我们班有一个“大明星”——应亚呈。她是一个幽默、多才多艺的女孩。
开学了，各种比赛都来了，什么书法、钢琴、作文……老师恨不得都叫亚呈去，但一个人不能参加多项，所以每学期亚呈都要选一项。而每次去，她都会直接“闯”入县里的决赛。
比完赛，同学们就会把亚呈团团围住，边夸边问，“哇，亚呈，怎么什么好事都让你给摊上了？”“你可真了不起啊！老师什么事都会叫你！”“你怎么样，有把握吗？”……老师也高兴地合不拢嘴，平均每天至少一次把“明星”亚呈介绍出去，“努，这个就是亚呈，就是那个获奖的。她是我们班的镇班之宝啊！”“我们班的压秤在那儿呢，努，可了不得啊！”“亚呈就是那个县书法第一的那个！”……同学们遇到问题时都会叫：“亚呈，过来一下！”亚呈常常忙得团团转。
期末到了，亚呈可真是高兴极了！她不用当心考试会考不好，也不用当心期末奖状会没她的份……散学典礼的时候，她简直比得了五百万还要幸福！“亚呈，书法县第一！”“亚呈，钢琴县十佳！”“亚呈，……”老师手中的三分之一点五的奖状和奖品都在她手上。同学们都羡慕地看着她，眼珠子不停地在她和她的奖状之间来回转动。
散学典礼结束了，这个“明星”一点儿也不吝啬，大方地把说中的东西大都给同学们看。同学们拿起这个看看，又拿起这个摸摸，这个夸夸，那个砸砸嘴。回家时，大家都愿意跟“大明星”一起走，一边听“大明星”幽默地讲笑话，一边啃着“大明星”送的零食，真享受啊……
我们班可谓是卧龙藏虎，人才济济，尤其是那四个之“最”。不信?你且往下看!
舞蹈之“最”：小红
小红是个爱跳舞的人，她在我们班是名副其实的“舞蹈之最”。每次六一儿童节晚会，那个身材苗条，舞姿优雅的人就是小红，我们在台下都无不为之鼓掌。当然最终她的成绩也脱颖而出，获得一个又一个奖项。我有次问小红她的梦想是什么?她坚定地告诉我，她的梦想是当一个舞蹈家。你看，小红不是舞蹈之最，谁是?
数学之“最”：小李
小李的数学最好，每次数学考试都能考一百分。有一次数学老师给我们出了一道六年级的题目，我们个个在草稿纸上算了又算，绞尽脑汁也算不出来。正当数学老师要给我们讲解的时候，小李举起了手，数学老师让他上台写出答案来，他一笔一画地把答案写下来，数学老师点点头满意地笑了，我们也为他鼓掌。
学习之“最”：小刚
小刚他是我们的班长，也是英语课代表，还是我们班的学习之最呢。小刚书桌下面都是书，每次一下课就看见他在专心致志地看书，因此小刚语、数、英三科成绩都很好，是我们班名副其实的学习之最呢。
体育之“最”：我
我是个爱体育的人，足球、篮球、羽毛球……我都会，只要听到上体育课，我都是班里最兴奋、积极的。而且我上的兴趣班也都是关于体育的，只要听说哪里开了体育新项目兴趣班，那最先去的肯定是我。每一届运动会，我都是第一个报名，我非常自信地站在起跑线上，目光盯着前方，仿佛第一名势在必得似的。
怎么样，我们班的之“最”是不是都不一样?你最喜欢哪一个?
奇葩班里啊，有许多趣事儿，我接下来要讲的事儿，可千万要保住您的大牙啊！
下课铃声一响，“琴神”戴便飞一般的冲出教室，赛骏马，赛猎豹似的奔向音乐教室。一走进教师，大摇大摆，逍遥自在，神气十足，缓缓走到座位上，放下谱夹，转过身来，好似变了个人似的，他把双手交叉，放在肚脐前，彬彬有礼，颇像一位绅士，悠然走到钢琴旁，坐到椅子上。俶尔，画风突变，一只手指头高高地指着天花板，大声喊道：
“我是戴肖邦！”话音未落，刺耳的钢琴声便响起，“琴神”戴用僵硬的手指，不停地砸着琴键，嘴里还唱着《青青世界》，着实是玷污了这首歌呀！他的每一个音与原唱简直是相隔十万八千里，魔音贯耳，使人听了，想作呕。
我一看，不得了了，便冲了上去，立马把他推开，责怪道：“你算什么戴肖邦弹得那么难听，唱得那么难听，求求你了，别弹别唱！”我以为“琴神”戴会乖乖地投降，没想到，他竟然真的跟我较上劲了，一本正经地反驳道：“我是戴肖邦！怎么可能弹得难听？只是你不懂得欣赏罢了！”刚说完，“琴神”戴便又制造起了噪音。尽管我再怎么劝说，他还是一如既往地嘈杂。
这时，铃声响起，我本以为会消除噪音，赶走“琴神”戴，没想到，“琴神”戴完全沉浸在了自己的“音乐世界”之中，丝毫没有发觉老师正悄悄地走来。
老师已经走到他的背后，可“琴神”戴仿佛觉得自己的音乐十分曼妙，久久不肯停下。而我用手捂着嘴，让自己的笑声咽回去，不能溢出来。
“琴神”戴觉得背后有凉气，回头一看，憋着笑灰溜溜地逃回座位。
“琴神”戴不仅“琴弹得好”，歌唱也是“不赖”。
这事儿，岂不趣哉？
优爸点评：真是个有趣的“琴神”，优爸看着小作者生动的叙述，流畅的文笔，风趣幽默的内容都忍不住笑了，小作者笔下这位“琴神”可真是个趣人儿。“一走进教师，大摇大摆，逍遥自在，神气十足，缓缓走到座位上，放下谱夹，转过身来，好似变了个人似的，他把双手交叉，放在肚脐前，彬彬有礼，颇像一位绅士，悠然走到钢琴旁，坐到椅子上。”这样的架势十足，出来的魔音绕梁还全然不觉，真是逗趣。遣词造句上，小作者还结合古文来修饰，让文章语言更添色彩。“俶尔”一词很是体现小作者日常积累之深厚和对文言文的熟悉，非常棒！