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“ 摆弄 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:38:34
  • 《家乡的鞭炮700字》
  • 小孩子喜欢摆弄新奇玩意儿,喜欢五彩缤纷的颜色,仿佛是天性。在温州春节一到,我总要闹着玩炮,虽从不敢自己点。但总是要观赏一下。

    我算喜安静的,在夜晚街上黑暗时,可以一个人呆着是很开心的,但提起鞭炮,总可以想起大家的笑声、街上的来往车行、天上的五颜六色……所以热闹的春节,是我不讨厌的,反而非常喜欢。

    记着,在桌上吃着爷爷亲自烧的面,桌上却不见着他的影,一会儿门开了,爷爷便会拿着一大袋从路边刚买的鞭炮,进了门。那哪里还有心思吃下去啊?我便几口吞下剩下的面,一扔筷子下了桌,提着那一大个黑袋子想冲出门,但怎么也提不动,只好抱着袋子在门口等着,嘴里还不是叫着“怎么还没好,快走了!”

    爷爷家对面是一个广场,那时表哥还没出国,我和他几乎是跑着过的马路。

    广场已经很热闹了,圆形的广场一圈全围着人。

    “呯!”“呯!”的声音不停,鞭炮的光洒在不远的树上、房子上、天空中……找到一块空地后,我便挖宝似的打开了袋子,里面手上拿可以画图案的、长条打天上的、大型冲天炮、小的飞机似可以从地上直接变转变飞上天的……应有尽有。一家人站成一排,马上点了起来,一刻也不想耽误。我望着天上一朵朵花开放,来不及看手上“仙女棒”。眼里只有那鞭炮,心中虽怕却也还是不停走进,近到感觉碎片都掉在脸上了也不后退,只是张着嘴呆望着。观赏完大的冲天炮后,表哥和我还会幼稚的拿着棒在那儿互相追着,穿过人群,边跑边笑着……玩好后也无比留恋,吵着再买,但小摊却收了,便只好回家。

    今年也买了鞭炮,是我妈买的,在微信上好不容易托朋友买到的,这是表哥已经去了美国留学。只有两个人,到了家楼下广场上。那边垃圾桶已经满到溢出来了,旁边的椅子上也全是用完了的包装。我提着重重的黑袋子,随便找了个空地便放了。我一个人点,后面妈妈在拍视频,单纯的只是拍视频,没有和我一起放鞭炮。那声响非常大,抄的直让我捂耳,火光溅的直让我后退。那一袋好久才放完,已经11点了,没有意思留恋,我和妈妈两个人便一言不发的回家了。

    虽然现在也有在放鞭炮,但说到家乡的鞭炮,还是小时候的更好玩,有着表哥和其他家人的陪伴,那热热闹闹的场面,或许才更能让我感到自在与快乐吧……

  • 《兰550字》
  • 母亲是很喜欢摆弄花草的。

    兰,我家已养了许多年,其中有一盆,是母亲的宝。那是个春天,当哥哥将它带回来时,细长的枝迎着风,畏畏缩缩使人心生怜爱。兰一年四季都绿,春翠夏墨,生机勃勃,母亲常夸耀兰的枝叶垂地。

    母亲怕冷。每每临冬,只要有阳光,她必躺在阳台的摇椅上,旁边则放着这兰,阳光照射在兰身上,风吹动着残影,树叶飘在空中,我在帘后,欣赏这景。后来,家中多了盆架,母亲小心翼翼地将兰抱在花架上,好生养候,兰越发茂盛,却也变娇气了。

    有一阵子,母亲忙于工作,忙到忘了那兰。一日终闲,准备将兰移到阳台,却见兰长了枯叶,那枯叶就这样挂在兰的身上,悠悠闲闲,有时还荡荡叶尖,像在炫耀自己的与众不同。母亲生气了,耍起孩子气,将兰丢在阳台。

    几天前刚刮大风,这时倒显温和,鸟儿飞上枝头,欢快地扑棱扑棱翅膀,悦耳的歌声向云朵飘去,我在阳台享受这难得的暖意。母亲走来,看见了兰——兰更绿了。兰的枯叶仿佛被风吹落,散在四周,在阳光下,那两三片叶子被染成了暖橙……

    母亲亦如这兰。

    前几年家庭遭遇经济损失,母亲彻夜不眠,常凌晨爬起,对着黑夜叹息,兰总是与母亲互相凝望。月光衬着兰的叶,仿佛给叶染上了忧伤的淡蓝。过了一段时间,家庭渐渐好转,母亲想着自己前一阵子的暴怒无常,竟然笑出声来,风悄然吹起母亲的发梢,也将母亲心中的枯叶吹落……母亲又快活起来,恍惚间像一株风雨后的兰。

    兰终是摆脱了枯叶,风终是实现了它的夙愿。阳光,终是在冬日,使兰成了景;而母亲,亦如这兰。

  • 《千姿百态的云作文600字》
  • 云朵,就像小孩子手中摆弄的橡皮泥,不停地变换着身姿,用一个词来形容,就是“千姿百态”。

    清晨,太阳刚刚露出海平面,绚丽的朝霞映红了大地,云朵们提着白纱裙姗姗走来,缓缓地,缓缓地走来。一会儿功夫就布满天空,连太阳也被挤得只露出半个小脑袋来。这时,云朵们开始变换队形,不再聚拢在一起,慢慢地散开了,变成一片儿一片儿的了,好像一大团一大团的棉花糖。真想撕一块儿来尝尝,不知道是牛奶味的还是草莓味的呢?

    午时,一道金光射向我,刺得我睁不开眼。太阳开始也顽皮起来,你看它像施了魔法一样变大了许多,光芒万丈,让宇宙万物感受到它的威力。云朵们瞬间齐齐穿上了镶了金边的运动服,显得精神极了!午饭时间到了,云朵们贪婪地吸吮着新鲜的空气,一不小心肚皮都鼓起来了,活像一只只憨态可掬的大金毛狮子,挺着胀鼓鼓的肚子悠闲地散着步。

    傍晚,风儿吹过林间,树叶沙沙作响,觅食归来的鸟儿心满意足地在枝头叽叽喳喳的唱着歌,好似在争先恐后地合奏一曲华丽的乐章。这时,火烧云出来了,整个天空随之变得热烈极了,云朵们换上了火红的旗袍,在我头顶开始了大型魔术表演。瞧,它们一会儿变成一只只小狗,汪汪叫着;一会儿变成一群羚羊,自由自在地在草原上奔驰;一会儿又变成一个庞大的狮群,在大快朵颐地吃着刚捕的猎物……

    黑夜来临了,云朵儿们忙了一天,累了,打着哈欠换上了黑色的睡裙,手拉手安静地进入了梦乡……,云朵们显得那样安静深沉!

    这时的我,又在期待,明天的云会是怎样的呢?

  • 《孔雀鱼作文650字》
  • 嘴里吃着红烧鱼,脑里想着宠物鱼,用筷子摆弄餐盘上红烧鱼的尾巴,这让我仿佛乘上了时空飞船,回到了以前……

    我喜欢动物,但妈妈不让我养毛茸茸的动物,原先有养过仓鼠,但因太臭而送走了,所以我只能养鱼。

    我最喜欢的鱼是孔雀鱼,它们小巧可爱,也有着五彩斑斓的颜色,还有着孔雀开屏似的尾巴,论身材,论比例,它们的模样真是恰到好处,特别像开屏的雄孔雀,身小尾大。

    八岁时爸爸给我买了一批孔雀鱼,但才养一个星期,20条孔雀鱼就一条接一条的死光了。于是,爸爸又给我买了一批孔雀鱼,跟上批一样,死得很快,但有一条“鱼中坚强”,养了三个月都没死。于是,每天放学回家我都会去喂它定量的鱼食,日久天长,只要我把指尖点在水面上,它就会摆着尾巴迅速游过来,蹭着我的指尖要吃的,这时我就会撒几粒鱼食给它吃。后来我给它取名“鱼雀强”,第一个字代表它的宠物类别,第二个字代表它的鱼中品种,第三个字代表它坚强的个性。

    秋去冬来,我一如既往地给鱼雀强喂食,跟它互动。可是有一天,讨厌宠物的外婆下来了,她天天说养鱼不好。结果过了几天,我上完课外班回家时发现鱼没了,我着急地问外婆:“鱼为什么不见了?”

    “鱼死了,我给扔了。”

    “为什么会死?它都活了那么久,凭什么今天死?”

    “死了就死了,没那么多为什么。”说完,外婆就转过身去又开始忙活了。

    我很伤心,回到房间,泪如雨下。但晚上我去厕所洗澡时,惊奇地发现鱼雀强在马桶里。于是戴上一次性手套拿着一次性鱼网,又把鱼捞起来放在一次性碗里,让它度过最后的时光。

    最终嚼着的鱼肉,嚼着嚼着,嚼出了莫名的悲伤和哀痛。

  • 《有趣的茶艺课》
  • 潮汕功夫茶甘甜好喝。每次看大人摆弄茶具冲茶,我便蠢蠢欲动,很想自己尝试,但每次不是被“你还小”,就是“太烫了”的理由拒绝。

    正巧,暑假的一天,我家楼下的茶艺馆举办了“小小茶艺师”的课程,妈妈为我和妹妹报了名。听到这个消息,我和妹妹兴奋了好几天,天天追问着妈妈:“周末到了吗?我们需要准备什么带去吗?”就这样,终于盼到了周末,一早我们就做好了准备,带着激动的心情来到了茶艺馆。

    走进茶艺馆,映入眼帘的是深色的红木,摆放着各种各样的茶叶、茶具。两位穿着旗袍的老师微笑地招呼我和妹妹坐到了茶桌旁边。看着桌上许多陌生的道具,我心里既兴奋又忐忑。

    “颜色深的,缩成一团的茶……”大大小小的蜜兰,横七竖八的单枞,一片一片的青普洱。通过试茶,我才知道平时在家,我最喜欢喝的茶就叫大红袍。

    老师讲解完,轮到我们进行茶艺表演了,我是既紧张又兴奋,终于可以大显身手了,我自告奋勇先展示。老师先让我选茶,我毫不犹豫选了大红袍。一边心里默默地回忆老师刚才所讲的步骤,一边动手操作,虽然紧张得忘记了步骤,但好在有老师在旁细心地提醒着我,“关公巡城……韩信点兵”,最终我战战兢兢地完成了第一次“冲茶”。

    冲完茶后就是分茶,我先分好茶托,再用茶夹把茶送到客人面前。老师和我们说分茶也是有讲究的。茶艺重点就是茶桌的礼仪:倒茶只需七分满,留下三分是人情。人比较多的场合,分茶完可伸出手,做出一个“请”的手势,说:“请喝茶!”先敬客人,后敬自家人;在喝茶期间,有新的客人来,需要立即换茶。原来,“冲茶”也有这么多讲究。

    看着被热水烫得微微发红的手指,我不禁感慨:中国茶文化要学会真不容易啊!

    (小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生)

    后 记

    这次的“小小茶艺师”培训课太有趣了,它不仅提高了我的动手能力,还让我感受到了传统文化的魅力,同时也让我明白了做事情要细心,有耐心。

    家长感言

    茶艺是一门艺术,更是一种修为。希望孩子能从这次的课程中受到中华传统文化的熏陶,领悟到茶艺精神,养成对人温和、敬老爱幼的良好品质。

    教师赏析

    中国茶文化博大精深,尤其是经过潮汕地区的民间智慧,衍生的风土人情,读来令人啧啧回味。小作者语言质朴,重点描写分茶的细节。冲茶不易,情真意切。(林丽)

  • 《毕业》
  • 清风摆弄衣角,烈日斜阳窗外蝉鸣括噪,枝牙疯长。三月的天气格外的热,教室里垃圾桶堆满了纸,椅背上放着凌乱的外套,桌上还堆满了书,总感觉少了点什么,人呢?

    薄云遮住了太阳,但还是有刺眼的阳光,穿透云层洒在了那棵树苗上,那是我们种下的毕业树,晃眼就要毕业了他来的让人措不及防,我的心思也飘到了入学的夏天。

    刚来的这个学校,走进班里,同桌就热情的打招呼,他说这本书很好看,你要看看吗?我愣了一下,点了点头,那时窗外树枝摇曳,鸟儿鸣叫,一切都如梦一般,在学校开启了新生活。

    在学校过了两年,我们彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那时我还懵懂无知,我不知道我的梦想是什么,后来快毕业了,我有了自己的小梦想,我一定要考上东华初中好的班。当然,生活中肯定有无数的人都是这么想的

    时间过得很快,转眼六年级就已经到了下册,我们还来不及做些什么,时光如箭般从我们眼前穿过,这也是最后的几个月了,我们也将从小学站台转到初中站台上去,从四年级到现在,我们逐渐变成熟,外貌也有很大的改变,看着眼前的毕业树,我们又能做些什么呢?只能在最后的时光,努力学习,不留下遗憾,让自己在学校留下一个完美的句号。

    希望我们再聚东华的时候,能像毕业树一样繁枝茂盛。

  • 《爷爷做的茶》
  • 爷爷又开始摆弄那些小青柑了。

    每当秋风吹起,空气变得清凉干燥时,爷爷便喜欢从亲戚那里收来一筐小青柑,亲手制作柑普茶。

    我曾在空闲时坐在他旁边,默默地看着他制作柑普茶。他拿起一个绿油油、圆鼓鼓的小青柑,兜在手上,另一只手握着一把小刀,在小青柑的蒂部划出一顶“小圆帽”,露出里面微微泛白的黄色果肉。爷爷用刀将果肉挑出,清理干净,一小个完整的果皮便做好了,就像一个翠绿的小茶壶。接着他把茶叶小心装入“茶壶”中,填满、压实,再将先前切出来的“小圆帽”盖上,放到一边的竹编盘中。一个个小青柑被加工后,从外至内围着圈排列,渐渐地填满了整个大圆盘。正当我以为大功告成之时,真正复杂的程序才刚开始。

    爷爷拿出针线,开始给每一个小青柑缝上盖子。我目不转睛地盯着爷爷手中的小青柑被利索地缝上线,我观察到了爷爷的那双手——一双经过岁月的磨砺变得黝黑而粗糙的手,一道道皱纹犹如纵横交错的山脉横亘在皮肤上的普通劳动人民的手。细小的针线在他粗糙的大手中却被掌控得如此灵巧,在青柑的果皮内外穿梭自如。

    不一会儿,这些缝好“盖子”的小青柑便被整齐地摆在另一个大盘中,放到阳光充足的干燥处晾晒。经历了阳光的沐浴,当我再见到它们时,小青柑身上的翠绿已然褪去,换上了深褐色的外衣。接下来,便是做茶的最后一步——装入罐中封存。三两年后,便可以拿出来品尝了。

    我盯着玻璃罐中的柑普出了神,“那些还要等很久才可以喝呢,先来尝尝这些。”爷爷招呼我过去,“这是前年做的,快试试好不好喝。”他将果皮中的茶叶抓起,放入茶壶,倒进开水,泡上一杯香浓的柑普茶递给我。我接过来,轻轻一嗅,陈皮和普洱茶的香气扑鼻而来,饮入口中,更觉得芳香四溢,齿颊留香,余味悠长。我不禁长叹一声:“真香啊!”爷爷笑了起来,脸上的皱纹泛起了一道道涟漪……

    爷爷那双粗糙的大手仿佛拥有神奇的魔法,一个个小青柑在他手中蜕变成香醇的茶,成为我舌尖上难以割舍的家的味道。

    (作者是广东省江门市新会尚雅学校九年级学生)

    后记

    爷爷年纪大了,我也更加珍惜和他在一起生活的每一天。能用笔记录生活中的平凡与温馨是件很幸福的事。

    家长感言

    婧蓉把细节写得很细腻,爷孙俩的感情在字里行间充分流露出来了,写得真好。希望她能在日常生活中继续体验生活、享受学习,把学习与生活结合起来,写出更多有生命力的作文。

    教师赏析

    从对爷爷做柑普茶的细节描写中,可以看出作者是个细心观察的孩子,不仅写出了爷爷灵巧的手艺,还向读者展示了家乡特产的传统制作方法,同时也让读者脑海中浮现出爷孙俩温馨的日常!(钟嘉仪)

  • 《小小的纸船》
  • 小时候总喜欢轻轻摆弄一张张纸,

    把它折成一艘纸船。

    把它放在河边。

    让它在小河里飘荡。

    载着我的梦想和烦恼一起远去,

    小时候的纸船。

    也是我最朦胧的期盼,

    幻想着有一天,

    它能够飘回来。

    带给我一段美丽动人童话。

    可如今再去折纸船,

    手指已经不再像以前那么灵活了,

    手法也不再那么熟练了。

    我小心翼翼的去折叠。

    可纸船还是会有破绽。

    我恍然大悟。

    我已经14岁了,

    即将满15岁。

    再也不是折纸船的年龄了,

    面对这小小的一只纸船。

    我再也没有童稚的灵感,

    去给它点缀一个个梦想。

    于是,

    我在船背上写了一行字,

    到远方的河岸去等我。

  • 《莫骄傲》
  •     下午一放学,我就写起作业来。可弟弟却把书包扔在一边,摆弄起他的玩具战舰来了。“你怎么不写作业呢?”我问他。

        “老师布置的作业太简单了,我闭一只眼也能做出来。”弟弟说得不假,他脑子很聪明,成绩在班里一直名列前茅。

        正在看报的爸爸听了弟弟的话,满脸不高兴,爸爸放下手里的报纸,厉声斥道:“文浩,难道你忘了爷爷给你讲过的项羽、拿破仑的故事了吗?”弟弟见爸爸发火了,立刻躲到妈妈背后,仗着有妈妈为他撑腰,便不服气地说:“项羽力能拔山,何况拿一破轮胎!”

        “哈哈……”全家都被逗乐了。弟弟莫名其妙地摸着后脑勺也跟着傻笑起来。妈妈忍住笑,说:“你可跟《还珠格格》里的小燕子一样,总瞎解释词儿。”“你真成了爷爷的‘开心果’了。”爷爷被逗得胡子翘得老高,也发话了。

        爸爸刚才那严厉劲儿被弟弟这么一逗,早跑到“爪哇国”去了。他一把拉过弟弟,语重心长地说:“项羽是秦末起义军的首领,自称‘楚霸王’,才智过人,力大无比。可因为骄傲自大,不听劝告,在与刘邦争天下时失利,自刻乌江;拿破仑是法国历史上一位风流人物。做过将军,当过皇帝,曾征服欧洲,远征俄国和阿拉伯,不可一世。可惜和项羽一样,由于他骄傲自大,

        最后兵败,被流放到太平洋的孤岛上。”爸爸抚摸着弟弟的头,又教育到:“文浩,你可千万别骄傲。常言道:‘虚心使人进步,骄傲使人落后”做人要以谦虚为本啊!”听了爸爸的话,我们哥儿俩都受益匪浅。
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  • 《国庆餐》
  •     国庆这天上午,爸爸在家办公,妈妈在摆弄电脑,我也只得“步调一致”—学习。真没劲!

        午睡过后,我一边登着被子,一边大声建议:“下午总得出去玩玩,改善改善生活了吧?’爸爸一边洗脸一边笑着说:“你这个小家伙,嘴真馋。好,你先学习吧,我的活四点钟左右干完,然后咱们办一桌国庆大餐吧。!我一听,高兴得一蹦三尺高。

        像上午一样,大家又都各就各位。我伏在自己的小桌子上全神贯注地写着数学作业。还好,一路顺风,很快就大功告成。我小心翼翼地走到电脑桌前,妈妈还在“畴哩啪啦,地打字。我又走到爸爸的办公桌前,只见爸爸仍在办公,看到他那专注的样子,我不忍心打扰,又回到自己的小桌子前。我翻开一本《小学生优秀作文选》,不一会儿就沉浸在书的海洋中。

        “干完了!”爸爸兴奋的声音,把我从书的海洋中拉了上来,妈妈也从电脑的世界里惊醒了过来。我边拍着手,一边欢喜地叫道:“好哟,好哟,吃国庆餐啦!”突然,我觉得爸爸妈妈的表情有点不对劲,回头一看那只小闹钟—原来已经七点半了!我刚才那股兴奋劲儿一下子抛到了九霄云外,肚子也不满地唱起了空城计。我木禁气呼呼地对爸爸嚷道:“你瞧你瞧,都七点半了,还说国庆餐,食堂的饭都赶不上了,我肚子都饿扁了!”爸爸笑了笑,。说:“那这次就凑合吃食堂吧?下次,再好好改善生活。”说着,没等我表态,他就拿上饭卡,跑着去一楼的食堂了。不一会儿,爸爸上来了,我一看,他一手端着一盘咸萝卜,一手端着一盘卷子馒头,居然还是那样一脸笑容地对我说:“太晚了,赶了个末班车,就这些了。不过,肚子饿了。萝卜卷子也是美味佳肴呀,不信你来试试。”我垂头丧气地咬了一口卷子,心里想:这难道也算是国庆餐?

        国庆就这样过去了,爸爸答应的国庆餐没有吃成,可他却还强词夺理地说:“其实,国庆餐也算是吃过了,那就是全家人‘吃’了一天书。”