“天下没有不散的宴席。”毕业在兵荒马乱中如约而至，同学们就要在跌跌撞撞中兵分两路，开启新的生活。六年的小学时光令我很难忘，此时此刻，记忆的闸门被忽然打开，往事历历在目......
谈起老师，那就来讲讲我们的语文老师吧。语文老师特别注重我们的习作能力，我一开始不愿意写作文，也不会写作文，提起作文就头疼。但是有一次我写了一篇《我的书屋我的梦》，老师帮我修改以后竟然发表在《通辽日报》上， 就这样我的作文之旅就开始了。过了几天，《我的2021》这篇作文发表在了作家网上。正因为语文老师帮我耐心批改作文，我才有这样的一点成绩，后来我不断地写作文还得到了第一个奖杯，现在我在冲刺第二个奖杯。
我的语文老师工作敢于创新是众所周知的事。语文老师带我们开展了很多活动---猜字谜活动、零食发布会、玩游戏的一节课、课本剧、玩雪......我印象最深的就是猜字谜活动，那节课是分组汇报的，交流展示的同学在上面说谜面，其他同学猜谜底，第一个猜出谜底的同学会得到语文老师奖励的一个小粘贴，是不是特别有意思呢？轮到我的时候，我先说的几个字谜都没把他们难住，最后我说了一个“千言万语”的谜面，班里一下子安静了---有的同学愁眉紧锁，有的同学写写画画，还有的他们大声说出不对的答案。后来我把答案公布了，班里的同学有的说原来如此，有的露出失望的表情，语文老师真的很会创新！
再来说说我的同桌吕峥吧，他很搞笑，很幽默，很聪明。有的时候在我数学题不懂的时候，我会问他，他也会耐心的给我讲会。我原来跑步训练的时候不知道作业是什么。他总会提前先拿纸条给我记下来，回到教室就会有一张作业纸摆在我的桌子上，那一刻我的心情很高兴，很欣慰，我很感谢是我的同桌。
我们的校园里装着许多的回忆，我的高光时是参加艺术节的《说书人》活动；运动会接力赛小组第一名；拿到“文学之星”奖杯那一刻......
工农小学是我的母校，也是看着我成长的地方，是装满回忆的地方，是充满希望的地方。
亲爱的夏老师：
您好！
毕业季，栀子花开满了整个校园，芳香四溢。一阵风吹来，芬芳唤醒了树下的昆虫，唤醒了早起的小孩，更唤醒了生机勃勃的校园……可惜，校园终将成为你我分手之景！
还记得六年级上学期时，我刚来到这个班级，对每位同学都很生疏。其实，那时候我是一个很自卑的女孩子，不怎么爱与同学沟通，上课时也不太敢回答问题，直到遇到了您---夏老师。您让我明白了大胆做人，勇敢面对。于是，夏老师这个名字就深深地烙印在我的脑海里。
您的语言总是让我深深难忘。记得有一次，那是次月考，我考得不是很理想。独自一人坐在房间里，看着窗外淅淅沥沥的雨声，委屈憋在心里，鼻子酸酸的，可是，我不敢哭出声来……到了学校里，您见我心情很难过，悄悄走过来，送给我一颗糖。语重心长地说道：“孩子，人生中没有一帆风顺，路不是平的，总会有跌跌撞撞，坎坎坷坷，不要放弃，胜不骄，败不馁，坚强就是胜利！”那瞬间，眼泪模糊了我的视线。只有那颗糖被我紧握手中……
夏老师，您总是那么温柔。班里有一些成绩比较差的同学，成绩永远比不上那些顶尖的学生，而您却鼓励他们，与他们谈心，奖励他们，让他们更有上进心，笨鸟先飞啊！
老师，最后的几天里，我想对您说：“是您点缀着我的人生，让我的生活更加精彩。”粉笔生涯，讲台春秋，都凝聚着教师执着的追求与深沉的爱！
祝您
桃李满天下
您的学生：周书瑶
2022年5月26日
花朵落下，绿叶抽芽。转眼之间，毕业季，又在不知不觉中来临。而我，也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。
今天，我的心中有相聚的喜悦，也有离别的忧伤；今天，我的心中有对初中生活的憧憬，也有对母校的依依不舍。
毕业意味着什么？意味着分别；毕业意味着什么？意味着离去；毕业意味着什么……意味着难以相见……
六年，就这样在指尖匆匆滑过，流入浩瀚的时间长河。
六年，就这样过去了，我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹，感觉还没来得及回味，就被匆匆拉入下一个时间节点。
六年，就这样过去了，我不仅头涔涔而泪潸潸了……
时光荏苒，岁月更迭。转眼之间，校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了，校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲，难忘同学间的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。可离开了母校，我们只有祝福，也只剩祝福了，这就是毕业。毕业也许是幸福的，也许是痛苦的，初中的大门向我们敞开，新的集体盼望着我们，这是幸福。与朝夕相处了六年的老师，同学和母校，最后说一次再见，这是痛苦。
人的一生是一个不断学习的过程，送走了小学生活，我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光，我也会带着激情迎接下一段征程。
分别，触手可及
小升初的考试，迫在眉睫
仅剩三个月的毕业季啊！
我们，一起生活了三年
我们，见过彼此的欢笑与泪水
我们，曾为一个空缺的座位牵肠挂肚
我们，曾为一句鼓励如沐春风
不久，我们会如离巢的鸟儿一般
各自向前
等待我们的
是未知，是茫然
607会有一群新的同学组成
而我们却再难相聚
这仅剩三月的毕业季啊！
还足够我们好好感受吗？
还足够我们好好珍藏吗？
还足够我们好好展现吗？
不少同学
默默定好了方向
我们
是否有缘再见？
第1章 八大域初诞
蓝历一年,轩辕人皇用其毕生所能，创造八大星球，其中之一，便是星耀星。星耀星现分为八域，分别是恶兽域，人域，魔灵域，妖域，灵域，饿鬼域，仙灵域,还有一个便是被其他七大域封印已久的恶魔域。至于恶魔域为何会被其他七大域的始祖封印现人也不得所知。
第2章 人族的九大皇族
在八大域中与轩辕人皇最接近和最昌盛的那便是人族了。外表看上去强大无比的人族，其实也是有9个大皇族分割而成的。其中最昌盛的皇族便是轩辕皇族，其次呢，是蓝月皇族，第三便是大地皇族，第四海洋皇族，第五呢，是天空皇族，第六深林皇族，第七青木皇族，第八特雷兰皇族，最差的要属那人族大板块之外的一个小岛上的岛之皇族了。但是，轩辕皇族也不是个个都是精英人才。就像如今轩辕皇族的大太子，轩辕逍遥，便是一个既不通文也不通武的人。他每天不是吃饭就是睡觉，根本不管什么礼节诗书，只顾着自己逍遥快活就好。可是，这一切就在蓝历2924年夏日的一个夜晚中翻天覆地的改变了。
第3章 轩辕人皇的一缕残魂
“呼，呼”在大太子轩辕逍遥的房间里时不时传出猪一般的呼呼声，而就在此时，一团白色的气雾如箭一般的冲进轩辕逍遥的脑子里，轩辕逍遥对此事只是皱了皱眉，然后就翻过身继续睡他的觉去了。
一夜无话。
第2天清晨，轩辕逍遥便被脑子里的嗡嗡声给吵醒了，他不由得大吼：“这大清早的谁这么吵啊？吵到本少爷睡觉了知不知道！”他睁开朦胧的睡眼往四周扫了扫，并没有发现什么人，这个时候就轮到他奇怪了：“咦，没人呀，是谁刚才打扰本少爷睡觉的？”就在此时，轩辕逍遥的脑子里又传来一阵嗡嗡声，还隐隐的传来一阵很苍老的声音：“小子，这是哪个星球啊？”轩辕逍遥下意识的回答道：“这里是星耀星啊，”不过他立马回过神来：“对了，老头，你还没说你是什么来历呢，还有人会不知道自己住在什么星球？”轩辕逍遥刚刚说完话，那股苍老的声音就又传了过来：“哈哈，看来你这小子还是挺重视我的嘛，竟然一次性说了这么多话！”轩辕逍遥立马回道：“那是当然，如果你一觉醒来发现一个人在你脑子里说话，你会不重视？不过话说回来，你是怎么知道我平常不爱说话的？难道你是神仙？”那股苍老的声音又说道：“哈哈，你小子猜人是谁的本领还真tm好，自我介绍一下，我便是那创造8大星球的轩辕人皇！是不是特别帅气呀？”轩辕逍遥听到那个苍老的声音自称是轩辕人皇“扑哧”一声笑了出来，他说道：“老头儿，如果你真是轩辕人皇，我给你跪下来学三声猪叫怎么样？”
轩辕逍遥话音刚落，一个穿着黄色衣服，手拿银色长剑，双目深邃至极的身影就出现在了他的面前。轩辕逍遥见此大呼一声：“我操，这有个鬼啊！”轩辕逍遥话音刚落，就感觉后背一股巨力把他推下了床，摔了个狗啃泥。轩辕逍遥发出一声惨绝人寰的叫声：“哦哟！”那个苍老的声音挑了挑眉，调侃道：“还叫我鬼不？”轩辕逍遥急忙回道：“不叫了，绝对不叫了！”说完，轩辕逍遥又仔细看了看这面前的苍老身影，不一会儿他就倒吸一口凉气，面前的这个虚影简直和画上的轩辕人皇一毛一样。轩辕逍遥暗道：这不会真的是轩辕人皇吧？”
不等轩辕逍遥发话那个苍老的虚影就说到：“如你所见，，我便是轩辕人皇，但是我并不是本体，而是轩辕人皇的一缕残魂。”轩辕逍遥奇怪道：“残魂不是死亡之后某些大能用强大的神魂之力，把自己的一缕神念留在世间的吗？轩辕人皇修的是不死不灭之道怎么会死呢？”那个苍老的身影轻咳一声，说道：“老夫确实修的是不死不灭之道，但是我的不死不灭之道，不是那种永远打不死的，而是在上一个肉体被摧毁之后寻找新的肉体重塑，然后让上一个肉体的残魂辅导新肉体成为新的一任轩辕人皇。”轩辕逍遥听到这不禁又倒吸一大口凉气：“那照这样说，我便是新一任的轩辕人皇！”
“嗯，说得很对。”
“那你岂不是真的是上界轩辕人皇的残魂了？”
“正是在下。”
很快，我就要小学毕业了。爸爸妈妈，此时此刻，我想了许多，想到自己，然而想得更多的是哥哥。
从一年级到五年级，我的成绩总在班上名列前茅，你们因此很宠爱我，我也很得意。可无意中，你们冷落了哥哥，在表扬我的同时对哥哥恶言恶语。我真不忍见饭桌上哥哥羞愧得无地自容的难受样儿。爸爸妈妈，我替哥哥感到不平！
哥哥今年念初二了，由于他每考每败，自己失去了信心。考砸了垂头丧气地回来，你们不是大声呵斥就是用眼睛瞪他，有时他辩解两句，竟遭到你们的耳光。爸爸妈妈，其实哥哥是很用功的，很多次，我在河边嬉戏时，他端了小凳在河堤上的树林里看书，专注的神情使我不忍打扰他。他成绩总是上不去，我认为这不全是他的过错，你们为何要一味地责备他呢？爸爸妈妈，人各有志，人各有长呀！何必强求五个手指一般长呢？
哥哥喜欢修理装配、植物嫁接，只要引导得好，没准将来会更有出息哩！一个得不到家庭温暖的孩子会依恋你们吗？我真担心那种在我和哥哥之间的不公平把他毁了。
爸爸妈妈，我理解你们的良苦用心，但我不愿看到你们用失望愤怒的目光对哥哥，我也不愿看到哥哥在你们表扬我时可怜兮兮地垂下头。
偶然间翻出了小学毕业照，看着照片上那个青春亮丽的女孩—蝶，记忆的大门悄然打开。
与她的初见是在春日的一个下午。体育课我借口肚子痛在教室里看书，柳絮铺天盖地的涌进教室，他们洁白轻柔，踏着空灵的舞步，像从童话森林里流出来的精灵，像一个个“笼着轻纱的梦”。
“咣当！”不知是谁撞开了教室的门，带着满身的阳光冲进来。那人是个留着披肩长发、很漂亮的一个女孩。
“这里还有空位吗？”她问。
我指了指身旁的座位(我的同桌几星期前转走了)。
就这样，蝶与我成了同桌。
忘记了第一次说话的情况，只记得我们臭味相投，我们成了很好的朋友。
日子一天天平平淡淡地过去了。到了毕业的那个晚上，我和蝶并肩坐在湖边的草地上，星星落满我们的肩头，仿佛富人的钻石，熙熙攘攘地挤在天幕上，风儿不知从谁的梦里经过，带着泥土的芬芳草的清香，拖着梦斑斓的裙角，从我们脸上拂过，将蝶的脸上镀上一层银色的光。她扭过头来对我说：“姐，我给你唱首歌吧！”
歌声从她嘴里缓缓流出，不是很高亢，低吟浅唱仿佛来自灵魂深处，如未经雕琢的璞玉，带着淳朴、自然。“回头，有一群朴素的少年，轻轻松松的走远，不知道哪一刻才相见。”
……
时光的叶子落了一地，再长出的，不是新生的时光，是开花的记忆。——后记
从教三年，时间如白驹过隙，忽然而已！和毕业的学生挥手道别，学生走了，心灵的房间就空着。偌大的校园，空气里都是如有所失的寂寞，浮光掠影而过，多少记忆在往复穿梭。学生的青春是那么的年轻、自然、美好，禁不起太多的耽误和煎熬，而我那些从教的迷惘，怀揣在这如影随形的教学生活，使我联想到庄子的自然教育观。
庄子的自然观崇尚道法自然：道之本性是自然人性，是人的心灵本质需求；道之实现途径是返朴归真，体现真、善、美的人生境界；道之最高境界是天人合一，高扬人、自然、社会和谐相处的人文精神。达到“天地与我并生，万物与我合一”的精神境界，这种人文精神不正是一种现代化和谐的教育观吗？
我的学生，我习惯称他们为“亲爱的你们”，正如一个个小小的“庄子”，充满对人生的哲思，十六七岁的他们都是青春季节里的行人，踏过他们人生的一路泥泞，也踏出他们人生的一路芬芳。翻看学生的随笔，那丝丝的笔触仿佛灵魂在独舞，勤奋的他说：“求学是一条披星戴月，风雨兼程的路，选择了它就意味着选择了孤独。”坚持的她说：“很多人在邂逅寂寞后，慢慢地颓废，我死死地拽紧手中的笔，努力地为刚刚逝去的日子留下点什么作奠念。”叛逆的他说：“我不好，也不坏，自我感觉良好，偶尔内心腐败。”多愁善感的她说：“我想我是寂寞了，偌大的空间只有苍茫的独白，积极地幻想着，消极的破灭着，青春莫名的伤，刺在骨子里的痛。”年轻的他们用文字肆意的涂抹着这个年龄的思考与懵懂。
怎么理解这些思考并加以积极的引导？
怎么抚平这些伤痛并掌控暖热轻重？
怎么给他们灿烂而不至于腐烂的阳光？
我又来到庄子的门前乞灵。乞求能让未经世事的学生们在心灵坎坷的道路上寻求自我实现时的解脱之法。
推开我脑海中那扇有关庄子的大门，在那个特定的时代里，他在不停地思考：我是谁？我从哪里来？我存在的意义是什么？他活在亘古不变逍遥自在的清净无为里，仙风道骨而又形容枯槁，目空一切而又满目苍凉，怜悯世人而又无奈与世人凡尘琐事的挣扎，看透却又悲悯苍生生老病死的幻化，走出三界外，不在五行中。如同他笔下的逍遥自在的至人，神人，乃至于圣人一样。
我想庄子的内心一定不幸福，因为幸福是那么的简单和凡俗，庄子仿佛不是能够从红尘的欢喜中感到幸福的人，但他一定是曾经拼命追逐幸福而不得的人。他或许曾经如凡俗的我们一样执着的去呵护，去守住，去想拥抱心中期待的幸福，只是这世上哪有圆圆满满，随心所愿的事呢？欢乐和痛苦从不会撂下任何一个人。万物荣枯相续，月满则亏，水满则溢，乐极生悲，否极泰来，无常弄人。自古各行各业中的成功者，无一不是历经尘世沧海桑田，人生剧变的人。用自己撞得头破血流的经验去普度众生。而庄子厌烦“红尘一入深似海，从此难做自在人”，也厌烦了与造化周旋化解，他在精神的出世中去寻找，寻找烦乱人生存在的意义，在于精神上的清净无为，在于顺应自然地变化，故而庄子是大彻大悟的人。
……
我不知道自己是否已经得法，当有学生在挫折中选择荒废颓唐，当有学生在迷途中忽视生命重量，我只想告诉学生们：在人生的岔道口徘徊彷徨的时候，静下心来打开理想的行囊，如果怀揣着鲲鹏的理想，你所依待的是能抟扶摇而上者九万里而南为的旋风；如果怀揣着学鸠的理想，你所依待的是抢榆枋而止的翅膀，理想本无尊卑，成功的道路也不止一种。朝菌虽不知晦朔，但是朝菌也随自然精彩的生长着，无论生活怎样，都不要放弃年轻美好的梦想，姑且与造化周旋斗法，无奈时像庄子一样，顺应自然的变化。
亲爱的你们，请记住一定要提醒自己斗志昂扬，去战胜青春躁动的诱惑和逆反的无常，亲爱的你们，青春的盛宴错过不再，年轻的美妙逝去难来，生命如此美好，容不下过量的叛逆和无聊。让生命融入到，那些豪情澎湃的年轻的美好！
亲爱的你们，老师从不曾离去，因为这份难得的平凡和寂寞，因为那些热闹的年轻的美好，三年，抑或是三十年，我仍在这里！
一九八0年六月，正当我小学就要毕业的前夕，我不幸患了癌症。 那年的六月九日上午，我去医院看病，从医生和爸爸的神情里，我知道自己的病一定不轻。回到家，妈妈端详着我，难过地哭了。为了不让妈妈伤心，我忍住了哭，匆忙吃了几口饭，背上书包又去上学了。那个星期我几乎天天上医院，可那正是毕业前的紧张复习阶段。每次看完病，我都赶到学校上课。有一次，我听语文课，肚子疼得难受，我就用手捂住肚子，坚持到下课。 有一天，本应该去医院照片子，可是听说那夭学校要进行一次重要的测验，我说服了爸爸妈妈，参加了那次考试，这是我住院前交上的最后一次考卷。后来听老师说，我又以一百分的成绩考了第一名。 住院的前一天晚上，我正在家里写作文《我的老师》，肚子胀得难受，一弯腰呼吸都困难，我只好躺在床上，请妈妈把我口述的内容记下来。
这样一直折腾到十点多，妈妈看我太难受了，硬是让我睡觉。第二天，我就被送往首都医院急诊。 手术后我不能上学了。老同学们都升人中学上初一了。难道我就白白躺在床上消磨时光吗?妈妈好象看透了我的心思，给我买了初一课本，还给我找来了报刊杂志，让我学习奕黄伯伯、刘玲姐姐的事迹。从一九八一年三月开始，我就根据身体情况，安排了一点自学，上午学一个小时的数学，下午跟电视学点英语，每天还坚持读报，看杂志，有时还点画，唱唱歌，搞点集邮。有的人问我:“你小小的年纪，力量从哪里来的?”是啊!这使我想了很多很多。 我病了整整两年。两年来，多少人在关怀着我呀!记得我手术以后，得马上用一种药—同位素磷32，可是医院当时没有。于是学校请同学和家长帮助。家长们四处求援，有的家长为我带着病奔波，有的老奶奶夜晚到学校提供找药的线索。
爸爸妈妈的同事们、邻居们，有的本人就是疡症患者，还在为我找药，为我操劳。后来，终于找到了通县某个研究所，不巧当时研究所也缺少这种药。那里的叔叔、阿姨把几个器皿中剩下的同位素倒在一起，凑足了我的药量。 两年来，我十次住院，进行了十二次化疗，医生、护士对我总是那么亲切，精心为我治疗护理，鼓励我战胜疾病。有的阿姨已经调离病房，还抽空来看我。同病房的阿姨、姐姐们也是这样。有几位大姐已经去世了，我住院的时候，她们有的已经住了两年，动了三、四次手术，她们明明知道自己是不会好的，可是为了鼓励我，总是高高兴兴地陪我玩，教我唱歌。我第一次出院的时候，她们还为我开了个病室联欢会，她们面对死亡的威胁，忍受住自己的病痛，却给我欢乐，给我勇气，才这是多么崇高的精神啊! 学校的领导和老师们，知道我得了这种病，都十分焦急，他们纷纷到医院来看我。住院的第二天，校长、老师就来了，还带来全班同学和其他班同学一封封热情洋溢的慰问信，带来同学们送给我的书籍、玩具和糖果。
动手术的当天，有的老师刚上完课就赶到医院了解情况。毕业考试一结束，同学们就一批批来看望我。有一次，几个男同学听说手术后的人爱吃凉的，给我买了一大把冰棍，中午就在医院大门外等候着，可惜那天不是探视的时间，他们站在火热的阳光下，冰棍化了一地。想到这里，我仿佛看到了同学们一颗颗火热的心。 有的老师已经调离学校，还抽空给我批改作文，给我补功课，激励我遨游知识的海洋。 正象妈妈说的:“在和癌症的斗争中，我们不是孤军作战!”是的，我深深感到社会主义大家庭的温暖，感到生活在社会主义祖国是多么幸福! 评析 这篇作文如同一支歌，这是用瑰丽的童心、年幼的双手，捧出的一曲生命火焰之歌，一曲纯真友爱之歌，一曲共产主义精神之歌。 有人说，共产主义谁也说不清楚。不!她的精神就在董进同学周围，就在浩翰书籍的结晶里，就在革命战争年代的阵地，就在今天的雷锋班上，就在人们心脏护火的向望里 一个年幼的孩子患了癌症，妈妈哭了。“为了不让妈妈伤心，我忍住了哭，匆忙吃了几口饭，背上书包又去上学了。”
这，就属于共产主义精神!“肚子疼得难受，就用手捂住肚子坚持上课……我又以一百分的成绩考上第一名。”如果这还不能说明问题，再看—“妈妈给我找来了报刊杂志，让我学习奕莽伯伯、刘玲姐姐的事迹。”如果说，这是亲人之间的关怀，那么文中出现众多的相识的、不相识的、年龄大的、年龄小的，其中本人就是癌症患者，面对死亡，忍住病痛，都贡献出那么多的友爱，伸出温暖的支援的手，“妈妈说; 古我们不是孤荤作战I 相互之间纯真的爱，点燃了一个儿童的生命火焰，这是什么精神了这是共产主义精神。
一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）
学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）
懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）
学问学问，不懂就问
刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。