有些作文题，只要准确地把握其表意重心，就能迅速明确立意，确定好选材范围和写作重点，在审题思维活动中少走很多弯路，这种方法叫做掌握重心法。
文章的表意重心就是最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在偏的部分中。1977年高考全国各省(区)独立命题，陕西省、山东省、宁夏回族自治区的作文题都是《难忘的一天》，江西省命的题是《难忘的时刻》，广西壮族自治区命的题是《难忘的一件事》。题目虽不同，有的是“一天”，有的是“时刻”，有的是‘旧子”，有的是“一件事”，其实它们的表意重心都在“难忘”二字上，所以审题时只要扣住“难忘”二字思考就可以了，其他不必多加考虑，这就可以节省时间，加快速度。
如果作文题目是独词的，它的表意重心往往在这个词所代表的本质特点上，只要抓住它的本质特点进行思考就可以了，或写它的象征意义，或写它的比喻意义，或写它的引申意义。比如《桥》《路》、《蜡烛》、《黑板》、《春风》、《攀登》、《习惯》等题目都是如此，审题时不要全面思考，只要抓住一点就行。这在快速审题时有个术语，叫做“攻其一点，不及其余”。全面思考费时太多，不符合快速审题的要求。
有些作文题，只要准确地把握其表意重心，就能迅速明确立意，确定好选材范围和写作重点，在审题思维活动中少走很多弯路，这种方法叫做掌握重心法。
文章的表意重心就是最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在偏的部分中。1977年高考全国各省(区)独立命题，陕西省、山东省、宁夏回族自治区的作文题都是《难忘的一天》，江西省命的题是《难忘的时刻》，广西壮族自治区命的题是《难忘的一件事》。题目虽不同，有的是“一天”，有的是“时刻”，有的是‘旧子”，有的是“一件事”，其实它们的表意重心都在“难忘”二字上，所以审题时只要扣住“难忘”二字思考就可以了，其他不必多加考虑，这就可以节省时间，加快速度。
如果作文题目是独词的，它的表意重心往往在这个词所代表的本质特点上，只要抓住它的本质特点进行思考就可以了，或写它的象征意义，或写它的比喻意义，或写它的引申意义。比如《桥》、《路》、《蜡烛》、《黑板》、《春风》、《攀登》、’《习惯》等题目都是如此，审题时不要全面思考，只要抓住一点就行。这在快速审题时的术语，叫做“攻其一点，不及其余”。全面思考费时太多，不符合快速审题的要求。