“真倒霉!昨天，咱们给中队委陈刚过生日的事，让张老师知道了。”“啊?!”我们几个生日特办组的同学吃了一惊。凌因因说:“怎么让张老师知道了?今天等着挨说吧。”“头”贾子南辩:“别怕，张老师知道的情况不多。咱们就说———”他犹豫了一会儿说“就说昨天咱们到王辛家写作业去了。”大家都说:“好!”
上课，大家高高兴兴地听着老师讲课，但是我还在想昨天的事……
昨天放学早，正中我们下怀。我们几个生日特办组的“哥们”经过商量后，准备给陈刚过个生日。因为他母亲在前些日子去世了，现在他的父亲又患重病住在医院.无法给陈刚过生日.但是我们生日特办组的几位哪能袖手旁观呀。所以我们请到了嘉宾陈刚，一起来到了东单的“阿里山饼屋”大吃了一顿。然后大家说好谁也不许说，都要守口如瓶……
“铃———”下课铃声打断了我的思路。终于又上了第2节课，第3节课……好不容易过了这一个上午，但是还有一个下午，面且下午又有队会，唉!我可要“出名”了。
下午，大家一进教室，都望着黑板呆住了，只见黑板上写着“祝陈刚生日快乐”的大字。同学们纷纷议论着，但我的心里却忐忑不安起来。上课了，张老师满面春风地走进教室，说:“谁知道昨天是谁的生日?”大家齐答:“陈刚。”“对!”张老师说:“因为昨天我去开会，没有来得及给他过生日，所以，今天，我们为陈刚补过生日。”
大会开始了，首先由张老师祝辞，他激动地说:“人过生日，就意味着又长大一岁，我想，今天对于陈刚同学来说是难以忘怀的。希望你不要忘记我们这个班集体，不要忘记每一个同学和老师!最后，祝你考上一个理想的中学。”然后，同学们纷纷向陈刚赠送了礼物和一些名言，最后，老师把早己准备好的生日蜡烛拿出来，插上12根，映着烛光，我们全班师生齐唱了《祝你生日快乐》，大会在欢笑中结束了，但我却是含着泪开的会。下课后，我跑到一个没人的地方，放声大哭起来。通过这次有意义的队会，我知道了:如果一个人离开集体，就得不到温暖。而且真正的感情是用金钱所买不到的。我们生日特办组的同学，经过大家商量，排着队走向办公室……
张老师这个人真好!他是个名副其实的好老师，他这种教育学生的方法值得世界上每一位老师学习。
在一个星期六的中午，陈刚叔叔在公里散步，今天真是一个好天气，树上的知了在鸣叫，树林子的旁边有一个池塘，池塘里有许多披着绿衣服的小青蛙。
青蛙在池子里叫个不停，和树上的知了声配在一起组成一首很好听的乐曲。陈叔叔现在因工厂效益不好，手头很紧。望着活蹦乱跳的青蛙，他想出了一个发财之道。回家取来渔网打捞起青蛙来，只顾发财的他对池塘旁立的“禁止捕蛙”的牌子视而不见。
第二天的中午，陈叔叔顶着烈日在街头摆了一个小摊，就大声地叫卖起青蛙来了。真是有卖就有买，一位显得很富有的阿姨把青蛙全买了下来。回到家了给她的两个小宝贝做了一盘香喷喷的油炯青蛙。孩子们边吃边说:“真好吃!真好吃!”
叔叔、阿姨，难道你们不知道青蛙对人类的贡献吗?两位小弟弟，青蛙一年能吃上亿只害虫，你们吃几只青蛙，就放纵了儿亿只害虫。可怜的青蛙，它能为人类做贡献，可有些人不但不保护它，还要去吃它，去毁火它，难道还要等到害虫泛滥的那一天这些人才能觉醒吗?莎士比亚曾经说过:“改正错误，是永远不嫌迟的。”让我们现在就改正这个错误吧!把青娃当做
我们人类最好的朋友去保护它。
总评:本文以捞青蛙、卖青蛙、吃青蛙、议青蛙为线索，按事情发展顺序，既突出了捞青蛙人的不守公德，也写出了吃青蛙同学的麻木。更为可贵的是小作者运用了数字和举例的方法来咦醒人们保护青蛙的意识。如果语言再简练些表意会更清楚。