阳晚报》《牛城晚报》等多家报刊。文章曾被百度文库收录。2017年受聘于一家作文讲座班，指导的学生作文十几篇被百度文库收录。
江山如画人豪迈，张张笑脸红花开，歌声催着车轮飞，知识青年下乡来。下乡来呵下乡来，心潮如涌浪澎湃; 一路红旗舞东风，禾苗带露把头摆; 一路豪言说不尽，字字句句暖心怀。
革命先辈洒血汗，浇得红花处处开; 革命英雄多奇志，谱成壮歌传万代。
革命熔炉育英雄，后继有人我们来! 我们来呵我们来，战天斗地多豪迈。偏僻山村把家安，胸中波涛连四海; 锄镰锨撅绣江山，处处山村变大寨! 江山如画人豪迈，知识青年下乡来，英雄形象刻心中，誓做革命好后代!