送报小学四年级作文
有一天，妈妈下班回来，一进门就说：“彼得，住在邻街的王爷爷骨质增生，没上班，你把报纸给王爷爷送过去，他可爱读报了，报纸就像他的命根子一样”。“好吧!老师总教我们帮助别人,自己就会感到快乐”。我爽快地答应了妈妈的要求。
后来，一连几天我都把报纸送到王爷爷家，他总是连声说：“谢谢你，谢谢彼得，你真乖！”我听了后心里美滋滋的。
但有一次，当我小伙伴们玩的正痛快时，妈妈又让我去给王爷爷送报纸，我烦燥地大叫：“不能耽误王爷爷看报纸，就能耽误我玩吗！”
说着，我从妈妈手上夺过报纸气呼呼地跑到王爷爷家。不料，这次王爷爷偏偏夸我像雷锋，我羞得丢下报纸就跑，连和王爷爷“再见”都忘了说。
我看过一本书，书名叫《雷锋的故事》，书中的雷锋叔叔在雪中帮助别人，任劳任怨。可我呢，刚才竟对一个老爷爷发脾气，真不应该。
我一边想着，一边飞速地跑向家里。刚到家门口，我就迫不及待的.冲着家里喊：“妈妈，王爷爷以后不能上班，我就天天给他送报纸，一直送到王爷爷病好为止！”妈妈本来心里很生气，但经我这么一说，心里顿时开心极了她走过来亲了我一下，兴奋地说：“彼得终于长大了，懂得怎样关心、照顾别人了，你真是一个好孩子！”
我的脸了泛起了一阵红晕，原来就很红的脸的的，又多了一道阳光，照亮了我的 心堂。
【送报小学四年级作文】
去年寒假，为了使同学们在假期中能早日看到自己订阅的报纸，我便和发报员刘红一起承担了给同学们送报的任务。
每次送报，不管天气多么冷，我俩都是坚持亲自送到同学的家里。
有一天，西北风呼呼地刮着，大雪纷飞，大地披上了银装。路很难走，我和刘红双手抱着报纸一步一滑地向同学们的家里走去。不慎，风把我手里的一张报纸吹走了，我俩也顾不得看清楚路跟着大风跑起来，心里万分焦急。谢天谢地报纸总算没刮出多远。刘红急忙跑过去，把报纸一把抓在手里，脸上露出幸福的微笑，好象丢失的宝贝又回到了自己的身边。我跑过去，红着脸对她说:“是我不好，报纸让风刮跑了，我……唉她急忙安慰我:“不要难过了，你看，报纸这不已经回来了吗!她又说:“我们给同学们送报，是为了让同学们早日见到报纸，上期报纸报道了关于大熊猫的事，同学们心里很着急，有的同学还给报社写了信，他们急切想在这期报纸上看到大熊猫现在的处境，我们应该尽快让他们见到报纸啊!"她的这些话，象一股清泉注入我的心里，触动了我的心弦。我激动地说:“对!我们要尽快把报纸送到同学们的手里，走!"她连忙说:“等一等!"我不解地间:“咦，还有什么事?’’这时，她摘下自己的围巾，把报纸小心地包了起来。我忽然明白了，连忙也用自己的围巾包住报纸，我俩对视一笑，就高高兴兴地朝同学们家里走去。
“送报”这件事，大家感谢我们，我们也从中受到磨炼。
在我们的生活中，大多数人不可能作出什么惊天动地的事情来，但只要刻苦努力，勤勤.恳恳为党和人民工作，为四化添砖加瓦，就位得称颂，更何况一个小学生呢I董海蓉同学抓住为同学义务送报这件小亨写出了一篇佳作，这是可喜的。
本文有如下特点:
一、中心突出。通过“我”和刘红一起为同学送报的叙述和描写，写出了“我俩”为同学服务的忍想和在送报中受到的磨炼。二、有点有面，重点突出。概括介绍“我俩”去年寒假期间风雨无扭，坚持不懈地为同学送报的情况，这是面上的叙述，着.鉴不多，但言简意肤。然后重点描写风雪交加的一天的送报情景:“我”和刘红双+抱看报纸一步一滑地向同学们的家里走去，风把报纸吹走了，“我俩”心里万分焦急，急忙跑过去，把报纸一把抓在手里，为了不让报纸再次吹掉，她们摘下围巾，把报纸小心地包了起来，表现出她们高度的责任感。这一段描写具体生动，突出了重点。