白衣天使是人们对医务人员的尊称。他们肩负着救死扶伤的重任，是健康的守护神。在这次抗击新型冠状病毒的战斗中，他们不顾个人安危，勇往直前、逆行武汉，每天与死神较量，穿梭在生死之间！他们真值得赞颂，让人敬佩！
我的妈妈也是这样的一名白衣天使，每天战斗在第一线。这次疫情来临她也没松闲，她每天加班加点地工作，没有时间陪伴我和弟弟。
我知道妈妈工作不仅很忙，而且很辛苦，常常半夜三更才回家，早上五六点又得出门上班，她真是一个不知疲倦的白衣天使妈妈！
加油，妈妈，我爱您！
“苏大大”是我们班的家长给我们班主任的尊称。他今年50岁，看上去有些黑瘦，但却十分矫健，走路快如风。咱们班的班主任可不是一般的历害啊！在我的记忆中，他就可以用个最经典的词来形容——尽职！
在班上啊，他的权力是“至高天上”的，全班仿效家长们叫他“苏大大”!
记得那一次,他特别尽职尽责!
“苏大大”布置了关于写“返校第一天”的随笔。我只是“马马虎虎”地随写了一下。可我的作文却“脱颖而出”。
我震惊了：不是吧？我“随便应付”的啊！原来他觉得我作文的思路很不错，有很大的修改价值。
我在家对着电脑，冥思苦想，坐半个小时，一个字也改不出来。“说曹操，曹操到。”苏老师远程在线上耐心地指导我，一遍不行，第二遍、第三遍，就这样一连三遍地修改。
第二天，“苏大大”又单独在班上找到我，把思路从头到尾给我理一遍，把该详该略的地方说得十分详细。最后，他把精心修改的文章发给了妈妈，并提出建议。让我十分敬佩。
到了文章发表到“中外作家网”的那一天，“苏大大”还亲自当着我的面把文章从头到尾，把重点和要领讲一遍。我不禁佩服到：“苏大大”不愧是“苏大大”，太尽职了！
哦，对了！别以为老师们每天没作业，很轻松。“苏大大”每天都有作业做——忘告诉你了，他每天背着一个“八宝袋”来上课呢！“八宝袋”里面装着语文书、书写工整的练习册、记录本，有时还放一些零食给我们奖励，我相信，每个同学都分享过“苏大大”的零食。他每天把袋子背回宿舍，做好功课，为了给我们更好的评讲，每天又把袋子背回教室。背着它，就像背着同学们，心中有同学们。“苏大大”真是一个尽职的好老师！
是的，我承认我喜欢这尽职尽责，一心为我们着想的“苏大大”！
先生是旧时对老师的尊称，我所以想把章老师称为先生，不仅是出于学生对老师的尊敬，更因为章老师浑身散发着“先生味”。
在我们眼里，博学多才的老师有一项外表资本，即秃顶。同学们善意地称之为“地方支持中央”。章老师在没教我们前，就被人所熟知了，奇怪的是老师知识很渊博，却既没有“聪明绝顶”，又没有加人近视协会。怪哉!先生名朝阳，而他本人也像朝阳般有活力，那乌黑的头发，矫健的步伐和风趣幽默的语言就是最好的见证。
章先生很爱适时、恰当地开开玩笑。他的玩笑仿佛是一剂兴奋剂，使同学们集中精力随他在知识的海洋里遨游。有些年轻的老师由于和学生没有思想共识被不敬地在姓前加个“老”字，相反，章先生已年过半百却得一当今社会对男士之美称“先生”。
章老师的外表平凡却很有魅力，谈不上英俊却很顺眼，说不上潇洒却很有风度。他穿着普通，透露出朴实的自然美。一次，老师穿一身笔挺的西装来上课。全班热烈鼓掌。并非学子少见多怪，而是先生真的很帅!同学们纷纷赞道:“老师好洒啊!”“哇唾!咱们章先生今天可真是有点modern(中译为摩登)!”老师听了还是微笑着，而我分明从那微笑中看到几分得意。哈!章sir大概是被我们的赞美乐坏了吧?瞧，我们和先生就是这样亲密无间，没有人称他老古策，而尊敬地叫他“先生”。
电视上演的私塾里的“先生”以及鲁迅(从百草园到三味书屋)里的那位先生，总给人一种印象，那就是先生的语言都挺深奥，满口“之乎者也”，我们的先生虽然没那么夸张，但也可以算作那类人物。他的嗓音略带沙哑却颇具磁性，抑扬顿挫却不做作，会让人领略到中华民族语言的无比神奇。先生讲课时，不时冒出几句古文、警句，使我们大长见识。先生评析散文时自己完全进人意境，讲得情真意切。他更会把那极美的文章让我们心领神会，“太妙了，简直妙不可言!”老师这样说。我们都会心地笑了，渐渐地沉浸在文章的优美意境之中，那仿佛是从心灵深处飘出的音符。有时我们也会俏皮地回答先生的提问:“老师莫问文章意境如何，徒儿已心领，妙不可言啊!”清晰记得老师讲鲁迅的《记念刘和珍君》时，义愤填膺，我们则被那铿锵有力的语言所感动，更从那深奥的文章里产产生了强烈的爱国激情。章先生的教学使我们懂得一个真谛:语文太神奇了!
这一开笔闸就刹不住了，其实先生和我们的奇闻妙事还多着呐。也许有人会问，那么你所说的“先生味”究竟是什么味道呢?告诉你吧，那是由红、黄、蓝三原色组成的味道，它很自然、朴实，也很热情。那红色不就是章先生投人教育的一腔热血吗?那黄色不正是章先生辛勤耕耘，桃李满天下的累累硕果吗?那蓝色不正是他为我们精心绘制的广阔蓝图吗?
王福生是我的邻居，我尊称他王伯伯。听爸爸说，他是一个地地道道的农村人，很吃得苦，15岁就只身来到柳州，读完高中后很快就参加了工作，工作不久他又参加了自学考试。这天，王伯伯取得了自学考试的合格证，邀请我们到他家庆祝庆祝。于是便谈起了他12年来的自学之路。
高考落榜后，他迫于家庭压力，不得不参加工作，可他一直都不甘心，仍想继续学习深造。待家庭、工作都比较稳定之后，便参加了广西高等教育法律专业的自学考试。刚开始，王伯伯的家里人十分反对，原因是当时家庭经济窘迫，他的孩子又刚满月，需要人照顾，而且那时候他的年龄也不小了，学起来肯定比较吃力，更重要的是法律专业与他的工作根本就是门不当户不对，尽管这样，他还是坚持要学。他想，再大的困难都是可以克服的;经济困难吧，那就节衣缩食地过，省下报名费;年龄大点没关系，只要比年轻人多下一两倍苦功，也是可以解决的;至于工作，那是一点关系也没有，报名参加只是为了充实、完善自己。就这样，他不顾家人的反对，毅然报名参加了自学考试。
为了自己的信念和追求，王伯伯几乎放弃了所有的节假日，全身心地投人到自学考试的学习中去。
自学，自然是没有老师教的，更困难的是连个相互探讨的同学都没有，学习参考资料也很少，只有简单的几本教材和指导书，白天还要工作，再加上随着年龄的增长，精力、记忆力都明显不如年轻人，因此，在前几回的考试中屡遭失败。面对这些困难，他并没有气馁，没有灰心，而是认真总结经验、教训，以更加刻苦的自学精神来战胜这些困难。他侮天起早贪黑，一面工作，一面全面复习功课。常常在灯光下靠着教材和指导书，学习到深夜一两点钟。他的生活就是这样忙忙碌碌。通过多年的学习和研究，他总结出的一套较好的自学方法，帮助他一步步地走向成功。可以这样说，正是学习中的这些困难激发了他愈来愈强烈的求知欲，坚定了他完成学业的决心。“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”王伯伯正是川这句话来激励自己的。他一学便是12年，如今45岁的他终于通过了14门科目的考试，拿到了那张旁人看似可望不可及的合格证!
什么原因促使王伯伯12年如一日地坚持自学呢?从他的话中我得到了答案:时代感、紧迫感和责任感是使他自学的原因;领导的关怀，家庭的支持，亲友、同志的鼓励，以及不断地学用结合的体验，是使他勇于拼搏、克服一切困难的动力。
也许一句“梅花香自苦寒来”最能概括王伯伯几年刻苦自学的精神所在，它让人体会到一种顽强与拼搏、付出与收获、奋斗与成功的喜悦，发自内心的喜悦。