写作范围是周围事物或环境的变迁，这类题目比较大，因为写作范围中的关健词“变迁”，对初中生而言很难感受到。如果不注意观察，不去了解、询问、调查，那我们眼中的事物就是一成不变的。所以在动手写作之前，一定要亲自调查，掌握第一手资料。我们可以向老邻居、长辈们去了解事物、环境的过去，或者也可以去图书馆查找有关资料，还可以上网浏览各类信息，从而获取丰富真实的素材。
有了素材，该如何下手，从哪个角度去描写事物或环境的发展变化呢?我们应注意从身边的事情写起，以小见大。例如写本城的变迁，就可以通过某条道路的过去和现在，反映出城建的变化;也可以通过写公交汽车的过去与现在，表现本城市民的精神风貌;还可以通过对城市书店的发展情况，再现市民的精神生活;而作为学生。写学校环境的变化恐怕是再好不过的了。
另外，在结构上要注意按照时间的顺序、事情的发展变化过程来写，做到条理清晰，脉络分明。