作文青春的诗行
我们还未来得及反应，青春的诗行就已谱写成曲，奏出属于它所独有的旋律。前一秒教室里还传出我们笑声，下一秒教室里只剩下铅笔划过纸“刷刷”的声音，只恨时间太短，但青春的路上有你们陪伴，初三我不会孤单。
相遇——诗的序幕
在军训我们第一次相遇，你陌生又富有朝气的脸让第一次离开父母的我忘记了恐惧。“吃点东西，可别饿坏了。”因为天气太热，我有些头晕，没想到尚不熟识的同学竟如此关心我，看着你甜美的笑容，感受你的善良天真，我感觉到一丝清凉也温暖了我的心田。就这样我踏入了初中的校门，写出诗的序言：遇见你，是我最美丽的意外。
相识——诗的开端
我们一起迎来第一个开学典礼，渐渐地我们互相熟识，刚上初一的我们不适应一下接踵而来的七科科目，测验失利，上课无法专心，焦躁不安占据了我的内心，我忍不住哭了起来，这时一双手伸了过来，我抬眼向上看去，是我的朋友小A，“哭什么?你数学好我语文好，咱们可以互补，成绩会提高的”就这样，楼道里，教室里，操场上是我们结伴学习的身影，我们一起度过了初一。写出诗的开端：与你相识我倍加珍惜，你的'声音成为我青春路上的主旋律。
相知——诗的主体
没有了初一的顽皮，初二的我们沉稳了一些，我们一起参加运动会，一起跨年，一起在体育嘉年华上表演……回想起来最令我无法忘怀的是运动会上的800米比赛“加油，加油，加油!”同学们把手握在一起互相鼓劲，伴随着加油助威的声音我与好友站在了赛道上,“嘭!”伴随着一声响亮的枪声，比赛拉开了序幕。第一圈，第二圈，忽然脚下一个踉跄，我跌倒在地上，膝盖传来剧痛，我不禁想：就这样结束了?“快起来!”她一把拽起了我，短短三字，却铿锵有力，让我受到莫大鼓舞，我要坚持下去!就这样我与她一起顽强地跑过了终点，走过了初二，并一起谱写了诗的主体：与你相知我无限感激，你的陪伴让我在青春的路上不再孤单。
相记——诗的尾声
初三的铃声已然奏响，教室里是我们低头写卷子，翻书的声音，操场上是我们跑步喘着粗气的声音，挥洒汗水加油的声音。初三是苦的：我们要被湮没在题海里，我们要在操场上奔跑直到筋疲力尽。但初三又有它的醇香：我们的友谊犹如投在滚烫热水中的咖啡粉，经过历练散发出浓郁的香气。永远忘不了跑步时你流着汗艰难地说“坚持”,永远忘不了你耐心讲题的背影。诗已接近尾声，但我们的友谊不会结束：我青春的路上已刻下你的烙印，愿我们彼此铭记，一起携手走完初中的最后一刻。
我们一起书写了这首动人的诗行，它会永远记在我们的心里，青春有你无悔。
【作文青春的诗行】
青春的诗行-初中作文
青春的诗行
青春是什么？
有人说，青春是一首歌，每个音符藏着一件事，音符穿起来，构成一首青春额主旋律。可我认为，青春更像一首诗，写尽了我们的初中，我们的三年。
时间过得很快，转眼间，稚龄儿童告别童年，开始学着长大，慢慢成为了一名小小少年。在这看似长长而又让人觉得短暂的时间里，我学着长大，在自己的青春里，留下一道道痕迹。
初一的那年，我认识了一帮人。记得开始和他们相处时，总是忍不住抱怨。摩擦、矛盾是常有的事，有时他们觉得我不可理喻，我觉得他们幼稚无聊，一言不合便是“大战三百回合”，经常引得老师摇头叹气。他们的责备让我觉得难过，眼泪不住的往桌子上砸，我的严厉让他们觉得难受，想方设法对着干。后来又发生了什么呢？我不记得是那次运动会的万众一心还是在春游中的互帮互助让我卸下了防备，慢慢融入到了这么一帮人中去。我只知道，在那年中，我们告别了天真和爱玩，步入了初二的生活中。
初二的那年，还是那一帮人。只不过这一群人也学会了长大，他们把集体的荣誉摆在第一位，开始慢慢地像一个小大人似得，却仍然改不掉一些坏习惯。我在高兴的同时又在郁闷，这些人有时候还真是让人无言以对。在那年的夏末，我们班也闹过一场来自“课外书的危机”，我们也吹过一阵来自“成绩好坏的影响”的`大风，我们也唱过“我相信”的歌曲，我们也有过一堆大大小小的问题。那年的最后，我们在青春留下了一个个让人哭笑不得的故事。
这一年的伊始，还是我们这一帮人，我们相互调笑对方的变化，又暗暗地给这个班级里燃起了一把火，顿时紧张，激情的初三生活隆重开幕。奋斗，努力学习成为了初三的主旋律。你不让我我不让你成为初三学习的动力，我们开始有了大大小小的麻烦，经常在早上看到有人在一边奋笔疾书一边唠叨最近作业多，紧接着就是父母的话你别接嘴的吐槽……。今年的主题，成为了大家的梦想，各自为着未来而拼搏。
我的青春还没有结束，初三却快要和我告别了。而在我的青春的诗行中，第一行是初一的天真，第二行是初二的成长，第三行是初三的拼搏。尽管短短三行，却精彩无比，这个中滋味，还要自己细细品味。而青春这首诗，还没有写至结尾。
【青春的诗行-初中作文】
青春的诗行作文800字
青春，不是人生的一个时期，也不是一个特殊的年龄阶段，而是一种心态。
青春的本质，不是粉面桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，不变的信念，丰富的想象，饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。
青春的内涵，不是好逸恶劳[注: 逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。]，不是年龄的大小，也不是年轻人的专利，而是战胜懦弱的勇气，生命的活力，是饱经风霜[注: 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。]也不褪色的理想的色彩。
青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声；
青春是一朵艳丽的小花，娇嫩中透着几丝质朴与秀气；
青春是一首壮丽的诗篇，未来的眼睛将读千遍万遍；
嫩黄的柳芽说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己，发展自己的力量。”
渊博的学者说：“青春是智慧，是学识，是“学富五车[注: 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。]，才高八斗[注: 比喻人极有才华。]”的充充实与满足。”
健壮的运动员说：“青春是敢于战胜懦弱的勇气，是敢于冒险的精神，是坚信自己必胜的'信心。
不同的人，对青春就有不同的理解，青春是多变的，形态不一。我无法给青春一个完美的诠释，我只能说，青春如画，画中的意蕴细细玩味；青春如诗，诗中的内涵有待慢慢地品尝；青春如草地，让我们怀着热切的希望拼搏奋斗；青春如歌，呼唤着我们这些跨世纪的新一代。
青春不是美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的面庞，黑色的头发，强健的身体和不羁的言行，也不是拥有年轻的象征，不是超出了这个年龄界限的人便要挥手与青春告别，不光意味着灵活的关节，充沛的精力和前卫的思想以及时尚的潮流。真正的青春，是充满激情的青春，幻想的青春，奋斗的青春，它不乏艺术情趣，浪漫色彩，它必将是事业辉煌的青春。
有人说，青春是忧伤感怀的，有人说，青春是美丽多情的，有人说，青春是奔放激越的。我们，因青春而自信，我们，因青春而梦想。因为青春将带着我们多彩的梦，走向成熟
【青春的诗行作文800字】
红尘路上播种微笑诗行作文
遥望窗前的那一片绿色，我发现，一抹幽雅正于柳岸枝头悠然绽放。低眉、依栏，心中的淡淡欢喜随着窗前滑过的清风，一路远去。
风雨人生，山一程，水一程，走过平川，穿过风沙，踏过荆棘，回首，看自己一路上留下的深深浅浅之脚印，忽然间明白：原来，人生因坎坷而多味，生命因波折而丰盈，红尘因变幻而绚烂。无论我们走在哪一程，只要心存善念、心有大爱、面带笑容、坚强执着，就一定能不畏迷雾冰封，不怕风挡雨阻、不惧浪遏轻舟，只要生命之桨不停划动，我们就能一路劈波斩浪、拨云见日，把一切的经历和风景都婉约成诗，随风飘送，我们的人生之舟，定会一往无前，终达幸福的彼岸。
人世间，每个人都是独一无二的角色，从我们呱呱落地的时候，上天就注定我们每个人都是天下无双，谁都无可替代。在人生的画卷中，正因为每个人的涂抹和落款不尽相同，所以，呈现出的画面才多姿多彩，韵味无穷。
心有琴弦，则雅意一生；心有明镜；则睿智一生；心无束缚，则悠然一生；心有温暖，则幸福一生。所以，人啊，请别妄自菲薄，无论你身在何处、身临何境、身向何方，都请不要自卑自哀、自怨自叹、裹足不前、寡欢一生。
尺有所长，寸有所短，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。即使我们平凡，即使我们不能一帆风顺，但请相信，只要我们于红尘陌上播种微笑诗行，坚定信念，锲而不舍，怀一份淡然遗世的安静，携一份悠然诗意前行，我们就可以裁得清风袖，披得云彩衣，轻装走向红尘的别样洞天，领略人生的美妙风景，收获生命的种种惊喜。
其实，世上每个人都有自己独特的价值，正因为人形各异、人各有志，所以这个世界才精彩纷呈、无以伦比。没有苦，哪来甜？没有绿叶的陪衬，鲜花哪有那么妩媚？坚有坚的硬骨，柔有柔的温情，高有高的伟岸挺拔，矮有矮的精巧玲珑。谁也不要去仿那邯郸学步，谁也不要自暴自弃，柔能克刚，滴水能穿石，我们要熟读并牢记唐朝诗人李白的诗句：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”。
天无绝人之路，纵然人生迷雾重重，纵然道路坎坷崎岖，纵然前路山重水复，只要我们冷静达观，意志坚定，坦然面对，迎难而上，最后，我们一定可以柳暗花明又一村，一定可以站在胜利的驿站聆听风中传来的锦瑟绝唱，以快乐的心情，品如棋人生，观岁月静好。
纵观四方，我们应该能够清醒地意识到成功一般不是一蹴而就的。假如我们可以找出自己的闪光点，扬长避短，以勤补拙，精益求精，不断完善自我，超越自我，让自己内心强大，让平凡逐渐变得不平凡，那么，我们定将得到生活亲切的注视、生命真情的亲吻，幸福深情的拥抱。
无论在叶落处，还是在花飞时；无论在繁华处，还是在苍茫时，我们都要于红尘路上播种微笑诗行，这样，我们就可以在希望的原野上，在期待的天地里，在未来的空间中，放飞我们无限的精彩。
我一直都非常欣赏前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”是的，不经历风雨怎么见彩虹？不经历严寒怎么闻梅香？不播种怎么有收获？不前进怎么达彼岸？只有经历了磨难和拼搏才能造就真正的英雄。只有经历了人生的千转百回、经历了人生的艰难险阻，我们才可以用一路上的点点滴滴描摹成一幅意境深远、精彩绝伦、令人拍案叫绝的画卷。
不要轻视别人，也不要轻视自己，或许每个人最难征服的`对手就是自己，仁者无敌，忍者无敌。如果我们能努力做到“穷则独善其身，达则兼济天下”，心地纯净、心怀感恩，活出美好自我，秀出独我风采，那么，在清浅的岁月里，若苦酒入杯，我们也能喝到云淡风轻；若残琴在手，我们也能弹出天籁之音。
当我们对生活能做到不责怪、不抱怨，一路上能踏一径南山的悠然，寻一份陶公采菊的闲情，如此的话，生活里的乐趣、情趣、雅趣就一定会主动向我们投怀送抱、不离不弃。
达官也好，贵人也好，荣华也好，富贵也好，说穿了，其实一切的一切，都不过是过眼烟云。如果自己不能成为巨轮，那就做一条小舟吧；如果自己不能成为大道，那就做一条窄径吧；如果自己不能成为石块，那就做一粒沙子吧；如果自己不能成为花朵，那就做一片叶子吧；如果自己不能成为月亮，那就做一颗星星吧；如果自己给不了冬的温暖，那就送一份夏的清凉吧。
人生，是一场马拉松，是一次长途的跋涉，它需要的是毅力和坚持。再长的路，只要我们抬腿落步、始于足下，一步、一步终能走完。即使人生有再多的不如意，我们也要勇敢地接纳，用微笑和智慧化腐朽为神奇，化钢铁为绕指柔。
若心能海纳百川，自可有容乃大。我们要做命运的主人，我们要让生命的管弦奏出悦耳动听的乐章，我们要在一朵莲开的清幽里，用洒脱的心态，看红尘的峰回路转，品生命的千滋百味。
世上，没有哪朵花可以永开不败，没有哪张脸可以永不老去，但，只要我们向善、行善，于红尘路上播种微笑诗行，那么，舞一段寂寞便是清欢，唱一首婉约便是悠然，吟一阕断章便是从容，任寒风劲吹我们依然向阳，任繁华散尽我们依旧豁达。
红尘喧嚣，世事纷扰，必要的时候，我们不妨学学阿Q的自嘲，不妨学学板桥的糊涂，无论在梦里梦外，我们都要领悟“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”的涵义，尽力看得开、想得明、放得下，让自己拥有理解之心、宽容之心、释然之心和道德之心。
人生悲喜，就看我们如何落步。让我们把微笑的诗行播种在红尘陌上，轻撷一朵花开的嫣然，与温暖相约，轻轻摇动岁月的风铃，在流年的剪影中盈盈浅笑，等待与时光继续一场美丽的邂逅。
【红尘路上播种微笑诗行作文】
走在青春的路上，每一天，每一时，每一分，每秒都在演绎着精彩，构成了青春的诗行。
初一的我与小学毕业证结下良缘。初上初中，一切都是那么新鲜，那么让人感到好奇。我们逐渐从内向到张扬，羞怯到大方，见证了彼此敞开心扉的过程。操场上满是我们的稚嫩之气，我们脏了膝盖，坏了手腕，却依旧乐此不疲。我们也曾看见高年级的学长学姐们一本正经地向神秘的楼层迈进。于是我们也装出一副高傲，却又被自己逗笑。
初一的我们与快乐同行，将初一的一切写在了我们青春的诗行中。
初二的我们，骄傲而又张扬，我们喜欢在课桌上、墙上刻下属于自己的青春誓言，展现属于青春的张扬。本以为初二的生活是无限美好的，刚要过完浑浑噩噩的一年，却又被abc的公式，一篇篇长短不一的文言文，一个个难忘的英语语法，迷得我们丝毫没有方向。老师开始备战中考，我们才恍然大悟，知道中考是怎么一回事，却仍旧不紧不慢，心里感觉良好，展现着属于青春的那份骄傲。
我们总喜欢与一群“狐朋狗友”一起打打闹闹，一起去买东西，下课一拥而出地跑出教室，跑向操场，让汗水飞扬在球场上。上课喜欢“南北对话”，隔着两排桌子，却依旧聊得乐此不彼，把任课老师气得脸经工。等到班主任的课，一个个老实的像猫一样，不敢吱一声，更谈不上对话了。
初二的我们与骄傲和张扬同行，将初二的一切写在我们青春的诗行中。
我相信，在多年以后，再一次读取青春的诗行中，会有许多快乐，许多尴尬，许多可笑，但是我能坚定的说：我不后悔!
七绝诗行小集
文：醉聆听
一 国耻日悼念死难同胞（中华新韵）
血雨腥风尸遍野，
举国公祭泪痕红。
心扉疼裂刚魂正，
歼毙倭人为鬼雄。
二 毛泽东同志诞辰125周年吟颂（中华新韵）
马背吟诗灭寇欢，
长征大智保军安。
推翻旧制多谋略，
平等亲民定朗乾。
三 红枫（平水韵）
红色妆容坦荡情，
一腔热血为君生。
天涯传信相思寄，
不畏霜寒舞落英。
四 冬季品红月（平水韵）
琐事缠身阅景忙，
临窗醉饮夜寒凉。
欣欣红月容姿好，
慰我痴情绽色香。
五 八房村王氏宗祠万年台竣工歌（平水韵）
匠艺重生古韵扬，
王门代有智人光。
万年台上宗亲舞，
欢唱家家子女长。
六 王氏宗祠与王先武（中华新韵）
百代瞻依百世昌，
溯源敬祖溯生长。
王门先武呕心血，
喜见宗祠再放光。
七 初雪诗情（平水韵）
欲写新诗无胜景，
欣逢玉雪润枯丫。
初情恰意闲愁更，
谁解陈冰梦里花?
八 题洪湖雪景图（平水韵）
雪花起舞洪湖美，
四野交邻玉宇连。
陌上天鹅梳羽翼，
高歌展翅想飞仙。
九 沐雪思梅（平水韵）
琼花起舞红尘美，
西院梅颜更有姿。
黄蕊银眸容雅致，
迎风沐雪诉相思。
十 元旦情丝（中华新韵）
辞旧迎新娃长大，
春风拂面母欢欣。
书桌背影言勤奋，
门外银丝舞泪亲。
十一 闲度时光（中华新韵）
红酒花生伴我餐，
轻贪浅饮不伤肝。
中年挚爱诗书美，
品赏文章敬大贤。
秋雁
雁群列队，飞成诗行。
羽翼划破长空，
叫声如笛，九天里回荡！
秋叶
枫林舞婆娑，
霜叶红似火，
美若红霞万朵！
秋收
金色田野洋溢稻香，
收割机採撷，
编织丰收画廊！
秋夜
蝉鸣，雁叫，
幕沉，人卧，
秋月渡银河！
作者简介：雷志发，男，1954年11月生。河南省固始县人。退休教师，中学高级职称。喜欢用诗词表情达意，讴歌正能量。半年来，习作诗歌800余首。愿奉献文海泛舟，与读者交流。文海泛舟作品有《人间天堂》、《京城闪光》、《春驻霸王岭（诗集）》、《春游西沙七连屿(诗集)》、《天映湖上》、《江上晚景》、《美丽的尕海湖》等。
流水乱月光，细雨迷茫。檐角滴落断诗行。
常觉近来心事少，不知神伤。
烧烛照海棠，暗飞幽香。可惜无酒助愁肠。
呜咽何方萧声里，踱碎回廊。
两千年前，诗人在怒吼的诗行里，刻下了你的名字，
古风擦过双鬓，你的犀利与嘶鸣，便赐予了我心悸，
我发誓，要做一匹奔驰如风的夜骇，追寻你的踪迹。
终于，在一个雨夜，我嗅到你的气息，
更是一次惊心的颤栗，让我认识了你，
我剖开了胸膛，预备，承受你千年的敲击，
于是，徘徊在每个雨夜里，等待，是我唯一的记忆。