我怎么闯过这堵墙六年级作文
我的心里一直有着一堵墙，我总是努力着要去闯过这堵墙，可是无用的我从一年级闯到现在，都没有闯过这堵墙，这堵墙，好像时刻在告诉我，如果你回答问题不好，那同学们都有可能笑你，你还是别去的好，静静的坐在位子上听他们讲就行了。所以上课的时候，我很少举手发言。
记得有一次，那时侯，我还只读二年级，性格开朗、活泼，但脾气很暴躁，那当然都是和同学们玩耍的时候的我，但是只要铃声一响，跑进的我就鸦雀无声了，什么也不会回答，老师提出问题，别的`同学都举起了手，只有没胆量的我，已经想好了的答案，却不敢举手，有时就连朗诵都萎萎缩缩的。那次，老师请同学们朗诵一段话，我还是和往常一样，端正地做在位子上，看同学们一个个的朗诵，却没有把自己的手牵起来，等同学们都已经朗诵完诗歌以后，老师把少数几个没有举起手来的同学也叫了起来朗诵课文，我的心绷紧紧的，怕自己站起来后紧张而读得疙疙瘩瘩的，而且也没有一点儿，老师叫到了我的名字，我一时没有反应过来，等老师第二次叫到我，我才知道，站起来后，果真不出所料，朗诵得疙疙瘩瘩的，使全班同学都捧腹大笑起来，我心里很伤心，怪自己没有把课文朗诵好，怪自己过于紧张，怪自己……很多很多。
到了现在，我都没有改过，就比如今天吧，老师让我们有感情的背诵《浪花里的一滴水》，我好想走向讲台，为大家有感情的背诵课文，可是又迈不出第一步，没办法，只能安静的坐在位置上面听他们背诵，但我心里也不时的在想：他们为什么就能勇敢地走向讲台，为什么我作不到，其实我也能，而且，也许我会比他们做得更好。可是后来，我还是没有走上讲台。
我总是在激励自己，我一定要闯过这堵墙，大胆的举起自己的手。我会成功的！
【我怎么闯过这堵墙六年级作文】
从此以后，我再也没有闯过红灯。每到十字路口，我都会仔细端详，一红、一黄、一绿，指示灯的颜色多么醒目啊!
唉!这次被骗，真是不值得啊!不过，通过这件事我也醒悟了:以后再看见这种新奇的东西，一定要三思而后行!
真没想到剪了长发，竟会发生这么多的误会，唉!
啊，童年!你给了我多少快乐的经历，我真想再有一个这样的快乐童年。
也许你听了这个故事会哈哈大笑，可你笑完就没事了，就会把它忘个一干二净。但我的手上却深深地印着一道疤痕，这将给我留下一生的记忆。
当时，我感到奇怪，妈妈发现我剪了裙子上的花，为什么不夸奖我爱动脑筋，反而批评我呢?我现在领悟了:由于我思考方法幼稚，在创造美好的同时，却又破坏了另一种美好。
时间到了，我成了灰人，衣服上、脸上全是白灰。虽然我衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。
啊，多么难忘的学骑自行车的经历!它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功。
我笑了，笑得那么舒心。说真的，长到12岁，我一直都觉得父母对我的细心呵护、软语温存是天经地义的事情，从来也没想到爱应该是相互的。今天我第一次领悟到:子女的爱和理解对父母是多么重要……这是我第一次上当，但愿也是最后一次。希望你在生活中也擦亮眼睛，谨防受骗上当，不要重演我的第一次。
这些天，是我最快乐的日子。在老家，我还帮奶奶挖番薯，看爷爷钓大鱼……太阳落山了，那如同柿子汁一般的晚霞布满了西天，映红了美丽的乡村，也映红了我们的一张张笑脸。我们扛着竹竿，拎着篮子，哼着小曲，满载而归。
11年的寒窗苦读，终于让我闯过“四关”跨进这百花齐放的大学校园，如刚出笼的鸟儿在芜湖师专这片天地里任意飞翔，满心里装着家乡人的嘱托，老师们的期望，朋友们热切的祝福和深深的羡慕。我阔别了生我养我20载的殷殷热土，织着一个多彩的幻梦，无限欢欣地踏入这方象牙塔里神圣的净地。
我自豪地光采焕发地来到这块浪漫的园地，构想着把自己牢牢地镌刻在这里，把自己曾经的失落与无奈全部抛进大海。我将在此重辟一片崭新、明媚的天空，我将逐渐褪去小女孩时代的天真、幼稚，而换成一个成熟、踏实、积极的新我。于是师专内外到处可见我忙碌、跳动的身影，我尽情地释放所有的情怀，接受这里赋予我的一切；晚会上我深情的抒怀，军训中我大胆、细致地做好每一个动作，课堂上我认真地听记，双休时我也热烈地玩闹。宿舍中有我们“八仙女”创造的“人间天堂”，作为一个freshgiri，我们接过学兄学姐手中的彩绸，在师专这个大舞台上挥舞成一条独特生动的风景线，它表现着现在，联系着过去，预示着美好的未来。
师专远离闹市。默居城郊，相伴左右的只有寒霜冷月下的田地庄园，溪泉池塘，宛如一位隐者平淡而安祥，物欲的喧嚣丝毫不能使她动心。她默默地俯察着世间的沧桑。“淡泊明志，宁静致远”，学子们也和她一样深沉而睿智，成熟而庄重，将要将文明的火种撤播到乡间僻野。在这里，我将变得欢乐而自豪、成熟而充实。