昨天，我们班进行了几场掰手腕“大战”。可怎么也没有想到，掰手腕游戏可以给我们带来这么多快乐？
首先，小脚印对战雏鹰。小脚印的参赛选手是郭译新，只见他昂首挺胸，踏着沉稳的步子走上了台。雏鹰是王子轩，他也不甘示弱，气势汹汹走上了台。两人四目相对，两不相下。
随着陈老师一声令下“开始”，两人都用出了吃奶的劲。郭译新把眼睛瞪得像个核桃，脸像个苹......不！是像个红番茄！他紧紧盯着两只紧紧绞缠在一起的手。王子轩，两眼紧闭，牙齿咬着嘴唇，脸涨得像一个猴子屁股。两人的手一会倒向左，一会倒向右。
啦啦队——其他同学，为自己喜欢的同学一个劲加油。声音一浪高过一浪。大家都希望自己喜欢的同学赢。
突然，郭译新快把王子轩压下去了！我们小脚印小队声音更大更兴奋了！可我们还来不及高兴，王子轩一用力，唉！我们——输了！
不过，输赢有什么关系呢，我们都收获了极大的快乐。
你玩过扳手腕吗？今天我们班进行了扳手腕比赛，大家都兴奋不已。
我就和我的同桌玩了一次，我一开始胸有成竹，后来我就有一点绝望了。因为我的对比赛对手是我的同桌，他高大威猛，而我体型瘦小，一看就实力悬殊。马上开始了，我握住同桌的手，有一点紧张。“预备开始！”老师发出口令，我用力用力再用力，涨得满脸通红，简直红得像西红柿一样，此时还未分出胜负。我依然咬紧牙关，眉头紧锁，眼看同桌要赢了，我恨不得把吃奶的劲都用上，在同桌要赢的那一刻，全班同学都屏住呼吸，期待着最后的结局，最后同桌不负众望赢了，他笑出了大门牙。我真想再比一局，可惜又不敢，但是我没有灰心，我自我安慰道：“下次再用力一点就可以了。”我的前桌也安慰安慰我说：“没关系，只要付出努力了就可以了。”他的话让我明白，只要努力就够了。
虽然这次比赛我输了，但我得到了安慰和掌声，这就已经足够了，而且那次玩得真高兴！
【教师点评】体型瘦小的“我”要和高大威猛的同桌比扳手腕，确实实力悬殊，让人捏一把汗，小作者卯足了劲，憋红了脸的样子跃然纸上。虽然最终结果不尽人意，但小作者心胸豁达，收获掌声和快乐便足矣！
昨天我们班进行了语文单元检测，直到今天我那绷着的脑神经一刻也没有放松，心里即忐忑又期待。
今天早上回到教室，看见同学们都像以前乐呵呵的聊着天，我的心砰砰直跳，手心不知不觉地冒着冷汗，心想：这次考试粗心了，会不会惨不忍睹，又冒出一丝侥幸心理：万一老天照顾我，张老师大发慈悲呢？
上课铃响了，张老师手里拿着厚厚的试卷走了过来，他站在教室门口望了望，我紧盯着张老师的脸，因为我可以从老师的面部表情判断考得怎么样，张老师没有任何表情，教室里安静得出奇。“好，现在发试卷”，一说完，我的心就颤抖起来了，先是90分以上的，我闭着眼睛心里默念“陈一朵、陈一朵”，结果90分的念完了，怎么会没有我呢？我开始伤心了，转念一想：没有关系，一定在85分以上，结果念到了80分也没有我，70分也没我，我开始慌了，心凉了半截，我嘀咕着：“老师下课一定会把我叫到办公室谈话，还会像上次那样因为一道题做错了严厉的批评了我，也许还会更严重，也许还会给我妈妈打批评电话，回家怎么交代呀”。正当我难过的快要流泪时，老师忽然说：“这里还有一个91分，放错位置了，朵朵，你上来吧”。我的心情立刻由阴转晴，像过山车一样跌宕起伏。
谢天谢地，虽然没有让我进步，但也不至于退步，手心里的汗也终于干了。
今天，我们班进行了一个有意思的活动：穿针引线，它分为两个步骤：穿针 、引线。
穿针同桌为一组，两两配合。把右手背在身后，一人拿针，一人拿线进行穿针，但只能用眼神交流，这就要看同桌之间的默契度了！
三分钟倒计时开始！我左手拿线，连子洋左手拿针。我集中注意力瞪着那个小针孔，像是瞪它就能变成车轮般大似的。小线头淘气地在针孔左右跳舞，就是不钻进去。同桌急得挤眉弄眼，好像在说：“没对齐，时间快到了！”我抿了抿线头，拿住线头往针孔里一推，功夫不负有心人，它被我制服了。
引线四人一组，我们分工明确，两人拿纸，一人按住纽扣，我则负责把纽扣缝在A4纸上。当然，是左手背在身后。三、二、一，开始！我们首先采取的方法是把两个桌子拖开，中间留一点小缝隙，虽然针从上面向下穿非常容易，但是想要再跳上来何等容易？我们另谋高策，选择把纸抬上去。我先把针向下穿，再从下往上推。我把头都低到了桌子底下，穿了几次也见不到针的小脑袋。我大力一戳，把纸弄破了一个大洞。经过几般尝试，虽然把纸穿痛了好几次，但总算是成功了！我拿着小纽扣的新“床”跑到了讲台前，调皮的纽扣好像不接受似的，“当啷”，就掉到了地下。看起来简单做起来难。
我这次的失败，是因为我不常做手活吧。以后，我也要做一个心灵手巧的人。
作者简介：我叫陈雨晗，今年11岁了。是一个热情大方、活泼开朗的小女孩。平时我酷爱读书、画画、古筝、写作。曾多次参加学校和县里的征文活动，还往“阳光姐姐小书房”里投了一篇书稿呢。
周一，我们班进行了一场语文考试。
当老师把试卷发下来的时候，我心里暗笑道：“哈哈哈！昨天妈妈早就给我复习了！我肯定会考得最好！”不一会儿，我拉着右边的同学傲慢自大地说：“兄弟，你有没有不会做的题啊？”又拉着左边的同学欣喜若狂地说：“这次考试一百分非我莫属了！”我洋洋得意地回到了我的座位上开始做题了。我一边做一边情不自禁地哼起歌来，第一面做完了！我“嘣”的一声把试卷翻到反面来，继续做题，心里畅想着考试后老师的表扬和同学们的羡慕。
不到半小时我就做完了！剩下的时间老师叫我检查，但是我这个天才还需要检查吗？于是我就开始玩笔盒了！
第二天老师公布分数的时候，我感觉从山顶上摔到了山脚下，出乎我的意料我竟然考了一个倒数第一，这都是我之前的骄傲自满造成的，今后我一定要谦虚认真些。
前几天,我们班进行了数学综合考试。我考得不太好才89.5分。回到家里，我心里难受得什么也不想干。妈妈问我:“考试得几分?”我无精打采地回答:89.5分。”妈妈又问:“你知道考分低的原因吗?”我说:“不知道。昨天晚上我一直在复习数学呀!”妈妈沉思了一会儿，就给我讲了一个名叫“第六个包子”的故事。
她说:“从前.有一个人，他买了六个包子。他接连吃了六个包子，肚子才饱。这时，他后悔地说:我为什么不先吃第六个包子，而去白白吃那五个包子呢?”
妈妈讲完后，问我:‘你说，那个人先吃第六个包子肚子就能饱吗?”我说:“当然不能饱啦!”妈妈进一步问我:“为什么?”“这还用问.如果没有那五个包子垫底儿，先吃第六个包子也只是吃了一个包子，所以不能饱。”妈妈又问:“那你考试前复习了一个晚上，不就像那个后悔没有先吃第六个包子的人吗?”我这才恍然大悟，不由得笑了，心想:妈妈是在教育我啊!
这件事让我明白一个道理:学习不能靠临时突击.平时就应该打好基础。