亲爱的同学们：
大家好！
你们是否听过“一生做好一件事”这种话？你们会想，一生那么长，一件事那么小，一件事会不会太少？而我接下来讲的这个人，一生做了一件事，这件事救了无数人，他是，袁隆平。
年少立志。袁老小时候去农场参观，看见花草和累累硕果，学农的幼苗就在他心里种下。多年来他刻苦学习，考上了西南农学院，后来被分配去做了老师。那个年代，人都是饥寒交迫的，他目睹了一个国家最饥饿、最贫穷的场面，让人们吃饱饭这个愿望在他心里扎根了。
青年追梦。从在农校试验田中发现一株特殊性状的水稻开始，他的研究一发而不可收。过程中历经多次失败，然而他从未放弃过，面对当时严重的饥荒，他立志用科学技术带领大家走出困境。于是有了一次次的试验，一次次的失败，一次次的向那梦想靠近，他把自己的全副精力投注在杂交水稻上，他迫切地希望自己研究出来。
中年成梦。在他的努力下，攻克层层难关，摸索出了相关技术。杂交水稻开始被广泛种植，产量的成倍增长让世界震惊，同时也是饥寒交加的人们的福音。然而他还在继续，向着更深层次的领域探索，仿佛要将所有秘密都挖完。
老年守梦。人入老年，本该安享晚年，袁老却仍守护着他的这个梦，研究第一线总能看见他的身影。别人贪财、贪名，他贪产量，从那个年代走来，他对饥饿的领会比一般人都深。让人们吃饱的梦完成，他又有了禾下乘凉梦以及杂交水稻覆盖全球梦，他至死都在为这个努力，他去世几个月前还在三亚进行杂交水稻的研究。他的这辈子都奉献给了自己最热爱的事业。“把饭碗掌握在中国人自己手上”他守护了近70年。
袁老，是当之无愧的杂交水稻之父，他一生做成一件事，这件事救了无数人。如今，英雄离去，青年一代应接过他的精神，为国家和社会做自己力所能及的事，勿让先辈失望。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
“快，快，网兜给我！”
“来了！来了！……”
一根小棒，一条线和一小截鸡肠就做成简单的垂钓工具。同学们一个个一手提水桶，一手拿着钓竿或者网兜，围着一条曲折的小水沟寻找自己的落脚点，忙着钓龙虾呢！
我拿着渔具，挑了个略显宽敞的地方，蹲下身子，开始垂钓。我一动不动注视着靠岸水里的动静，不一会儿，就发现一个阴影在慢慢移动着，不由暗喜。
于是，我小心翼翼地挪移钓竿，使饵料缓缓向阴影移动，让它产生错觉，以为猎物正顺着水流飘来。
果然不出我所料，那个阴影发现了鱼饵，却并不急于出手，看来是个久经沙场的老将，老谋深算。这个狡猾的家伙，只是静静地呆在那儿，丝毫不放松警惕。而我也不着急，紧握鱼竿，双眼直勾勾地盯着水面，关注它的一举一动。
只见它缓慢地摆动自己的小腿，靠近鱼饵，却不再有其它动作，似乎在犹豫着：要不要吃呢？会不会是陷阱……就这样，僵持了好一会儿。
最终，它还是抵不住近在眼前美味的诱惑，猛地伸出大钳子一把抓住鱼铒，撕扯了一大截，送到嘴前，大块朵颐起来。我屏住呼吸，感觉心都快跳出来了。稍安勿躁，再等一会儿，趁它毫无防备之时，我快速提起钓杆，定能将其拿下！
“ 三、二、一！”我以迅雷不及掩耳之势提起钓竿，顿时，一只红色的龙虾飞跃而出。我顾不上激动，赶忙拿出水桶去接，只听“啪”的一声，龙虾应声落入桶中。它在桶里挥舞着大钳子，想爬上来，我拿着桶晃了晃，它就掉了下去。刚掉下去，它又爬了起来，我又一次晃动小桶。就这样反复折腾了几下，它似乎知道自己已经成为困兽，也不再负隅顽抗了。
我提起桶定睛一看，红色的大钳子，红色的身体，红色的须，一只身强体壮的老龙虾。初战告捷，我激动不已，拿着桶，大声宣告：“我钓到龙虾了！”
（小作者是浙江省桐乡市北港小学教育集团振西小学六年级学生）
后 记
我和龙虾斗智斗勇，最终凭着耐心和速度把它捕获，挺有成就感的。
家长感言
难得一次集体活动，孩子们在自然中放飞自我，体验垂钓的乐趣。学会专注，学会等待，孩子的答卷很完美！
教师赏析
生活处处是课堂。看到可欣的钓龙虾过程，我们应该让孩子们更多机会去亲近自然，感受自然的乐趣。（盛晓丽）
我最喜欢吃汤圆，汤圆是用白白的糯米粉和各种馅做成的，圆滚滚的，大小和剥皮的荔枝差不多。妈妈把煮熟的汤圆端上桌，我迫不及待地拿起勺子，小心翼翼地舀起一个热乎乎、圆滚滚的汤圆咬了一小口，黑乎乎的芝麻馅就流出来了，又香又甜，外皮软糯，十分好吃！
超市里的汤圆五花八门，除了黑芝麻的，还有红豆馅和花生馅。外形也各式各样：有的像小猪，有着圆滚滚的肚子；有的像小猫，耳朵是尖尖的三角形；还有的像小狮子，圆圆的脑袋裹着一圈棕色的毛发，可爱极了；还有的做成柿子的形状。除了白色的汤圆，有的是橘色的，比如柿子形状的汤圆就是橘色的，上面还有绿色的叶子呢！还有的是五颜六色的，漂亮的颜色让人食欲大增。
妈妈说：“吃汤圆寓意着一家人团团圆圆，那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜！”爸爸说：“吃汤圆是正月十五元宵节习俗之一，每年元宵节家家户户都要包汤圆或者买汤圆，一家人围在一起边吃汤圆边聊天，其乐融融。”我还喜欢在妈妈煮汤圆的时候给小汤圆唱歌：“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆圆又圆……”
我喜欢那香甜软糯的小汤圆，更喜欢和爸爸、妈妈一起共度美好的时光。
艾草驱虫解毒，将艾草做成糍粑，既好吃，又有辟邪驱鬼的寓意，真是老少皆宜。
我家乡的习俗就是过年吃艾草糍粑，这不，我和妈妈又在挑选艾草。
“艾草得挑嫩绿的，有深绿和黄的叶片就要丢掉。”妈妈怕我没有经验，特别叮嘱我。
我点了点头，睁大双眼，惟恐有一片老叶蒙混过关。妈妈看我那么严格，提醒道：“不用那么严格，比浅绿深一点的叶子也可以过关。”
听到了妈妈的提醒，我继续埋头苦干。不久我就挑选好了，妈妈兴高采烈地过来检查，一看一些老叶和老梗都被我挑进去了。
妈妈从彩笔中挑出一只浅绿色的笔，说：“这就是我的杀手铜了，这艾草的颜色如果差不多或浅于这只彩笔的，才能过关，梗就得看粗细，不看颜色。”
有了参考，挑选艾草就简单多了。很快，就进入下一个环节:揉糍粑。
妈妈加入糯米粉和艾草，便给它开始了“按摩”。揉了半天，我也想下手揉几下，因为糍粑团已经成型了，我应该能下手揉了吧？忽然，妈妈去接个电话了，看着那得油油的糍粑团，我用手揉了揉，没想到糍粑团被我揉成两半。妈妈进厨房一看，将我赶到书房写作业去了……
星星在天空眨着眼睛，糍粑也蒸好了，我品着糍粑总感觉比之前的糍粑要甜。
我是一只鸡
我想被做成手撕鸡
我的主人也想把我做成手撕鸡
可是
有一个阿姨一直阻挠主人
我被拎到了厨房
被切成了小块
我又回到了主人身边
主人无奈把我丢进锅里
无奈地加入油
无奈地加入盐
无奈地加入任何东西
我——
变成了白灼鸡
唉——
主人看起来很不开心
我一直想要珍珠，因为它能做成项链，戴上很好看。
放学路上妈妈说“今天我买了一个河蚌”，我欢呼雀跃的跳了起来，好想冲回家打开河蚌取出珍珠。
一到家门口我迫不及待冲进厨房到处寻找，终于在角落看到了一个袋子，拆开袋子迎面扑来一股臭味，一只扇形河蚌跳了出来，它的身上有圆形纹理，穿着一件绿黑色的外套，两个贝壳紧闭。可是我力气太小打不开，于是找妈妈帮忙，妈妈找来剪刀费了九牛二虎之力才掰开，我捏捏捏……珍珠珍珠你在哪里快出来。咔咔捏到了一颗硬硬的东西，我猜是珍珠，我使劲一挤露出了一颗紫粉色的珍珠，它是圆形的，像足球一样圆圆的滚来滚去，然后用水冲洗干净。“妈妈帮我打个洞吧，我想穿成项链”，可是我们家没有打洞的工具，只能找专业的工作人员打。
好期待妈妈明天打好洞的珍珠。
灿烂的阳光做成的笔，蘸着刚刚融化的雪水，绘出了春天的清晨。
在窗前晒太阳的茉莉花吐出了一个个含苞待放的花骨朵，它们的花瓣雪白雪白的，颜色看着无比柔和。有一朵花等不及了，迫不及待掀开花瓣“偷看”外面的世界；还有的花中的香味憋了一个冬天，没等打开花瓣就先跑出来透气了，气味格外的清新，让刚从床上起来昏昏欲睡的我瞬间精神了起来。
被挤在角落里的米兰还贪婪的吮吸着阳光，米兰弹珠般大小的叶子晶莹剔透，碧绿碧绿的。叶子中间藏着无数个黄黄的小巧玲珑的，米粒一般的小黄球。米兰花的香味既不像玫瑰花的香味那么浓烈，又不像桂花的香味那样甜腻，也不像梅花的香味那么清淡，而自有一种特有的甜静的香味。
站在阳台C位的虎皮兰，不仅不慢地睡着觉。虎皮兰两边镶着金边，还有深浅相间的不规则条纹，很像老虎的花纹。那些刚破土而出的叶子看上去嫩嫩的，脆脆的，又肥又厚，又矮又胖，一片抱住一片像亲兄弟一样拥抱在一起，像雨后的春笋，让人忍不住想咬一口。
几乎一点阳光都吸收不到的绿萝，远远望去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻的堆在了一起。遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。
茉莉花、米兰、虎皮兰、绿萝、吊兰……这就是我们家热闹又充满生机的阳台。
当大树被连根拔起
即将要被做成书桌时
这是大树的幸福
当种子种在土壤里
即将成为一朵小花时
这是种子的幸福
当孩子生病
父母日日夜夜的陪伴
这是孩子的幸福
我不敢说幸福一定是什么
但我敢说幸福应该是什么
幸福是雨天的一把雨伞
幸福是跌倒后的一声鼓励
幸福是生病时的一声问候
幸福是难过时的一声安慰
幸福是……
病人说：健康就是幸福
弟弟说：喝奶就是幸福
动物说：不被吃就是幸福
地球说：人们不扔垃圾就是幸福
疫情说：健康的活着就是幸福
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶，在草地上用蛋壳做成一个跷跷板，一上一下，很开心！
过了一会儿，三个好朋友用蛋壳做成一个热气球，飞呀飞呀，真刺激！
到了下午，下起了大雨，三个好朋友用蛋壳做成一个大雨伞，哗啦哗啦，真奇妙！
天黑了，三个好朋友又用蛋壳做成一个温暖的小床，盖上树叶被，说着笑着，睡着了！
真是有趣的一天呀！
指导老师：张焕
俗话说：要学会游泳，必须下水，想要做成事必须要大胆地实践。可是今天我看了一幅漫画，陷入了沉思。
漫画是这样的：鸡妈妈头上冒着汗，紧紧地捂着自己身子底下的几只小鸡，焦急地看着天空，而小鸡们似乎不乐意不停地拱来拱去，想把头伸出来。鸡把小鸡一边往自己怀里搂，一边告诉小鸡：“危险！鹰来了！” 而小鸡问鸡妈妈：“妈妈，您别捂严实好不好？我们想看一看啥是鹰。”鹰见捞不着便宜，便飞走了。
看完这幅漫画，我沉思了，鸡妈妈所做的是爱吗？是的，不过这是溺爱。我相信鸡妈妈是爱小鸡们的，但方式错了，她一味地保护着，而忽略了孩子的未来，孩子们会渐渐长大，多年以后他们也要成为父母保护小鸡，但他们连“鹰”都不认识，又怎能自食其力呢？如果父母真心爱孩子的话，就应该让他们学会独立，而不要让他们成为整天泡在蜜罐里的“小皇帝”“小公主”，否则，等到他们面对社会时，一切都晚了。
温室里的孩子总有一天会走向社会，成为社会的一份子，到那个时候他们就要独立，他们要靠自己，不能依赖别人，更不能依赖父母，父母如果在小时候始终帮他们挡住大风大浪，如今他们要自己承受大风大浪，那要如何是好？
列宁一岁多学走路的时候，家人从不照顾，摔在地上也不管，任他哇哇大哭，等他哭够了，自己站起来继续走，从不依赖别人。所以列宁长大以后，在社会上自力更生，成为一代伟人。
趁早把孩子从蜜罐里捞出来，从羽翼下赶出来吧！给他们一段自我实践的空间，一缕温暖的阳光吧！他们一定能在生活的磨练和摔打中自豪地成长。