伽利略实验哲理故事
历史上有很多著名的科学家、哲学家，他们的名声是那么振聋发聩，以至于让人不敢挑战他们的权威。但他们的某些结论也不一定是真理、是金科玉律，当我们发现其中的错误时，你是否有勇气去提出、去证实——
伽利略凡事不但喜欢多想一想，还要去试一试。他在比萨母校任数学教授时，并不像其他人那样照宣亚里士多德的教条，而是大力提倡观察和实验。这在当时看来，简直是不知天高地厚。
1590年，25岁的伽利略对亚里士多德的一个经典理论——如果把两件东西从空中扔下，必定是重的先落地，轻的后落地提出了怀疑。伽利略认为不管是轻的还是重的，他们从高空落下时，都同时落地。当时亚里士多德的思想被奉为金科玉律，自然没有人相信伽利略的话，于是伽利略决心搞一次实验，让人们亲眼看看。
这天，年轻的伽利略宣布要在比萨斜塔上进行一次试验，一些教授大为不满，便一起到校长面前告状。校长听了也很生气，但转念一想，这样也好，让他当众出出丑，也好杀杀他的傲气。当伽利略左手拿一个铁球，右手拿重十倍的另一个铁球爬上斜塔七层的阳台时，塔下已是人头攒动，比萨大学的校长、教授、学生，还有许许多多看热闹的市民。就在这时，还是没有一个人相信伽利略是对的.。
伽利略将身子从阳台上探出，当他两手同时撒开时，只见两只球从空中落下，齐头并进，眨眼之间，“咣当”一声，同时落地。塔下的人，一下子都懵了。先是寂静了片刻，接着便嗡嗡地嚷作一团。
这时，伽利略从塔上走下来。校长和几个老教授立即将他围住说：“你一定是施了什么魔术，让两个球同时落地，亚里士多德是绝对不会错的。”伽利略说：“不信，我还可以上去重做一遍，这回你们可要注意看着。”校长说：“不必做了，亚里士多德是靠道理服人的。重东西当然比轻东西落得快。这是公认的道理。就算你的实验是真的，但它不符合道理，也是不能承认的。”伽利略说：“好吧，既然你们不相信事实，一定要讲道理，我也可以来讲一讲。就算重物下落比轻物快吧，我现在把两个球绑在一起，从空中扔下，按照亚里士多德的道理，你们说说看，它落下时比重球快呢还是比重球慢？”
校长不屑一答地说道：“当然比重球要快！因为它是重球加轻球，自然更重了。”这时一个老教授忙将校长的衣袖扯了一下，挤上前来说：“当然比重球要慢。它是重球加轻球，轻球会拖拉它，所以下落速度应是两球的平均值，介乎重球和轻球之间。”伽利略不慌不忙地说道：“可是世上只有一个亚里士多德啊，按照他的理论，怎么会得出两个不同的结果呢？”
校长和教授们面面相觑，半天说不出话来。一会儿才突然醒悟到，他们本是一起来对付伽利略的，怎么能在伽利略面前互相对立起来呢？校长的脸一下红到脖根，气急败坏地喊道：“你这是强辩，放肆！”这时围观的学生“轰”的一声大笑起来。伽利略还是不动火，慢条斯理地说：“看来还是亚里士多德错了！物体从空中自由落下时不管轻重，都是同时落地。”听了伽利略的这几句话，校长和那些教授再也想不出一句反驳的话来，于是亚里士多德的理论就这样轻易地被这个“初生牛犊”推翻了。
你知道吗：
伽利略是意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。为了证实和传播N。哥白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作，为I。牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
哲言哲语：
实践是检验真理的惟一标准。对于前辈，我们应该尊重，但是决不能盲目迷信。他们或许是由于当时的条件所限，不一定能看到事物的真相和全部，他们的结论也许只是为后人指引了方向或是提供了思路，我们惟有去实践，才能知道前辈的结论对不对、合理不合理。当我们发现有错误时，应该不为权威所屈服，不为世俗所羁绊，用实验、观察等有说服力的方式来证明自己。
【伽利略实验哲理故事】
他，生于伽利略逝去300周年纪念日，父亲法兰克是毕业于牛津大学的热带病专家，母亲也毕业于牛津大学，主攻哲学、政治和经济学，生活在伦敦。
他的一生，令人惊叹。他17岁入读牛津大学自然科学学科，短时间内获得一等学位，转读剑桥大学研究宇宙学。21岁不幸患上肌肉萎缩症，医生推测他只能活两年，同年，他迎娶了他的发妻，他从黑暗里挣扎了出来。
他对社会的贡献，是无人匹敌的。他在1979年至2009年任卢卡斯数学教授，主要研究宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，获得了勋爵、司令等荣誉称号。在此期间，他还发现了一种神秘辐射，也就是黑洞辐射。然天妒英才，2018年3月14日，他病情恶化而与世长辞。
他与病魔抗争了那么多年，旁人难以想象他的艰难?从他被诊断出肌肉萎缩症的那一刻起，他的生活就注定黑暗。一个风华正茂的小伙子就要去世了?即使顽强活过两年，那又怎样?而且，这两年又能怎么过?他开始绝望，整天宅在家里过着度日如年的生活。母亲劝说：“之前读书不太好，这两年学点知识，愿逝后能入天堂。”于是，他回到学校，便遇见了简·王尔德。简告诉他的人生道理以及简对他的感情打动了他，他重新拾起了对生活的希望，开始好好生活。
他，就是英国著名物理学家、现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一——史蒂芬·威廉·霍金。
如果你是21岁的他，你会怎么做?也许有人再也不希望重返校园，生命已经进入倒数，还去校园要干嘛呢?也许很多人会说不如列遗愿清单，挨个完成，死后才不会留下遗憾;也许有更多的人怨天尤人，抱怨上天的不公，在痛苦与怨恨中死去。但是霍金在残障愈演愈烈的状态下，完成了他一生最伟大的研究。他提出了黑洞会向外辐射粒子，直至自身消失的理论，一举奠定了他在黑洞研究领域的权威地位。霍金的理论被物理学家赞誉像舌尖上的跳跳糖，太过奇妙。
自从有人类文明以来，人们就梦想着了解世界运行的潜在规则。宇宙的边界应该是非常特别的，更为特别的是它可能没有边界。人类的努力探索是没有边界的……霍金的生命就是人类探索宇宙奥妙研究史上的一盏明灯，光照史册。如今，天才已逝，今古空名;但留遗志，鼓舞凡尘。
牛顿朝正在观星的伽利略跑去。
“嘿！伽利略！听说天庭要开会议，商议是否消灭人类呢！”
伽利略惊得直接从椅子上摔了下来，说：“真的吗？那我们得立刻去说服他们--”
“还好张衡发明了高空飞行器，叫上爱因斯坦，快走吧！”牛顿忙说。
（四人缓缓升上天空）
爱因斯坦说：“哎，我说张衡，你这飞行器是不是有点小啊？”张衡往上望了望，说：“爱因斯坦，别说话了，省点力气，高空缺氧。”
（天庭会议已经开始了）
宙斯阴着脸缓缓走上天台，对众神说：“人类已经严重破坏了地球，我决定消灭人类，各位有什么看法呢？”
嫦娥第一个举手赞成并提出抗议：“自从人类探索宇宙以来，我们月宫一日也不得安宁，只能暂时停留在漂浮宫，而我的爱宠玉兔，在一次迁移中不幸被人类的卫星击中头部，至今仍未醒来……”说着，嫦娥的眼眶红了。
海神波塞冬说：“人类不停地朝海里排放污水、投放垃圾，海里的生物也怨声载道，面临着生存和灭绝的危机！”
地神该亚也说：“没错，人类罪大恶极，大地满是垃圾，他们乱砍树木，我的土地满目疮痍！”
宙斯说：“有人替人类辩解的吗？”
“我！”伽利略跳了出来，“我身为人类一员，知道你们说的是事实，但人类也并非十恶不赦，因为已经有很多人开始行动起来保护地球，做地球的守护者了！恳请给他们一次机会吧！”
“对！--- 给他们一次机会吧！”张衡、牛顿和爱因斯坦统统站了起来。
宙斯说：“好吧，既然这样，那就给他们一次悔改弥补的机会吧！众神同意吗？”
“同意！那我们就期待人类的表现吧-----”
本文由“题记、追述、后记”三部分构成，形成了对“伽利略历史功绩”的三个角度的认识:题记，是作者做出的评价，肯定了伽利略对推动人类科学史的发展所起到的巨大作用;追述，是用对话的语言方式，回顾了历史，再现了伽利略在当时遇到的种种攻击、栽害，表达了作者的满腔不忿;后记，是客观的点评，突出了伽利略的伟大历史功绩，虽无一字赞语，但振聋发绩。
这三部分，共同构成了一篇“人类科学史”的记述文字。最后的补缀，是点睛之笔。
文章这样的构思，的确令人击节叫绝。
凯旋，是文章的主题。表明，伽利略的心事是为真理之凯旋。
文章的语言，也很精美，富有激情。短促语言，形成快速、高亢、顿挫的节奏，这和作者的句式选择不无关系。通篇采用警语式的读来令人心脉贪张，感渭不已。