“楚才”作文竞赛已过了一个多月，《这是为什么》这篇文章在我的脑海里却记忆扰新。因为它倾注了我时朋友的真切思念，倾注了少年儿童对社会主义祖国的热爱! 文章中的“兰妹”是我的好朋友，她叫陈未君，是个很单纯、很可爱的小姑娘，连见到个毛毛虫，也要吓得大声尖叫。
我和她愉快地相处了三年，可五年级下学期时，兰妹却突然变得“成熟”起来，成天忧忧郁郁的，那灿灿的笑不见 了.六年级，她便很少来上学，还打扮得很漂亮。我心中百思不得其解，问兰妹，她也总是把话挑开。后来，我知道了兰妹要和她的父母一起到美国去定居。当时，我的脑子里被无数个问号填满，兰妹还小，为什么要她去美国?离开爱她的同学，离开爱她的集体，离开养她的祖国啊!晚上，我曾元数次在梦里见到兰妹，我也曾无数次地问自己“为什么?”
却找不到答案。 兰妹走后不到一个月，我就参加了“楚才”作文竞赛，恰好题目就是“这是为什么”.于是，我把自己淤积在心中的苦恼和烦闷凝装到笔尖，情不自禁地写出了这篇文章。当时，我只觉得兰妹柔柔的话语就在耳边响起，她那清秀的面容就浮现在眼前。她爱周围的同学，爱温说的集体，爱社会主义祖国，却难迅父母之命，失却了这一切，这到底是为什么? 这篇文章，我是带着对兰妹的真切思念一口气写下来的，没想到还获奖了。这将成为为我记忆中最亮的一颗珍珠。
你，我一直梦寐以求的“朋友”，但你却一次又一次地离开了我。我想和你碰面，你却一次又一次地藏起来。为了和你见面，我天天上培训班，寒假、暑假都无法休息，我心甘情愿。但是，我一次又一次地看见你给别人美丽的吻，我却无法拥有，我忍了许久的“露珠”总是在这个时候，情不自禁地“从天而降”。
为什么，为什么，为什么会这样，我连和你见面的机会都没了，更别说享誉中外你那美丽的吻了。
我更加努力，每天起早贪黑，看作文，写作文，抄作文，这是为了什么，这一切的一切全都是为了你呀!
每天中午、下午往图书馆跑去的人是我，家里放上几柜子作文书的也是我。课间我从不玩，只是抱着作文书坐在椅子上，看完了一本又一本。我眼晴患上了轻微的近视，但我并没有因为这些而退缩，不久，我的脊柱弯了，眼睛差点戴上了眼镜。对于这些，我不怕，只要能和你见面，我付出任何代价都愿意。你哭了，不知道是被我所感动了，还是感觉自己是个千古罪人。
自从我上一年级认识了一位吴冤姐姐之后，才知道有你，吴冕姐姐也得过你那美丽的吻。她告诉我，那个时候你笑了，笑得那么天真，那么灿烂可爱。从那时候起，我就不断地追寻着你的足迹。妈妈也是，报纸、书上的那些得过你美丽的吻的人的“汗水”成了我的宝贝，在我眼中，一滴“汗水”比邮票还要珍贵。
这三个月以来，你的大名一直挂在我的床头，你的大名鼓励着我。现在虽然有些自由活动的时间，我却没心情，只是手捧着几本作文书坐下，全神贯注地看着，目不转晴地品味着。有时为伤感的作文流下一滴滴的伤心的泪水，有时读到幽默的作文时，便情不自禁地笑了，有时，读到难懂的作文时总是读个八九遍，直到弄懂文意之后才“放过”。你笑了，笑得像吴冕姐姐所说的那样，笑得是那么灿烂，那么天真可爱。不知道你是被我的精神感动，还是怎么样，但我只知道，你的笑，是甜蜜的笑，是温馨的笑，你好像在跟我说:“加油吧!梁潇，我不会让你的辛苦白费的，但你要再加油啊!我会给你一个满意的结局。”这一次是我哭了，我也不知道我为什么会哭，我只知道，那不是伤心的泪，那是快乐的泪，那泪里充满了笑，充满了快乐。
终于，你说的话实现了，一天老师兴高采烈地对我说:“梁潇，学校总共有6个名额，学校给你一个……你要好好珍惜呀!”我高兴地笑了，与你一起笑了。
现在，坐在考场上的我，和你见面了，你笑了，我也笑了，你笑得是那么开心，我笑得是那么快乐。我真想对你说:“楚才，我爱你!谢谢你给予我的一切，谢谢你给予我坚持不懈的精神，谢谢你给予我的快乐，谢谢你给予我的温馨，谢谢你让我落下那么多晶莹的‘珍珠’，让我知道哭也可以快乐。”是那艰苦的岁月，让我有了坚持不懈的精神，啊!楚才，我的笑，我的哭，是你给予我的;我的快乐，我的忧伤也是你给予我的。我感激你给予我的一切，我爱你!楚才，谢谢你，楚才。
点评：
这是一篇构思巧妙的参赛作文，出自三年级小同学的手，令人惊叹。文章最大的亮点是感情真挚，抒情性强，所以作者要用第二人称叙述法，要用拟人法来将抒情对象人格化，使文章达到了文情并茂的好效果。从中也可以看出学会一些技巧，就能获取创意。该文的主题思想也是积极健康的，表达了这位阳光少年昂扬向上、积极进取的精神风貌。