在我的抽屉里珍藏着一张99分的试卷，它让我铭记诚信为人之本，诚信是做人的美德。
那一次试卷分下来，我看到卷子上写着鲜红的100分，我的心开始“怦怦”地狂跳起来，真不敢相信这是真的，我拧了自己的手，“啊，好痛”我没做梦！我高兴得差点跳上天花板，真是太棒了！我感觉那100分好可爱。我感觉它在朝我微笑，考100分的感觉真好，回家妈妈一定会奖励我的，说不定会给我买手机呢！真是太棒了！我边听讲边检查，一下子发现了卷上的一道错题。我感到仿佛一盆冷水从我的头上泼了下来，什么这里竟然有道错题，怎么办？我要跟老师说吗？可如果我说了100分就没了啊！说不定就上不了学校的“五十佳”了，所有的奖励肯定都会泡汤的！我心爱的手机啊！我忽然感到试卷上那鲜红的100分格外刺眼；算了，反正只有我自己知道，只要我悄悄的写上正确答案就行了，可那是不诚实的行为，那我就是不诚实的坏孩子。那该怎么办呢？算了，只要我不说，神不知鬼不觉的，我就可以保住这100分了。
正当我犹豫不决时，我突然觉得卷子上那100分张嘴说话了；“孩子，你不能撒谎啊，如果你明知道这道题是错的，可你不改，还想用撒谎来掩盖错误。你不是经常听老师说；做人要诚实吗？怎么事情发生在你身上，你就忘了呢？快点让老师改分数吧。”想到这里，我站起来，大声地说:“老师，我这道题错了！”老师走过来看了看试卷说:“真的错了，你真是个诚实的孩子。”老师帮我把100分改为99分，并在红花栏贴了一朵红花。“这是一朵诚实之花，比100分更珍贵。”老师微笑着说。教室里马上响起了雷鸣般的掌声。
通过这件事，我明白了，诚实比分数更重要，诚实更能赢得别人的尊重！
我的笔记本里珍藏着一片红彤彤的树叶，每当看见这片红树叶，就仿佛看到了那张涨红的脸蛋。
那时，四年级期末考试刚结束，我一身轻松，便到乡下奶奶家住了几天，在那儿，我结识了一帮伙伴。
一天中午，伙伴邀请我去掏鸟窝，我爽快地答应了。野外的景色如诗画一般，真是“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。我们的脚步声惊动了鸟儿。不一会儿，伙伴们就掏到了一只还不会飞的鸟儿，将它塞到了我手里。
我看到小鸟越发挣扎，我就觉得越发可爱。
“把小鸟放下！”一个好像十几岁的哥哥跑了过来，皮肤黑黑的，但在我们当中已经算白了。
“你去摘一片树叶我就放下。” 我刚说完，这不，他就爬上了一棵树。那棵树又高又壮，还没爬上去就感觉恐怖。
那位哥哥爬上了树，顺手摘了片树叶，从树上滑了下来，把树叶塞到了我手里，我把小鸟给了他，我便好奇地问：“哥哥，你很喜欢小鸟吗？”
“是啊，小鸟唱的歌可好听了，而且大自然要是没有小鸟就不完整了……”哥哥温和地对我说。
可能我很久都回不去了，只能通过这片红彤彤的树叶看到他对小鸟的喜爱。
我的课余生活就像一道美丽的彩虹，彩虹里珍藏着许多我喜欢做的事情，如下象棋、画画、唱歌，跳舞……但我最喜欢的是打羽毛球，因为它给我的生活增添了不少快乐。
在一个清香袅袅的早晨，我和爸爸来到公园打羽毛球。我们可是棋逢对手，将遇良才。我把球往上一抛，再用拍子一挥。球在空中划了一条美丽的弧线后径直向对方飞去。爸爸的两只眼睛紧紧盯着球飞来的方向。眼看球马上要飞过他的头顶了，只见爸爸举起拍子，朝球挥了过去。球不偏不倚，正好落到拍子的正中央。球掉转身子，又呼啸着向我飞来。我也不甘示弱，来个海底捞月，球又向爸爸飞去了。这下爸爸就没这么好运了，球落到了杆子上，掉在了地上。
我先胜一局。
打着打着，羽毛球被我打到了树上。爸爸见了，立刻跑到树旁，踮起了双脚，伸长了双手。球终于被拿下了，可爸爸却累得满头大汗、气喘吁吁的。
最终，我以三比二赢了爸爸。
别看羽毛球小，它可是我坚持锻炼的好帮手。打羽毛球，让我更加有力量。
母亲老了
满头白发
白发珍藏着岁月的艰辛
白发里珍藏着已逝去的青春年华
白发里珍藏着孩子们童年的哭闹声
白发里珍藏着对儿女永远的牵挂
母亲的白发染白了
光阴映红了朝霞
岁岁年年
伴随着锅碗瓢盆
伴随孩子们的哭声和笑声
走过一个个春秋冬夏
母亲的白发
是一张履历表
填写着青春、中年、耳聋、眼花
填写着人生旅途的沟沟坎坎
填写着一生的酸甜苦辣
这张履历表很大很大
写着希望，写着憧憬
写着期待，写着收获
写着醒目的四个大字
——温馨的家
母亲的白发
记录着岁月的艰辛和苦涩
母亲的白发
记录着勤劳、节俭、宽容、崇德
母亲的白发
记录着慈祥、和善、笑语、泪花
母亲的白发
与日月同辉，熠熠光华
在我写字台抽屉里珍藏着一颗印章。它不是著名印刻家刻的，但在我心目中却比什么都珍贵。这是为什么呢?那还得从头谈起。一次我看到一本书中“弩马十驾，功在不舍”的词句，联系上下文，怎么也想不出它的含义是什么，第二天，我就去请教老师，老师耐心、细致地解释说，弩马，就是跑不快的马;驾，马驾车走一天的行程。连起来，意思是:跑不快的马连着走十天，也能到达目的地。马是这样，人呢?同样也是，即使自己天资稍差一些，只要努力也能成功。这和我们平掌学的“笨鸟先飞”的道理是一样的。我用心地听完老师的话，心里想，这是一句多好的成语啊，决定把它当作我的座右铭。
我把要刻的八个字写在纸上，到一家刻印章的店里，去刻一颗长方形的木章。下午，印章刻好了，我兴奋地把它带回家且，急忙把章印在纸上，仔细一看:糟了，错了一个字。“弩”字刻成ss”字了，我急忙跑回店里，去询问师傅为什么刻错了。可还没等我开口，他倒先说话了:“我就知道你会来找我的!”他把我写的那张纸交给我说:“你自己看看吧!”我仔细一看，羞愧了。是我把字写错了，把“鸳”字写成“驾”字。那位刻章师傅不顾我的羞愧和窘态，直率地说:“上午，你来刻章，我一看就知写得不对.小朋友，做任何事情，可不能这样马马虎I”“你知道找写错了，怎么不给我改正这个错字?”我心里真有些不高i}f责怪他故竞捉弄人。
“我要是替你改了，你就水远不知道你的粗心大意了，永远也不会知道你的错误。”他见我无言回答，又安慰我说:“你自己能发现错误，比别人悄捎替你抹掉错误，不是更好吗，进步不是更快吗?我就猜想到你会自匕来改正的。.”“错了一个字，这怎么办呢?还要另外刻一块章，我，我，没有钱了旦”我差点儿要掉眼泪了。“我重新替你刻一个字，就不收费了。
你等着，我马上就刻好。”这颗章，是一块一寸多长的梨木刻成的，错了一个字又怎么改刻呢?这位老师傅选了一小方梨木，利索地几刀就刻出一个“鸳”字。然后，他用一把切刀把木章上的“弩”字切掉，把“鸯”字用胶水粘上去，再把边沿切齐，就成了一块完好的印章。他端详了一下，把印章交到我手上，笑道:“你印出来看看。”我拿起印章，在印泥盒里蘸满印泥，印在纸上，只见一行鲜红的字:“弩马十驾，功在不舍。”我高兴地向他道谢。因这一字之错，使我认识了一位有学问的师傅，一位很善于对孩子进行启发教育的老师。我一直没有忘记这一字之错的笑话，没有忘记这位“一字之师”1每当我看书，写字厌倦时，碰到其它学习上的困难时，想偷懒打岔，只要打开抽屉，看看这颗印章，就使我信心百倍，激动异常，鼓起勇气，奋勇前进。
我的相册里珍藏着许多小时候的照片，我最喜欢的是那张两岁生日照，是在新光照相馆里拍的，现在已经放大成了12寸照片。
你看，照片上的我笑得多甜哪!胖胖的小脸蛋红红的，头上扎着“冲天炮”，眼睛笑得像育育的月牙。妈妈坐在我的右边，用手揍着我，头歪向中间，满脸笑容。坐在我左边的爸爸，嘴巴微徽地抿着，面带微笑，两眼很有神地望着前方。听妈妈说，拍这张照片时还有一段小播曲呢!那天是星期天，吃过早餐，我们正准备出发，爸爸科里的一位值班医生打来电话，请教一个重病人的处理、诊治意见。爸爸耐心地告诉了他以后，我们就走去乘公共汽车。在等公交车时，妈妈见爸爸心神不宁的样子，就时他说:“我知道你放心不下，去看看吧!处理完了快赶过来，我和妞妞等你照相。”等妈妈带我游了公园，去了麦当劳，到了照相馆，爸爸才匆匆忙忙赶来，这时已经是下午两点多了。
看见这张照片，我就觉得很幸福。我有一个快乐温牟的家。
修改过的习作符合写作要求。拍照的时间地点交代得清楚，又具体介绍了照片上的人物和他们的动作、神情，还重点讲述了拍照时发生的一段小插曲，让人们从中看到了一个责任心很强的爸爸，和一慈爱宽厚、善解人意的妈妈的身影，从而分享了“我”的幸福、快乐。
在我的抽屉里珍藏着一套精美的纪念册，天蓝与淡红相间的光滑封面，一排海鸥在海天之间飞翔着，楷书写成的“知音”美术字闪着金光，翻开扉页，“嘤其鸣矣，求其友声”几个大字映入眼帘，继续往下掀，但见每页均有一首古诗词和相应一帧图画作衬，诗画之间是一片有得生人用笔去充实的空白。
不知多少次，我曾悄悄地打开它，又默欺地合上，数年过去了，纪念册依旧，诗画之间仍者一片空白。为防尘埃，我找来牛皮纸小心地把它包好。我不知它是否将永远屈居在我的抽屉里。记得当我在文具店里第一眼发现它时，便深深地被它高雅新颖的艺术设计和装磺吸引住了。那傲雪的梅花，腾飞的奔马，那曾经沧海“除却巫山不是云”的深情，“离心何以赠，自有玉壶冰”的胶洁和“独立难无敌，长空万里风”的高昂……心底里忽然涌出一个隐秘的愿望，我需要把它送给一个知音—谁?我不知道，我正在寻找。
因为毕业考试，因为工作分配，因为参加羽毛球大赛，因为许许多多我必须做的说不出所以然的事，我拥挤的内心似乎把那精美的纪念册忘却了，然当夜深人静，那耿默躲在抽屉里的一角的纪念册又令我产生某种冲动。推开窗户，月光如洗。仰望深邃天宇，星光闪烁，星空无语，大地无声带给我美妙的遐想，深沉的思索以及几分淡淡的惆怅……
找到了吗?满天的繁星中那顺属于自己的星，是我的追求过于执着?是我的理想过于缥缈?还是那颖星离我实在遥远?天空在摇，星星在动，难道我执着的追求真的不能使两顺热情的星相撞在一起发出永恒的光和热?我觉得我诚挚的希望宛如月光一般近在咫尺又遥远模糊，它们的沉默激起我的柔情，而它们的远离和微落的淡影又使我沉醉于凄愁的诗意中。我无能解释这淡淡的憧憬和失落意味着什么。
终于有一颖星闪烁着耀眼的光华向我奔来。或许是星星过于诱人，或许我找寻了实在太久，于是我不再怀疑，我仰望着他，欣喜、陶醉、犹豫……郑重地解开封尘的牛皮纸.当我正欲把那珍藏了多年的纪念册连同一顾纯洁透明的心托给等持已久的星星时，星光突然在我眼前失色，我惊愕于那棍眼的光华后面所隐藏的丑恶和虚伪，一切于瞬间变得遥远，泪，无声地洒落在洁白的扉页上，那是我执着的寻求中留下的第一滴痛苦的跟泪。
一泪水终于凝成永恒。我把崭新如故的纪念册连同那滴干涸的泪痕用牛皮纸面再度封好。抬起头，深邃的天空在夜幕下依然闪烁着无数顺星星，高空无语，带给我们心一片信念的透明。和曾有过的许多个夜晚一样，我在寻觅，只是已少了一份幼稚的幻想，多了一份成熟的深沉……
呵、寻觅，不为寻觅而寻觅人生的充实更有高于月下花前的温馨。属于我的，勇敢地追求、不为世俗的阻碍而怯步，不属于我的，断然地舍弃，不为形式的需要而苟合。就这样，抬起头，在满天的繁星中执着的追寻心中那颗星，总有一天，我会寻到，那时自会有我的真诚和理解注满那册中的空白，在诗与画之间......
在我的相册里珍藏着一张特殊的照片，那是一年前，
一个风和日丽的下午，我带上相机约了几个同学到西湖游玩。一踏进大门，我们便被一群假山吸引住了，“真美啊!”个同伴说道:“就在这儿拍几张吧i”我举起相机，另一个同伴突然喊道:“你们看。”我们把目光投向不远的地方。只见一个五六岁的小孩一边拉着大人的手，一边蹲下来检着路边的一张糖纸。可是微风吹来，抢纸飞走了。那小孩急了，挣脱了大人的手，向前追去......
那糖纸仿佛故意捉弄他似的，他刚追到，它又随风而去‘就在那小孩再一次要追到时，“扑”，他脚下一绊，摔倒了。小孩一骨碌爬起来，顺势抓住糖纸，然后拍了拍裤子，转身向果皮箱走去……
我迅速举起相机，对好光圈，按下了快门，把小孩举手投纸的情景摄入镜头。虽然摄下的只是他那矮小的背影，但我仿佛看到了他那汗水流淌的笑脸。
这张照片后来保存在我这里，我想:那些乱扔糖纸的游客们，如果看到这张照片，将有什么感想?是遗憾，还是惭愧?
【简析】
以照片引起回忆，叙述往事的文章并不罕见，可本文的新颖却在于:照片上的人物是个陌生的孩子。拍这张照片不是“有心栽花”，而是“无意插柳”。善于捕捉生活浪花，是作者成功的重要因素。作者将此“摄入”文字，给我们以遐思。
文章对小孩拾糖纸的动机，设置了悬念，引人读下去。小孩一言不发，但举手投足，展现在读者面前:“挣脱大人的手，向前追去”，“摔倒了。”“一骨碌爬起来，顺势抓住搪纸”，“向果皮箱走去”。由此，突出了人物的美的心灵。