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“ 顾 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 16:09:22
  • 《做糖葫芦》
  • “叮铃铃!叮铃铃!”沈阿姨提着大包小包来到了教室。顾老师微笑着说:“同学们,今天我们邀请了雨曈妈妈来为大家上课,上课的内容是……”“老师,我们早就知道啦,是做糖葫芦!”小沈兴奋地说道。

    “都说冰糖葫芦酸,酸里面它裹着甜,都说冰糖葫芦甜,可甜里面透着那酸…… ”沈阿姨为我们播放了这首耳熟能详的歌曲。我听着,嘴里便立刻生出那又酸又甜的味道,赶紧地咽了一口唾沫。随后,沈阿姨为我们讲解了冰糖葫芦的起源、创新,以及制作的方法。

    终于轮到我们动手制作了!沈阿姨给每个小组发了一盒洗好的水果,每人两根竹签。同学们争先恐后地拿起来,我也赶忙精挑细选出红彤彤、饱满的小番茄与山楂。接着,我用餐巾纸仔仔细细地将残留的小水珠吸干净,再屏住呼吸,拿起一个大且饱满的小番茄,对准中心,使劲插入。“嗞”一声,顺利串上,真是张飞吃豆芽——小菜一碟!

    最后,便是最激动人心的裹糖了!裹糖,先得熬糖。只见沈阿姨将四大杯白花花的砂糖倒入锅中,再倒入两大杯水,大约2:1的比例。然后拿起勺子慢慢地搅拌,渐渐地,渐渐地,雪白的白砂糖换上了浅黄色的新衣裳,欢快地在锅中“嗞嗞嗞”唱起了歌。紧接着,开始“咕噜咕噜”吹起了泡泡,越来越大,越来越浓稠,散发出甜丝丝的香味,全班50双小眼睛都直勾勾地盯着,忍不住咽口水。“温度150度了,大家可以一组一组来排队来裹糖衣啦!”随着阿姨的一声招呼,被叫到的组兴高采烈冲上去,没叫到的组只得眼巴巴地望着。“第三组上来!”我迫不及待地奔向讲台。凝神静气,小心翼翼地拿着果串,轻轻地在金黄的糖浆中滚上一圈,再放入盘中。

    五分钟后,冷却的糖葫芦披着一袭“金纱”,晶莹剔透,美味诱人。我急不可待地张开嘴,使劲一咬。“嚓!”糖衣顿时裂开了条小口子,酸酸甜甜的味道瞬间弥漫了整个口腔之中。

    (小作者是浙江省桐乡市振西小学六年级学生)

    后 记

    自己做的冰糖葫芦就是美味,两串根本不够吃。等到了周末,我一定要自己再来做一次。

    家长感言

    今天的家长进课堂,不仅让孩子们感受到了中国传统美食文化的魅力,还亲手制作了冰糖葫芦品尝了它的美味,感谢雨曈妈妈。

    教师赏析

    小崔同学用文字记录了一次生动有趣的家长进课堂,语言幽默风趣,让人切身体会到了制作冰糖葫芦的乐趣。(顾笑英)

  • 《品读经典,传承文明》
  • 大江东去,浪淘尽,留下的便是经典。经典,顾名思义,在我的理解中,经典就是经得起时间的洗礼,时代考验的文明精华。

    当今时代,科技与经济的发展迅猛,快得我们没有时间拿起一本书,慢慢地品读一番;快得我们没有时间敲一下邻居的家门,缓缓地聊一番;快得我们没有时间坐下来,静静地沉思一番。这样的发展在我看来未必是合理的,我更愿意看到的是我们每一个黄炎子孙,从我们过去的经典中去挖掘我们的文明,我们的精神财富。

    中华民族,两千多年的历史,拥有着灿烂的中华文化,经典的著作更是数不胜数。《论语》的记载,可谓是中华之瑰宝。孔子思想的博大精深对古代的儒生影响非凡,对当今现代的我们仍然有着重要影响,关键看我们怎么去传承它。我不得不说新中国建立后至今,我们对儒学的传承做得不好也不够,文化革命残害的不只是那一代人,还有我们的文化,我们的信仰。儒学在对创建和谐社会有着不可估量的作用,假使我们好好运用,我们现在的生活一定会更和谐,更美满。我们不会有这么多贪官污吏,我们不会有这么多食品安全问题,我们不会有社会的冷漠,不会有老人扶与不扶之抉择。 《论语》中经典的“爱人”思想对我们现在社会的冷漠,正是一剂良药,“老吾老以及人之养;幼吾幼以及人之幼”,对待老人要把他当作自己的父母来对待,对待孩子要把他当作自己的孩子来对待,论语中的和谐,仁爱主张难道不正是我们当今社会所缺乏的吗?所以说,读经典,传经典,思经典,然后学以致用。不管我们是年轻人,还是老年人,都要有一颗善良之心,你不欺我,我不讹你,我们以礼相待,做到对得起良心,这个社会才会温暖起来。

    论语中经典语句“己所不欲,勿施于人”,真的是有大智大慧,倘若运用到企业经营中,这个企业想不发展壮大都难。我们都知道企业不关要讲诚信,还要讲正道,不做苟且之事,不做损人利己之事,不欺骗消费者,不唯利是图。虽说企业以营利为目的,但起码你要有企业责任,道德良心,如果我们每一位管理人员手头都有一本《论语》,每天花点时间读一读论语,反思自己一天有没有对得起孔子,有没有尽到责任,那么我们还怕利润不来吗?如果一个企业能将儒学融入管理中,或许就不会成为下一个“三鹿集团”,食品安全问题也能得到解决。在文化面前,物质是肤浅的,企业应该先有企业文化,才能财源广进。

    《论语》中经典语句:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”是古人对统治者的希冀,这要是放在我们当今社会的官场之中一样受用。现如今,中国的社会腐败问题十分突出,这在新中国刚建立时期是不可能的,当然这也是改革开放带来的弊端,经济财富的积累必然面临着分配问题,而官员的徇私舞弊,贪赃公款确实是有违官员作风,岂能不激起民愤。若我们能从论语中吸取智慧,让每一个官员都清楚自己的本分,为政以德,从价值观念上明白贪污有耻,为官之道要对得起民众对你的信任。可是现实中,腐败难以杜绝,当然这其中制度有问题,但若从文化价值观念上对人施加影响,这种手段才能持久缓解腐败问题。想要从制度上去除病根,这意味着在政治改革方面要大换血,这谈何容易。所以,读经典,取经典,用经典,才是可行之道。

    对于读经典,每个人有每个人的方式,对于漫画家来说,当然是读连环画的方式更符合他们,对于作家来说当然是读原著,对于影视家当然是观赏视频效果最佳…正如一千个人心中有一千个哈姆雷特。而我更多的是读作者原著,读作者的原著,不带有他人的评论,更有利于我发挥自己的思考空间,不受他人言论影响。当然,读原著,需要的是静下心来,很多文言文体是需要借助翻译工具的,心中烦躁,是看不了几分钟的。不过对于西方快餐式文化的渗透,我们也应该反思,难道我们也要进入快餐式的阅读吗?我知道,当今的社会竞争之烈,工作压力之大,很多人屈服于社会现实,变得浮躁。科技的发展,已经很少有人有时间有兴致拿起一本书静静耐心地读,这也意味着我们很多价值观念将被颠覆,很多文明可能得不到传承,因为我们这种浮躁,快节奏的生活让我们丢失了很多东西,比如邻里的亲近、淡泊的金钱观、亲近大自然的身心愉悦以及奉献精神等等。我们很多经典书籍靠的是书写传承下来,所以为了更好的了解经典书籍,我还是建议通过读原著的方式来传承文明,当然我并不反对其他方式品读经典,现在有很多人看书是用电子书,电子书也有它的优点,方便快捷,这也是科技发展的结果,但是科技的发展也是有带来弊端,很多人书写都靠打字,这对汉字的传承是有一定影响的,所以我建议读纸质书,边读边记,有利于对汉字文明的传承。其实,用何种方式品读经典并不重要,重要的是文明的传承,品读经典,是为了文明的传承,同时也是希望在这个快节奏生活的社会以及各种价值观充斥的社会,能有更多的人去读书,能有更多的人树立正确的价值观,培育良好的道德修养。

  • 《恋爱两周年祝福语》
  • 1、长相思,晓月寒,晚风寒,情人佳节独往还,顾影自凄然。见亦难,思亦难,长夜漫漫抱恨眠,问伊怜不怜。

    2、在错的时间遇上对的人,是一场伤心;在对的时间遇上错的人,是一声叹息;在对的时间遇上对的人,是一生幸福

    3、原谅我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫丘比特,他要帮我告诉你;我心喜欢你,我心在乎你,我心等待你。

    4、雨滴会变成咖啡,种子会开出玫瑰,旅行是一种约会,离别是为体会寂寞的滋味,不是没人陪,只怪咖啡喝不醉,一路走就累,雨一碰就碎,只有你依然完美。

    5、鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

    6、有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做有你相伴,有一个白痴会把它看完。

    7、也许你是错,但我不后悔爱上你,希望让我下辈子还能遇见你!既然爱上你我就不后悔,我愿永远陪着你,用我的一生爱你!

    8、星月不误,因为你已离去;清风不语,因为我在哭泣;我也不语,因为还在想你。

    9、新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。

    10、新春到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

    11、想送你玫瑰可惜价钱太贵,想给你安慰可我还没学会,想给你下跪可戒指还在保险柜,只能发个短把你追,希望我们永不吹。

    12、相知是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺,人世轮回中,永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

    13、相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞快乐

    14、喜欢你是很久远的事了,真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹,附在你的耳边,轻轻的说:我好喜欢你!

    15、我知道你很忙,但是你一定要知道:你今天的任务是很重要的,因为你的任务是知道我在想念你。

    16、我只在乎你,就像小需要翅膀,鱼儿离不开水,不得春风不开。珍惜与你走过的每一天,在乎和你共度的每一年。

    17、我要看你老的样子,要看你坐在我面前笑的样子,还要看你照顾我的样子;要求太多,太奢望;因为我再也离不开你了。

    18、我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,永远快乐做成蛋糕……砸向你!然后说声圣诞快乐!

    19、我无法保证、无法向你承诺什么,但我会做到:如果有一天你有饥饿的感觉,那时你定会看到,我已含笑饿死在你的怀抱中。

    20、我对你的爱如滔滔江水川流不息,又如黄河泛滥一发不可收拾,再如日落西山灿烂辉煌?我想你爱你?我不能没有你,我一定要得到你。

    21、我爱你从见到你的上个世纪,我爱你直到我离去的那个世纪,我不会说永远,但爱你的期限总是比永远多一天!

    22、听听我的意见:别解决问题;别发号施令;别表示同意或不同意。只需要倾听,正视我的存在。

    23、谈到体育爱好时,惟一能够采取的哲学是“不能击败他们就干脆加入他们!”

    24、他看电视比赛时,给他带一些花生和爆米花来,再加上一些啤酒和冰淇淋。

    25、岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语。祝你新春快乐,岁岁安怡!新年好运到,好事来得早!朋友微微笑,喜庆围你绕!花儿对你开,鸟儿向你叫。生活美满又如意!喜庆!喜庆!一生平安如意!

  • 《读《笑容在春天里》有感》
  • 《笑容在春天里》讲的是一个小男孩顾家宝是一个从乡下来的孩子,家里非常穷,那时候,城里的人都看不起乡下人,总让乡下人多干点活,还有一个男孩叫陆强明,他虽然也是乡下人,但是没有乡下人那么憨厚,总把自己弄成一个城里人,还与路修文一起笑话顾家宝,顾家宝却不以为然,还有一个叫马东林的人,比顾家宝大很多岁,留着长发,耳朵少了半只,马东林以前用刀子把顾家宝的爸爸的手指砍断了,是顾家宝的仇人。

    我觉得城里人侮辱乡下人是不对的,大家不都是一样在长大,只不过生活的地方不一样,但也不能侮辱乡下人啊!每个人都是平等的,不要因为家里穷、或者是从乡下来的、残疾啊什么的就去侮辱别人,他们为什么不去想想,乡下人的生活有多苦?有多累?但是,顾家宝把马东林抓起来,然后关起来了,他和路修文最终成为了好朋友。

    这是一个多么完美的结局啊!所以千万不要看不起乡下人哦!

  • 《一件精美的工艺品》
  •     我家有一件精美的工艺品—蜡制卧狮。卧狮,顾名思义,就是卧着的狮子了。

        这只卧狮通体金黄,狮头高昂地向上抬起,双目炯炯望着前方。它张大了嘴,正引颈长吼,震得脖子上披着的长俄都抖动了。它两只强健有力的前爪搭在地上,使它的前身微微向上仰起。卧狮的后腿平平放在地上,大腿上的肌肉向上鼓起,使它看起来更加威武有力。它的尾巴拖在地上,末端的毛较多,较密。

        这只卧狮做得十分逼真。它身上的毛仿佛能数得清。把它放在桌子上。远远望去,就如真的一样。卧狮的头上有一条芯,点燃这条芯,它就变成一支蜡烛了。这只卧狮真是又美丽又实用。我特别喜欢这只卧狮。因为这是我大姐在我过10岁生日那天送给我的。现在大姐已经在广州工作了,看着它,我既能回忆起那一次生日的情景,又好像能在这只卧狮身上看到大姐那亲切、温和的笑容。

        我喜欢它的另一个原因是:卧狮象征着我们伟大的祖国。一些外国人不是常把我们中国比喻为一只刚睡醒的狮子吗?我们国家是一个有着“文明古国”美称的国家。四大发明不就是中国古代的人们研制出来的吗?世界上第一次远洋航行不就是中国的郑和首创的吗?古人尚且开创了这一次又一次的奇迹,难道我们这个已进人现代化的国家会比古人逊色吗?不,我相信,在我们的奋斗下,我国一定会更加富强的。

        美丽的卧狮,它真是一件具有深远意义而又情美的工艺品啊!





    作文点评】本文写的是一件工艺品—卧狮。文章的小作者能抓住所写事物的特点,先从卧狮的形态与神态上进行介绍,把静态的卧狮写得形神都活了起来。从形态上看,卧狮“通体金黄”,“双目炯炯望着方”,“前爪搭在地上”,“后腿平平放在地上”,“尾巴拖在地上”。从神态上看,卧狮的“头高昂”,“双目炯炯”,“正引颈长吼,震得脖子上披着的长钱都抖动了”。俨然是一只威武的雄狮。而后是写这只卧狮的来历,以及喜欢这只卧狮的原因,使得文章的内容圆满,结构显得更加严谨。

  • 爷爷做检讨
  •     这个星期天是我家的“老年小学”开课的第一天。“老年小学”,顾名思义就是老年人的小学,是专为我的爷爷、奶奶两人开办的。我是“老师”,又是“校长”。

        清晨,我一早就到了“学校”———客厅,准备上课。只见奶奶提着一只小篮子,里面放着纸和笔,对了,还有草稿本。我见了很开心,忙像模像样地走上了讲台,在黑板上工整地写上了“送给老人的礼物”这个课题。我拿起早已准备好的备课笔记刚想讲,忽又意识到只来了一位“同学”。我不由得皱起眉:“这爷爷,第一天上课就迟到,一点面子都不给……”我正想询问奶奶,只见年己七旬的爷爷匆匆走了过来。嗨,他扮得还挺酷,头戴一顶礼帽,身着端庄的西服,脚登一双油亮的皮鞋。我可是头一回看见爷爷穿戴得这么风光。

        我走到爷爷面前,严肃地说:“周光照同学,您第一天上课就迟到,是怎么回事?”爷爷笑眯眯地说:“我去理发了……”没等爷爷说完,我模仿我的老师的口气说:“你可知道,上学期间不可以装扮得太漂亮,否则会影响你的学习。等一会儿,你写一份检讨书交给我!”

        下课后,我见爷爷仍在写着什么。我走上前,他把检讨书交给了我,上面写道:“周老师,我本想在第一天上课时给你留下一个好印象,可是……”

        就这样,爷爷因第一天“上学”迟到而做了检讨。