在我三岁半时，我有了人生中的第一辆自行车。我真想学会骑它，于是我去问了爸爸：“爸爸，这是自行车吗？怎么就是一堆零件，怎么骑呀？”于是爸爸告诉我“这些零件组装起来就是自行车，怎么骑嘛，等下我手把手教你。”
于是我怀着好奇的心情看着，爸爸两三下就组装完成。他先教我上车、下车、转方向盘，接下来就是令我跌了三跤的蹬踏板。我练了好久才学会了骑四轮自行车。
等我六岁半时，我迎来了骑车史上最难的考验（是我开始时想的，其实一点都不难）：骑双轮自行车。由于暑假来临，大堂哥发言要教我骑双轮自行车，我也是被迫接受了。首先他叫我坐上他的自行车体验一下，我上去后发现太高了，我像一头可爱的小鹿落到了陷阱里，我一下跳了下来，脚都软了。下一步我大堂哥扶着我，我蹬着踏板慢慢骑了起来，就是不会刹车。于是我反复练习，不到三分钟就会刹了。
接下来，我骑着我的自行车努力练习技术，什么龙抬头啦、不用手骑车啦都不在话下。直到有一天我连车都蹬踏不了了，我才换了一辆新车。
那车红黑白三色相间，非常炫酷。车身相当大，是二十六寸的，非常霸气。再加上我近十年的老司机技术，简直如虎添翼呀！可是这辆车还需我我多多练习才能大放光彩。
我的骑车史就只能写到这里了，因为我已经把重要的事情都写完了，后续要等着我继续骑行了。
暑假过去一半时的一个星期天，我和爸爸、妈妈一起到富山市去看电影《爱的启示录》。虽然不是自己非常想看的影片，但那天没有什么其它安排，为散散心，就跟着爸妈去了。
一到电影院，工作人员就给了我们一份介绍材料。打开一看，我大吃一惊。材料上用大号字体印刷的“历史让她既不是日本人也不是韩国人”的语句进人我的眼帘。
这话不正好可以套在我身上么!
电影尚未开始，我就认定是命运安排自己今天到这里来看这部影片的。
影片讲述的是一位同韩国人结婚的日本女性，在二战结束后不久的韩国，并且是在反日情绪高昂的局势下，收留了很多韩国孤儿，把他们和自己的两个孩子一样哺养成人。据说，女主人公的原型是一位名叫田内千鹤子的女性。这一事实以及女主人公身上那深厚的爱心，让我感动，让我惊讶。
“历史让她既不是日本人也不是韩国人。”随着影片故事的推移，我发现这句话的含义似乎和我想像的不一样。影片传达给观众的是田内千鹤子那超越国界的爱心。
影片最后的场面给人留下深刻的印象，这个场面始终浮现在我脑海里。女主人公的大半生是在韩国、并作为韩国人度过的。在生命的最后一刻，她却用自己曾经最熟悉的日语说道:“我想吃日本的酸梅干。”
田内千鹤子尽管具有那样的经历，但她本质上仍然是日本人。这样一想，我突然觉得她离我是如此的近.好像就在我身边一样。对田内千鹤子来说，日本是她片刻也没能忘怀的故乡。
但有一点需要注意的是，田内千鹤子决没有像悬在空中一样四肢不着地。她生在日本，嫁到了韩国，她热爱日本，也热爱韩国，她拥有两个热恋的故乡。这样想来，我觉得没有必要去区分自己的故乡是冰见还是韩国。
回家路上，手握方向盘的父亲看上去心事重重，而我的心却像窗外微波起伏的大海一样舒展爽快。
现在是国际化的时代，与外国的交流日趋频繁。除观光旅游外，缔结友好城市、互换留学生以及体育交流等国际间的交往已不再是稀奇的事了。现在我的同学就因参加友好比赛而去了韩国。今天，世界上国与国之间的距离在不断缩小。在这种形势下，我或许将来会在某种时刻以某种形式与外国人进行交流。
到那天，如果我去外国生活的话，情况会怎样呢?离开自己那个狭小的世界，或许会感到不安吧。陌生的土地，陌生的语言，陌生的空气，让人感到放心的东西一样也没有。但是，倘若自己置身于这样的环境中，我将不会以游客的心境来度日，而是努力去发现那块土地上好的东西，热爱那块做也许会在心中构筑一片让人难以忘怀、使人感到安逸的土地——故乡。心中拥有这样一个故乡的人是很幸福的。鲁迅、中岛圣二、田内千鹤子都是这样做的。
我渴望将来有一天能自豪地向他人诉说自己的故乡，这将是我今后的人生目标之一。