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“ 可 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 00:39:37
  • 《最新方程式》
  • 题1

    已知:老师说要把试卷带回家让家长签字,可我忘带试卷回家,家长更没签字。

    求:老师会不会查签字?如果不查怎么补救?如果查了发现我没有签字,我会不会挨批评?

    解:如果老师不查签字,那放学后一定要记得带回家让父母查看并签字。如果老师会查签字,就如实交代实情,争取老师理解和谅解,态度好至少可以少抄两篇课文。

    补救方法:不要与老师争辩,认错态度一定要好。

    题2

    已知:这节课变成了语文课,语文老师说体育老师生病了来不了。

    求:体育老师是不是真的生病了?还是语文老师的谎言?

    解:隔壁班下节是体育课,下课后可以去看看。果然,体育老师没有生病,是语文老师占课了。

    补救方法:利用课间时间到操场上跑跑,弥补没上体育课的遗憾。

    题3

    已知:这节课原本是默写,但老师说又要进行周测。

    求:时间会不会不够用?那是不是不用默写?

    解:如果周测和默写一起进行,时间肯定不够。如果默写的话,可能也不会顺利,因为我没有把公式背完就去玩了。如果还要周测的话,那成绩肯定一团糟。

    补救方法:趁现在老师还没来,立刻狂背公式,抓紧时间复习。(指导老师:陈席荣)

  • 《宿舍“风波”》
  • 我是个住校生,在宿舍里,每晚都会有各种各样的事情。可最出名的,还得数最后一晚的“风波”。

    星期四的晚上,大家像老虎般跑进宿舍,去晾衣服、刷牙、洗脸。很快,就上床睡觉了,战争就此开始。只见“老大”小刘开始讲起笑话。

    忽然一个人影走了过来,顿时大家闭上了嘴。等阿姨过来,已是鸦雀无声,停留片刻,阿姨转身去看其他宿舍。霎时,宿舍又炸开了锅,你一言我一语,都在那夸夸其谈。谁知宿舍长小林早已暗中记下了一切。我想这下可惨了。

    可能是阿姨的千里耳听到了来自我们宿舍的风声,很快就再次走来,大伙肯定还是悄无声息。此时小林对阿姨说:“最吵的是小刘。”“我会告诉老师的。”阿姨严肃地回答。接着把小刘训斥了一顿,可他还是不服输,继续讲。小刘讲话又被阿姨发现,于是拿手机给他看:“你被老师批评了。”终于,“老大”认输了。果然,大家还是逃不掉老师的“五指山”。

    当夜深人静的时候,还是会想起父母,不过想起马上可以见到他们,也就安心地入睡了。总之,住校的生活是美妙的,是快乐的,是多彩的。像五味瓶,包含着人生百味,只要你细细的品味,它就是甜蜜的、快乐的……

  • 《第一次独自坐班车》
  • 端午假期到了,我要回姥姥姥爷家。可是这次和平常有点儿不一样,这次我是自己回去的。

    这次坐班车可有趣了,我跟大家讲一讲。

    妈妈怕我坐班车迟到,吃完午饭就跑到车站等车去了。可是我们去的太早了,我在车上等了好久,热得我汗如雨下,只好打开我的迷你小风扇吹风。班车终于开动了,可是刚开动一点点,又停住了。没过一会儿,又开动了,开了好远的路,突然它又停了,原来是个老奶奶上车了。

    因为今天中午我没睡午觉,所以在车上就迷迷糊糊地睡着了,当我醒来的时候售票员阿姨对我说:“脸上有一个红印子。”我猜测是枕着袋子睡觉卡出了红印,可是我感觉没有用力压呀,怎么会出红印呢?

    到站了,姥姥来了,我想赶快下车抱抱姥姥,可是有好多东西挡住了我的去路,我费了九牛二虎之力拨开障碍出来了。跳下了车,就看见姥爷也过来了,我飞奔过去,给姥爷来了一个大大的拥抱。

    第一次自己坐班车的感觉真好啊!这次旅程真奇妙!

  • 《跑操》
  • 有的人喜欢足球,有的人喜欢篮球,有的人喜欢羽毛球,而我喜欢跑步。

    爸爸说跑步可以长个,而且跑步时基本上是自己个人的事,可以随心所欲,想快就快,想慢就慢,不像足球与篮球,竞赛时那是关连着集体,要是不拼着劲去参与,会影响到集体。我们学校自从上个学期起,就进行了二课堂跑操活动。这对我来说无疑是一个好消息。

    “啊!又要跑操了。真不想跑操啊!”“操场怎么不是湿的?要是湿的,那就不用去跑操了。”“我宁愿多写一篇作文,也不愿去跑操,跑操多累啊!”每周一、三下午,都是我们二、四、六年级二课堂的跑操时间。那时,教室里,走廊上都有这样的声音。但这些声音有什么用呢?学校是希望我们的身体强劲而不是“豆芽菜”。还不如学我,把跑操当作一种享受。

    当广播响起,同学们迈着整齐步伐和着跑操的音乐在水泥通道上跑着。老师在前面领跑,与前边的一个班级保持大概三至五米的距离。夕阳撒在校道上,编织着点点的碎金,那碧绿的叶子更显得发亮闪烁。微风轻轻地吹着,枝叶摇曳,像是在为我们加油喝彩。我一边跑着一边欣赏着这迷人的景色。

    跑到第一个圈的时候,大家还能整齐地向前跑着。过了一圈,有些同学的呼吸开始变的急促起来,小脸通红,细密的汗珠从额头上渗了出来,脚下的步伐慢了下来,似乎有些跟不上了 。当跑到第二圈转弯处的时候,有好几个同学走出队伍,走到跑道的旁边系鞋带,这是在变相的休息。队伍原本整齐的步伐开始变的凌乱。这些人真是的,我觉得越是体力不行越要锻炼,要向困难发起挑战嘛。再者,不就是跑两圈嘛,有这么大的困难吗?最开始的时候,我跑了一圈也会感觉小腿有点酸痛,但是现在已经完全不会了,甚至我希望多跑一圈呢。

    当第二圈结束的时候,广播响起:“调整呼吸,平心静气。”跑操活动就此结束了。接下去是自己活动时间,大家可以在相对应的区域里活动。我们有的走向共享体育器材,有的走向乒乓球台,有的就在水泥通道边欣赏夕阳下的美景,也有的跑向小卖部,他们是要犒劳一下自己……

    我正准备坐在水泥道边上的时候,突然想起今天要值日,于是一下子站了起来,给老师讲过后便开心地朝执勤岗位走去。

  • 《我的小猫书包》
  • 我的家里有许多书包,它们五彩缤纷,可我最喜欢的还是我的小猫书包。

    小猫书包十分可爱,身上毛茸茸的,耳朵没有被缝起来,会一动一动的,眼睛呈碧蓝色,有一块大橡皮那么大,脸粉白粉白的,好像在说:“你要好好学习呀,小主人!”

    小猫书包不但长得十分可爱,还是我努力后的劳动果实呢! 有一次,我在期末考试中得到了语文114.5分、数学114分、英语119.5分的好成绩,妈妈十分高兴,让我去选才精心选到的。它虽然价格昂贵,可妈妈还是为我买下了它。

    小猫书包还十分实用呢!它不但可以在上学的时候背,还可以背去野炊。每次上学,每次野炊,它都会成为我的“得力帮手”。小猫书包还帮我解决了空间问题。小猫书包的样子就好似一个小猫板凳,可以放下五到十本书,以前我的书包可以放下几十本书,老师要用的却只有五六本,大书包明摆着浪费空间,可现在呢,有了小猫书包以后,空间被完美的利用了!

    小猫书包里面有三块隔板,文具盒放一边,书本和作业本也可以分开放,文具盒再也不用担心和“大哥哥”“大姐姐”过不去了,作业本也不用再弯弯的了,它们都好好的居住在柔软温暖的小猫书包里。为了出去玩带的水果不被弄坏,商家们还贴心地为小猫书包内部加了一些柔软的布,水果再也不怕弄坏了。

    小猫书包还有两个口袋,里面居住着小水瓶和一个小钱包。口渴了可以喝水,有钱了可以把钱放入小钱包,再也不怕掉了。小猫书包帮我养成了不乱花钱的好习惯。

    我喜欢我的小猫书包,它的可爱、它的贴心、它对我的帮助,让我深深爱上了它,它可真是一包多用呀!

  • 《我的小猫书包》
  • 我的家里有许多书包,它们五彩缤纷,可我最喜欢的还是我的小猫书包。

    小猫书包十分可爱,身上毛茸茸的,耳朵没有被缝起来,会一动一动的,眼睛呈碧蓝色,有一块大橡皮那么大,脸粉白粉白的,好像在说:“你要好好学习呀,小主人!”

    小猫书包不但长得十分可爱,还是我努力后的劳动果实呢! 有一次,我在期末考试中得到了语文114.5分、数学114分、英语119.5分的好成绩,妈妈十分高兴,让我去选才精心选到的。它虽然价格昂贵,可妈妈还是为我买下了它。

    小猫书包还十分实用呢!它不但可以在上学的时候背,还可以背去野炊。每次上学,每次野炊,它都会成为我的“得力帮手”。小猫书包还帮我解决了空间问题。小猫书包的样子就好似一个小猫板凳,可以放下五到十本书,以前我的书包可以放下几十本书,老师要用的却只有五六本,大书包明摆着浪费空间,可现在呢,有了小猫书包以后,空间被完美的利用了!

    小猫书包里面有三块隔板,文具盒放一边,书本和作业本也可以分开放,文具盒再也不用担心和“大哥哥”“大姐姐”过不去了,作业本也不用再弯弯的了,它们都好好的居住在柔软温暖的小猫书包里。为了出去玩带的水果不被弄坏,商家们还贴心地为小猫书包内部加了一些柔软的布,水果再也不怕弄坏了。

    小猫书包还有两个口袋,里面居住着小水瓶和一个小钱包。口渴了可以喝水,有钱了可以把钱放入小钱包,再也不怕掉了。小猫书包帮我养成了不乱花钱的好习惯。

    我喜欢我的小猫书包,它的可爱、它的贴心、它对我的帮助,让我深深爱上了它,它可真是一包多用呀!

  • 《可爱的小仓鼠》
  • 每天一放学,我就迫不及待地冲进家门,去看我家那只可爱又贪吃的小仓鼠---“小肉球”。

    说起“小肉球”,我的嘴角就不自觉地向上扬。它的身子软软的,就像是一个“小肉球”,摸上去可舒服啦!它全身洁白的绒毛上镶嵌着些许淡黄色的斑点,两只黑珍珠似的眼睛转得滴溜溜,两个腮邦子圆鼓鼓的,像刚塞了一两个汤圆儿似的,它那小小的嘴巴,总是不停地吃啊吃,真是个小吃货。

    我的“小肉球”最喜欢吃含有瓜子、豆子等各种食物的仓鼠粮,一天就能吃掉一小碗相当于自身重量的仓鼠粮,它总是把腮邦子塞得比它的头还大,真是令人哭笑不得。“小肉球”平时最喜欢藏在木屑堆里睡觉,一睡就是几个小时。有一次,我发现它懒洋洋地躺在木屑堆里,一动不动的,还以为它生病了,为此我难过了一个晚上。可第二天早晨一看,它又在津津有味地嗑瓜子了。它平时还喜欢在圆筒中一个劲地疯跑,如果我突然把圆筒拨停,“小肉球”就会像一个小皮球一样滚下来,“吱吱”地叫着,好像在说:“主人,你太讨厌了!”

    有一天,我在“小肉球”的背上洒了一些水,可“小肉球”却像屁股上着了火似的,一个劲地跑,直到头碰在笼子上碰疼了才停下来,休息一会儿,它又接着去吃它的仓鼠粮了。如果在它吃仓鼠粮时把它拉出来,它会吱吱地大叫,还会用它的小爪子在你手上抓痒,活像一个淘气的小婴儿。

    怎么样,我家这只仓鼠“小肉球”是不是很惹人喜爱!

  • 《变》
  • 时光匆匆,转眼间六年级已经过半了,最忙的时间要上演了,可我突然感觉有点不一样。

    期中考试也要“来”了,第一场数学,数学课也算是今天的主课了,可我突然发现和以往不同的是,数学老师没像以往那样讲那些枯燥的知识,而是很轻松地给我们上了“考前一搏”,还鼓励我们:“要放松,坚持写完每一道题,有不会的题目也别慌,加油!”

    第二场考试是英语,可是英语老师没有像考试前那么严厉,而是很和善地把一些易错的题目讲了一遍,还告诉了我们做题的方法,对我们讲:“把握好每一道题,作文要用要求的格式写,字迹要工整。”

    风吹动着我的心,接下来迎接的是第三场——语文考试,不知是不是老天开恩了,语文老师竟然带我们下去活动,玩了个痛快,这节课我玩得很开心,我下决心把三科考好。

    果然,这次考试我考得格外得好。

    期中考的内容变了,我的年级变了,老师变了,就连我都变了,一切变得更好了,变得更和谐了,一阵风“呼呼——”地吹着,整个世界都变了……

  • 《我想对您说》
  • 亲爱的妈妈:

    您好!

    妈妈,其实我早就想跟您聊聊天了,可是天生胆小的我竟然不敢当面跟您讲。今天,我写了这篇作文,用它来表达您对我那浓浓的爱。

    妈妈,我想对你说,谢谢你!在我的成长道路上,您陪伴着我;在我获得成功时,您为我高兴;当我遇到挫折时,您鼓励我;当我受委屈时,您安慰我;当我生病时,您照顾我。

    妈妈,您还记得吗?有一次,我生病了,您冒着雨骑车送我去医院。好不容易到了医院。您又跑去挂号,又要看病,又要配药,然后又带我回去。回去后,您一会儿给我量体温,一会儿给我切苹果,一口一口地喂我吃下去。您自己却吃便宜的水果,还告诉我:"没关系,挺好吃的……"这时,我突然发现,您的头发上有根白头发在闪烁着。我知道您是为了我才累出了白头发。我的眼泪情不自禁地夺眶而出。泪水好像断了线的珍珠往下落。我靠在您的怀中,感到多么温暖,多么幸福!这时,我多么想对您说:"妈妈,您辛苦了!谢谢您!"

    妈妈,我想对您说,您不要太溺爱我了。您不让我干家务事,总是对我说:"你还小,不用做家务了,快去做作业吧……"妈妈,我知道您是为了我有充分的学习时间。但是您可知道,我现在已经长大了,该分担一些家务了。您也应该知道,温室里的花草长不成参天大树的,笼子里的雄鹰不能展翅飞翔的。妈妈,该放手时就放手,这样我以后才能独立生活。

    妈妈,我想对您说,您是一位英雄!如果您是一棵大树,我就是树上一片小小的树叶:如果您是一个河蚌,我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠;如果您是一缕阳光,我就是一棵平平凡凡的小草。但小草永远也报答不了您春天阳光的恩情啊!

    滴水之恩,当涌泉相报!长大后,我会好好报答您的养育之恩!祝您身体健康、万事如意!

    您的女儿:张尉婕

    11月12日

  • 《“狮子王”老师》
  • 看,那位以超音速向我们班走过来的老师,就是我们可怕的莫老师。在我们班同学的眼中,莫老师就像我们天生的"敌人",为什么我们这么说,因为莫老师的两大招式我们终生不忘,

    叮铃铃,叮铃铃,“又要上数学课了······”一个同学颤颤巍巍地说道,听到这个同学这么一说,全班人都禁不住地打了个寒战。听着老师的脚步声就好像死亡倒记时,随着老师一步步逼进教室,我们的心几乎停止了跳动。在我们眼中,数学课就是一场噩梦,莫老师就像是一个恶魔,撑控着这场噩梦,让我们沉浸在恐惧之中。

    莫老师以一个闪现进了教室,他的脸色在灯光的照应下显得非常可怕,我心想:“完了,这节课又要遭殃了。”莫老师把白卷狠狠地砸到讲台上,“啪”的一声巨响打破了教室的一片寂静,把我们吓得魂飞魄散,莫老师扳着脸灯怒气冲冲地说:“这次考得实在是太差了,没有几个高分,错的都是不该错的地方,你们的心里好好想想吧!”说完,就有些同学开始觉得不耐烦了,讲起小话来了.这时候,"狮子王"老师用自己的第一招式,让那些说话的同学通通抄两遍那让人痛不欲生的“中小学生守则”。

    "狮子王"老师的第二招式就更让人头痛了,每当数学课下课时,“狮子王”老师总会说:"我再讲一分钟。"一片叹息声还盖不住老师的讲题声。“狮子王”老师睁大眼睛,从眼中射放出一道道闪电,同学们纷纷被击中,身体动弹不得.然后老师用一个漂亮的转身,在黑板上写下一道道公式。

    终于,老师不讲了,我们像猴子一样飞奔出去,让自己尽情地放松······

    叮!下节还是数学课,不知“狮子王”老师又会用什么招式来管教我们呢?