阻碍反义词是什么意思
阻碍是什么意思？它的反义词是什么？用它怎么造句呢？朋友们，你清楚吗？不清楚没关系，让小编告诉你好了。
【全拼】:
【zǔ ài】
【释义】:
（１）使不能顺利通过或发展：～交通｜旧的生产关系～生产力的发展。（２）起阻碍作用的事物：毫无～。
【例句】
1、缺乏食物会阻碍身体的发育。
2、 我阻碍了你的计划，很抱歉。
3、 在下一章中，我们将会更多地讨论如何增加用户的效率和减少不必要的来自于实现模型思想中的阻碍。
4、 大雪阻碍了建筑工程的进展。
【同义词】
1.阻碍-妨碍
【妨碍】释义：使事情不能顺利进行；阻碍：大声说话～别人学习｜这个大柜子放在过道里，～走路。
2.阻碍-障碍
【障碍】释义：（１）挡住道路，使不能顺利通过；阻碍：～物。（２）阻挡前进的东西：排除～｜扫清～。
3.阻碍-阻塞
【阻塞】释义：（１）有障碍而不能通过：交通～。（２）使阻塞：拥挤的.车辆～了道路。
【反义词】
1.阻碍-畅通
【畅通】释义：无阻碍地通行或通过。
【造句】
1. 我们不能因为一点小小的困难阻碍就停滞不前。
2. 广阔的大道上，车来车往，毫无阻碍。
3. 无论有多大的阻碍，我们都要成立小苗文学社。
4. 误会只会成为朋友间友谊的阻碍。
5. 阻碍有时可以成为成功的动力。
6. 当心阻碍的触发物怎样的情景最有可能让你故态复萌？
7. 好整以暇,门户之见,会阻碍学术的进步。
8. 紧张起来以后干什么都会有阻碍，学习也会漫不经心。
9. 新生的力量如戏彩娱亲,必将冲破一切阻碍,不断取得胜利。
10. 不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。
11. 商人们抱怨太多的繁文缛节阻碍他们的道路。
12. 它们确实是松散和骄傲，他们不阻碍就沾沾自喜意见。
13. 有些梅派演员，把梅兰芳的一腔一调，一举手一投足都奉为师傅定下的规章，不敢逾越一步，这种墨守成规，正与梅兰芳一生改革的所作所为背道而驰，是阻碍京剧前进的保守态度。
【阻碍反义词是什么意思】
阻碍的近义词是什么
阻碍的近义词、拼音、意思、辨析如下：
阻碍 zǔ’ài 阻拦 zǔlán 阻止 zǔzhǐ
【阻碍】阻挡妨碍，使不能顺利通过或发展。如：
1．这样就阻碍了理论的'发展，害了自己，也害了同志。
【阻拦】使不能发展。如：
2．但是这些病菌侵入作物，也不是全无阻拦的，因为作物具有不同程度的抵抗病菌的能力。
【阻止】使停止行动。如：
3．甚至在战争的时期，也不能完全阻止文化的交流。
辨析：“阻碍”，妨碍，使不能顺利通过或发展，不一定有意，如阻碍生产发展，阻碍社会前进；它有名词用法，指起阻碍作用的事物，如毫无阻碍，冲破阻碍等。“阻拦”，拦截，不让顺利通过，多指人或动物的具体行动，如阻拦歹徒前进，阻拦鲨鱼伤害游泳者，用纱窗阻拦蚊子飞入。“阻止”，停止，使不能前进，指使停止，对象可用于具体事物，如阻止车辆往来；也用于抽象事物，如不可阻止他的竞争心和上进心。
【阻碍的近义词是什么】
袁隆平在一次研讨会上用流利的英语颠覆了往日田间的形象。除了英语，袁隆平的俄语也不差，可他依然在不断学习，可见，袁隆平没有让优秀阻碍了自己前进的步伐。请记住，别让优秀阻碍你前进。
89岁高龄的袁隆平正在致力于研究超级杂交水稻，而他已经为国家解决了大部分的温饱问题却还在研究更好的品种，并愿助其他发展中国家解决温饱问题。正是这种无私奉献的精神造就了今天辉煌的成就!
把大部分时间放在科研上的袁隆平却也会遵循自己的爱好，空闲时间练习小提琴。他在不断地学习，不知疲倦，我们也应该以他为榜样。
众所周知，中国女排有无数辉煌的成绩，摘得了许多金牌，而她们并没有因为优秀而停止前进，她们不断地训练，只为来日在球场上绽放光彩。
女排已经无人能敌，尽管被误判也能霸气地喊“拿回来”，而不是去纠结那失去的几分，这也是对自己成绩充分自信，最后以大比分的优势强势翻盘。她们足够优秀，却也没有阻碍她们向着更优秀的道路上前进。
中国游泳名将孙杨，每日刻苦训练，只为能多为国家争光。虽然孙杨最近烦扰不断却也能一举拿下两块自由泳金牌，这也是孙杨平日刻苦训练的结果。在韩国光州举行的比赛中，孙杨受到不公正待遇，而他，用实力证明了自己，狠狠地回击了这些质疑。
孙杨因比赛的原因，十年没吃过猪肉，而他却毫无怨言，每天向着更优秀的道路上前进，披荆斩棘。
这些优秀的人也每天都在努力，我们也应该向他们学习，不要整天认为自己足够优秀，比你优秀的人比你努力，比你低调的人比你优秀。我们只需要埋头苦干，尽力而为。
别让优秀阻碍你前进，别让悲伤占据人生，我们要在原有的基础上更加努力，向袁隆平、女排队员们、孙杨学习，不能让暂时的优秀蒙住双眼，更不能让优秀阻碍了前进的道路。比你优秀的人比你努力，我们只有不断努力，才能在更优秀的道路上超过他们。
近日，李大爷为看病经过劳累奔波到某知名医院，却被告知就医只能通过网上预约。我并不认同这种行为，我认为应该让智能化，信息化与原来的传统化相结合，这既方便了当代“快一拍”的年轻人的生活，也为“慢一拍”的群体提供了更适合他们的选择。莫让智能变成了阻碍，影响了另一部分群体的生活。
随着科技的发展，时代的进步，我们逐渐进入了一个信息化，智能化的社会当中，许多人丢弃了原来麻烦的方式，医院为节约成本，提高效率，而取消了现场挂号服务，使挂号变得方便快捷，而对于一些老年人来说，看病求医变得更加麻烦，成为了他们的阻碍。
智能化，信息化方便了人们的生活，也使人们的生活变得麻烦，2020年的新冠肺炎虽然已被控制得很好，但仍需要人们注意，于是在你进出地铁站需打开惠康码或粤康码让里面的工作人员知道你是否来自高中危地区并加以防控，但是一些没有手机的老年人，因为手机使用时间过久而卡顿的人，需要浪费很多时间才可以进入地铁上，一些计程车司机无微信，支付宝等收钱app时，使那些身上无现金只有电子钱的乘客难以付钱，可见，智能化，信息化有利有弊。
但时代是一直发展着，并不是一成不变的，因此我们不能一直在原地踏步，要学会融入这个新时代，学习如何使用电子产品，下载当代常用的支付app，如何使用美团订购东西，方便自己的生活，而社会的人们不应只使用信息化产品，还应保留原本的传统。在遇见？慢一拍”的群体时，不会阻碍他们的生活，且加强教育和宣传力度，使人们更快的融入信息化，智能化的社会。和谐发展，国家应严抓因信息化所带来的网络诈骗，信息泄露和网购产品质量等问题，使信息化更加安全。
时代的发展是不可避免的，因此我们要时刻跟上时代的脚步，并带着我们身边“慢一拍”的人群，一起跟上时代的脚步，莫让智能化成为他们生活的阻碍。且应该保留原来的传统方式，让其他未跟上时代脚步的人们正常生活，不让智能变为他们的阻碍。智能化，信息化时代应该让每个人都能感受到，不让像李大爷这样的老年人被新时代所遗弃，我们应该让所有人享受到新时代的便捷！
在成长的经历里，你会遇到重重阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破胆怯的阻碍；当我们需要理解时，要突破误会的阻碍……
时光飞逝，不知不觉又过了一年，而我浑然不知。进入五年级后，该如何生活，我依然很迷茫。在我们的生活中，有的人在笑，有的人在哭，有的人在进步，有的人在退步。我却浑浑噩噩地过日子，在笑着停止、泪痕干时，收获的只是平淡。
在过去的日子里，我像机器人一样重复着学习、吃饭、睡觉、回家、写作业，总是比别人少一点知识。不管时间是一分一秒或一年一度地过去，不管同学们埋头苦读或挑灯夜读，我都无动于衷。瞿老师一直都在旁边教育我，可我感觉自己有点麻木。
直到上次英语考试卷发下来，67分！我看着鲜红的数字发呆！这个分数仿佛对我发出了不屑，深深地刺醒了我。我的内心顿时涌上了一股从未有过的痛苦！自上学以来，我从来没有考过这么差，这也太对不住自己了!就因为这个分数，我从原来的泰然自若，变成了寝食难安。
从那以后，上课我认真听讲，不跟同学们讲闲话，每天按时写完作业。每当我写的作业是全对时，我的内心是快乐的。不久，又来了一次考试，结束以后，老师改完了，把试卷发了下来，94.5分！我的内心十分激动！终于，功夫不负有心人，我突破了自己。
因为有了巨大的突破，我迈上了一个新台阶。同时，我发现老师紧紧皱着的眉头舒展开来了。
人生就像一条路，总有一些阻碍，就像一些令你伤心、烦恼等事发生，这些都能过，可有一件事，让我至今后悔不已。
那是一次四年级的事，我带了一本《笑猫日记》，小文看到后就一蹦一跳地过来，好奇地问：“小昊，你有没有第2本？”我被故事情节看得入了迷，胡乱“嗯”了一声。
“明天带，我要看哦，别忘了。”他叮嘱完便离开了。放学的时候，他还特别提醒我，我肯定地点了点头，并说：“不会忘记的，你放心。”说完，我的脸就涨得通红，手心直冒汗，我把手往身上擦，但是手汗还是往外冒出来。
到了第二天，我一脚刚踏进班级，他看见我，就像上了发条的小汽车，一瞬间就跑到我这里，双手举在我面前，笑嘻嘻地问：“书带了吗？”我心猛地一震，汗都流下来了。
“没……没带。”我结结巴巴地讲着。
“哼，就知道你会食言。明天必须要带，不然我们就不是朋友！”小文生气地嘟嘟嘴回到了位上。
下课后，他给了我一张纸条，笑着说：“给，怕你忘。”我惊讶地读着：“小文的保证条：昊，你必须要明天给我书看，不许拖后天。不然我们就不是朋友！”当我读完，小文又拍了拍我的脑袋：“千万别忘了。”我满口答应说知道了，心里忐忑不安起来，我没有第二本还骗她，难道甜甜被我伤害的还不够吗？我难道还要伤害他吗？
第三天，我和往常一样来到了教室，小文就像猫看到老鼠一样向我跑过来：“书在哪里？”我叹了口气，小文问怎么了？我告诉了他事实：“小文，我其实没有第二本。”
“那你为什么骗我？”小文生气地看着我。
“我就是骗你！”话一出口，我后悔了，我说了什么啊！我刚想复合，看到小文哭丧着脸跑向座位，泪珠子往两边飞着：“小昊，我不喜欢和你这种骗人精在一起玩！”
我被他的话愣在那里，走也不是，留也不是……
我后悔不已，我后悔当初没有诚实地告诉他事实，还后悔说出的那句话。
小文，对不起……
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了书桌上，我看了看摆在书桌上的《青铜葵花》,眼前竟浮现出无边的芦苇荡，旁边那在夕阳的照耀下显得格外显眼的河水，不住地向远方流淌着。
《青铜葵花》，这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。也许是因为冥冥之中的缘分，城市女孩葵花在一个叫大麦地的村庄认识了不会说话的乡村男孩青铜。因为葵花爸爸的意外死亡，所以青铜家领养了她。从此，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大。即使青铜不会说话更谈不上沟通感情，但他却无微不至地呵护着葵花：在那个饥饿的时代，青铜给葵花挖芦根吃，自己饿得眼冒金星，却舍不得吃一口；他费尽九牛二虎之力将一只又一只闪着亮光的萤火虫捉来，给她做了一个个萤火灯，让葵花不在去别人家做作业，受他人脸色……葵花也和青铜一家从容地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，葵花回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花远去的方向，出乎所有人意料地大喊了一声：“葵——花——！”
这本由我国当代著名作家曹文轩写的小说《青铜葵花》人物鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字平实内敛，情感真挚深沉。它不仅仅触动了我，更引起了我的深思。有人说：“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”但是当城市女孩葵花流落大麦地，将要被水推走时青铜却毫不犹豫地把她救上岸，这是为什么？是爱，是人与人之间最纯净的爱，即使，青铜并不会说话，他俩并没有沟通。
因为爱，融化了沟通的阻碍。初二，学业更紧张了，老师也都一改初一和蔼的风格，上课速度更快了，对我们的态度也变得严格起来，特别是我们的语文老师，我对她也心存芥蒂，不敢与她沟通，也因此成绩上不去，学得也很压抑。记得那次段考，我的排名退后十多名，特别是语文这一科分数才刚刚超过及格线，正当身边的人都沉浸在惊讶之时，我的语文老师，她率先找我谈话。她把我叫到办公室，让我坐在靠近她的椅子上，她把手中改卷的红笔放下，说：“怎么了，是家里出什么事了吗？”我听了摇了摇头，她只是看了看我又说：“那就是更不上老师上课的进度了，是吗？”还没等我回答，她就先说了：“也怪老师，上的太快了。”我有点不好意思，涨红了脸说：“没有，是我的问题。”她听了，只是笑了笑，很和蔼的看着我，就是这久违的笑，让我心中似有一个暖流涌动，她想了想，说：“那你说是你的问题，你有信心把接下来的课都上好吗？”我看着她，坚定的点点头说了声：“嗯！”她拍了拍我的肩：“好样的，那你之前落下的功课怎么办？”她见我沉思许久却不见回答，就说：“那，我给你个建议——你在放学后到我办公室来，我们一起把落下的功课一起补回来好吗？”我点了点头，开心地道了谢。从此以后，我就常与老师一起沟通，不论是学习上的还是生活中的，她都一一为我解答，我的学习渐渐也回到正轨。
之前，我不明白是什么把我和老时间沟通的阻碍融化，现在，我懂了。这个问题的答案就在这本书中—是爱。是爱，让青铜为葵花竭尽全力的付出；是爱，让葵花产生“投我以桃木，报之以琼瑶”的思想并不断为奶奶甚至青铜一家着想；是爱，让大麦地贫苦人家坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
孟子曾说过：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。我想： 在生活中，当人身处苦难时，若心怀大爱，又会有怎样一番结局呢？我合上书，闭上双眸，我坚信大爱的心连同这深沉的夜晚，都陷入了沉思……
一场大水冲毁了一个村子的一条木桥，阻碍了人们的出行。
建设村是一个落后的村子，村子里那条唯一和外界来往的桥被冲毁了村民们很焦急，只能用木船来来往往的送人很麻烦。老村长一边喂它那三头老黄牛一边在想些什么。
房间里透出来了昏暗的灯光，老村长坐在椅子上静静的想着：河宽虽然也就七八米，但是再建一条木桥也容易，但要是再发大水的话那不是要再弄个，自己也一大把年纪了，也该让位了，最后为村子作点事吧。
第二天一早老村长昭集了全村的户主开会。老村长正坐在椅子上，于是开始喊话：“今儿个叫大家来是想集资建设我们村，每户一…百元。村民们开始乱成了一锅粥，“一百块！咋那么多，平时最多五十，真是黑心的村长”，“这老村长看自己快让位了，想最后捞我们一把，我早就看出来了……。”村民们在下面七嘴八舌的说着。老村长像做了什么亏心事偷偷的走开了。
第二天，像往常一样昭开全部村民的会议，天灰蒙蒙的，看是像下雨的样子。老村长慢慢走上了那不起晚的舞台，“今我倒要看看你这老东西怎么下台……”村民们又开始在下面议论纷纷。老村长吃力的喊了一句“安静！”下面的人慢慢的安静了下来。老村长开始讲话：“昨天我们一共收了昨天我们一共收了两万元，种树花了一千，修路五千，自来水管道四千。”语音刚落，下面又开始嚷嚷起来“这老狐狸终于漏出尾巴露出来了吧！加起来才一万，还真以为我们不识数……”下面转来各种各样的声音。
村长在上面脸色越来越难看，有的村民看不下去了往老村长身上泼水，水从脸上流了下来，痛在他的心里。这时老村长的老伴气冲冲的冲上来，就问:“死老头子，咱家的那三头老黄牛哪去了，是不是你卖了，那钱呢哪去了？“乡亲们，那剩下的一万块我拿去建前几天被冲毁的桥，由于还不够，我又卖牛自个出了一万多块！”老村长的老伴楞住了，周围都一片寂静。
这时，太阳慢慢的探出头，光明又充满着着世界。过了几天，河岸两头跨这一座水泥桥，老村长给它娶名叫“建设桥”。
这座桥不但方便村民们出入，而且深深的温暖了人们的心。
“当排除了来白外界的一切阻碍后，我选择了电脑作为我的终生事业，因为我坚信在未来的日子里，电脑将是社会发展的巨大动力，将是人类再创辉煌的里程碑。驾驭了电脑，我便走在了世界的最前面。”—电脑大王比尔.盖茨
抉择。今生无梅
我是用颇抖的双手将职业高中电脑专业的录取通知书递给父亲的，一我确信当时泪水巳经不能自己的涌上了眼眶，一种前所未有的内疚，一种难以名状的畏罪感充斥了脚膛。二电脑是我多年的梦想，然而就在我踏上追梦之途的同时，父亲那个在哥哥身上未圆的大学梦再度破碎了。当时，我的确看到了父亲眼中的绝望，他那饱经沧桑的脸上，流露出一种充法形容的失落。我知道，是我的抉择冻结了父亲曾经充满希冀的笑容。
从此之后，当亲朋好友共聚一室高谈阔论其子可嘉时，父亲开始沉默不语，我的一意孤行令他满是皱纹的脸上遍布愁云。就在他那漪淡的目光的投向我的好一刻，我无地自容地低下了头，但内心深处却在反复地高喊着：“爸，请相信我，既选择了电脑，我一定会让它照亮我的一生，总有一天，您会为我而自豪。”
看吧，河水流向远方，没有羁绊，没有阻碍，只是宣泄生命元初的力量。勃发的是生命厚重的元气，是战栗，是中华民族千百年来代代相传的对生命原始力量的虔诚。
黄河呀，你濡养了华夏文明，哺育了炎黄子孙，创造了五千年辉煌的文明。你用生命最原始的力量，那刚强的力量，经过了时间的砒砺，不停地流淌。
流水的江南是易碎的玻璃，没有能承载中华文明的根基;在恒河平原上的恒河，是绰约的少妇，软弱得禁不住清风;幽远的尼罗河只是沙漠中的绸带，呆板而单调。只有你黄河，才配做中华文明的根基，纵之跋扈的流淌，承载了中华民族熠熠生辉的文明芳泽!
身临黄河，感受生命的勃发，生命的宣泄，是痛苦，是超然、执著的追求。一丛一簇的生命力量在黄河中凝聚升华。如生命的乐章，高潮处如赫然君临。
朝觐黄河，朝觐中华民族生生不息的生命根基。黄河是我们民族的根基，生命原始力量的源泉。耳畔仿佛是喧嚣的厮杀，伴着磷磷的声响，而我眼前的，正是承载着历史的中华根基。朝觐黄河，朝觐中华民族对生命虔诚的根源。