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“ 惜别 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 11:03:20
  • 《无限唏嘘惜别天高一作文》
  • 无限唏嘘惜别天高一作文

    敬爱的三哥三嫂:

    你们好!

    照片收到了,看到三嫂忍着疲惫拍出来的一帧帧珍贵照片,思绪又被牢牢地拽到5月14日,泗阳郊外回民公墓那片浓郁僻静的白桦树林下。

    也许未舞尽繁华;也许未经历过海啸、地震等重大灾难;也许出于对死亡的敬畏,肃穆哀痛的场面我很少经历,象今天这样的伊斯兰教的迁坟仪式我也是第一次参加。

    撩开黑色序幕,那扇门整整地关闭了100多年。

    要打开阴阳两隔的大门不是件容易的事,亡者墓门与丛林里灌木盘根错节的交融,有大地坚固力量的把持,依靠推土机和人工似乎有些莽撞,于是我们虔诚的双膝跪地以温和的天籁之音轻轻地,叩响了祖先宁静的大门。

    烟香在荒芜里缭绕,野地上盛开着无数的小白花。它来自上帝的多情和祈祷。

    当白纱素裹的前辈从我眼前浮过。我,震惊这生死相逢的时空!震惊这流水般过往今来的.交替!震惊这浮华背后渺远绵长的孤独!心被此情此景掏得空落落的,而对亲人的呼唤却绳绳不绝在心头回荡。

    对逝者,这短暂的阳间重返,是幸运还是凄悲?坟地里弥漫着一股股瘴气,算不算是它们的阴魂浮现?我忍不住胡思乱想,想那空灵诡异的气息是否也象声波、光波那样对死者传递着信息?感受到前来为他们祭辞送行的后代?如果是,我以为他们是幸运的。祖先历史不啻在凶年饥岁的文字里挣扎,在老弱转乎的符号里死亡。一代代人啊,真真切切地艰辛付出,在死后却换不来子孙们是否幸福安康的答案,岂不是凄悲?

    无限唏嘘惜别天,含泪告别了无声。

    生和死永远是个沉重的话题却也简单:生是一种梦幻,死是一种珍藏。

    【无限唏嘘惜别天高一作文】

  • 《惜别初一作文》
  • 惜别初一作文

    在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的惜别初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    惜别初一作文1

    人这一生,有很多沟坑,不免有些人要扶自己一把,当自己想回报时,却发现那个人已经不在了

    我姥爷身体十分好,从未得过什么大病。

    有一回,他来了北京,住在爸爸工厂的宿舍里。

    本来来北京,姥爷只是想看看风景,看看我们家生活得怎么样,看看刚出生的弟弟,但他却让爸爸在工厂门口盖里一间房子,要看门,而且时不时帮厂里搬一些东西。

    我和爸爸劝他不要累着自己,并想带他去做个体检。

    姥爷却边搬东西边说:“我不累,庄稼人,劲大,身体好,不用体检。”

    一年后,姥爷被查出得了绝症,已经到了晚期。

    姥爷身体好,即使这样,也能和原先一样活动,在家修养时,仍常照看我那几个调皮的外甥女。

    即使这样病重,姥爷也照样谈笑风生,让我回家好好念书。两个星期后的一个晚上,他便去世了。去世的那一天早上,几个儿女要上街,问他想要什么。他躺在床上,说:“我已经这样了,还能要些什么呢?我什么也不要。”

    去年,我爷爷的记忆力衰退,亲人都认不出来了,只有我他还记着,大概因为我是他最喜欢的一个孙子吧。爸爸说,要不是爷爷记忆力衰退了,肯定会宣扬我上初中的事。这一年的春节,我们拍了一张全家福,所有高氏的亲人都来了,因为这很有可能是最后一张有爷爷的全家福了。

    “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”珍惜每一次与亲人的`见面吧!因为那很可能是最后一次。论文联盟http://wWW.LWlm.CoM

    惜别初一作文2

    初中三年光阴悄然擦肩而过,毕业的钟声划破了我平静的心,那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别,不,该是恨别了,我的心有些惘然。

    我踏进那朝夕相处的校园,往日之事呈现在面前。王老师,您可钟记得那一次吗?那天,我爸妈都出外做生意,把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸,阴晴无常,上学时艳阳高照,放学时忽然下起倾盆大雨,风夹杂着雷电,真有些吓人。我好焦急,眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了,教室里只剩下我一个,孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候,王老师,您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红,别发愁啦!”您拿着一把伞,笑容可掬地说。您把伞递给我,搭着我肩膀,和我来到操场。谁知,操场竟被水淹没了,您毅然脱掉鞋,背起我就走。这瞬间,我能忘吗?这情感,我会不珍惜吗?王老师,如今我己是个人孩子了。我将离您而去,我不忍心与您分离,又不得不离开您和这培育我成长的母校。

    我走进那三年来形影不离的教室,又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形:“小红,你中奖啦!”“市一等奖呢!”……这一切,又怎能离开情同手足的同窗呢?课堂上你争我辩,那热闹劲别提了,「课后,玩这玩那,谈天说地,有多开心。如今,我们要各奔东西,有的升学深造,有的投身于社会主义建设之中,同学们,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们的友谊天长地久。

    我要离去了,回头再望这熟悉的处所,惜别之情顿时涌入心田,我鼻子一酸,无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别,恨别,我真的无法辨别。

    惜别初一作文3

    长亭外,古道旁青草青翠,夜风吹柳笛,夕阳西下。唱着这段相当古典的情怀"再见",眼泪悄然落下。环顾校园里熟悉的风景,教学楼再一次映照在我的眼睛里,晚风带着独特的夏日美食的热情,吹着我的长发。母校再见!除了悲伤和失落,心又温暖了,过去又被记住了。

    那是一个薄雪天,整个校园都成了一个粉红的世界,化装成玉,走出教室,成了满眼白皙的一块。"下雪了。来到操场上,已经有很多笑声和欢乐在天空中飞舞。在雪中,留下同学坑坑洼洼的脚印。打坐时,一个大雪球划破了我的耳朵,我缩了一下头,害怕了,而且很危险。一个好朋友笑着跑了过来,看着我尴尬的表情,开玩笑说:"这位浪漫的诗人又要疯了。

    还说,‘人们不会做任何黑暗的事情,’只知道他们在背后攻击别人。"我的眼睛不好。我以后会有麻烦的。你会受苦的。我用心悸故意瞪了她一眼,但她还是把她拉到了雪球搏斗最忙的地方。"嗯,好心是很难的。同学的眼睛看到我没有"武器",对我发起了攻击。我不得不把头抱在怀里跑。董,一拳打在平行杠上,红血从前额流出,滴在雪地上,看上去那么耀眼。我倒在地上,额头上呻吟着。"学生们蜂拥而至,有的抱着我,有的忙着找老师,有的拿出新手帕为我按住伤口,更关心我。"老师来了,学校的医生来了。而对这对充满爱心的眯眼仁爱,我深深的感动,透过晶莹的泪水,我的细腻比雪白,还纯洁的心!

    过去难追,现在在老师和学生的照料下,我快乐地度过了三个春秋。母校,我一定要记住你的深思,我会跟随你的教诲,谱写生命的壮丽诗篇。"晚风吹起柳树,西边夕阳落山。我心口哽咽,大声喊道:再见,阿尔玛!

    【惜别初一作文】

  • 《别样的“风景”》
  • 小时候,我总是不珍惜别人的劳动成果,如乱摘花草,乱扔垃圾等一堆坏事儿数不胜数。“熊孩子”的名头也算坐实了。但这一切的一切,都在遇见那道触动我心灵的风景时,戛然而止……

    那天,天灰蒙蒙的,像被盖上了一层灰布,空气也压抑的让人喘不过气。天边的几朵乌云也虎视眈眈地望向这边,随时打算来场降雨。我也不想被淋成“落汤鸡”,嘟囔了一下天气,便急匆匆地往家赶。这时,我看到一个垃圾桶静静的竖立在路旁,我看了看手中的矿泉水瓶,好玩之心生起:瞄准垃圾桶,作投篮状,用力一投,“啪”,没中,但我也没有继续玩下去的心思了,抬起脚准备继续赶路。

    “停下!”一声大喝使我停下了脚步,我扭头一看,一位穿着橙色环卫工服的环卫工人正怒视着我:他只有四五十岁的样子,头发却花白了一大半;衣服上打着补丁,还沾满了污泥和泥点,处处显得他那并不富有的生活条件;手上厚厚的老茧也显示出他做环卫工人已经很久了;而那本该慈祥和善的眉头,此时却因为愤怒扭成了疙瘩。

    还没等我问干什么,他便转头走向垃圾桶,捡起我丢弃的矿泉水瓶扔进了垃圾桶后,才转过来问我:“你为什么乱丢垃圾?”我心想:我丢垃圾我爱丢,你能把我怎么样?虽没说出来,但“不屑”二字已经写在了我的脸上。

    环卫工人等了我一下,没见我回答,又皱着眉头问了一遍,我仍然死猪不怕开水烫的看着他。对视良久,他叹了口气,平静地对我说:“我带你去看个地方吧。”说完,他就朝一个方向走了。我想看看他有什么把戏,还真跟着去了。

    走的越久,我的眉头皱得越深,我总算知道他要带我去哪里了,是以脏乱差出名的郊外。看着越来越多的被丢弃瓜皮果蔬和饿的瘦骨嶙峋的野狗,我内心忽然有些触动,但还是继续跟着环卫工人。

    终于到了一处恶臭难忍的地方,我捏着鼻子疑惑地看向环卫工人:“你带我来这干什么?”他指了一个方向:“看!”我随着他的手指望去,见到了令我不可思议的一幕:一座座垃圾堆成小山,几条野狗在垃圾堆里寻找着能果腹的东西;一条河被垃圾塞满,所剩无几的河水都是黑的,散发出的恶臭几里都能闻到。在河上面死鱼死虾,甚至死鸡都有。

    在我看傻眼的功夫,环卫工人也看着那些垃圾。良久,他幽幽地叹了口气:“曾经我也像你一样,调皮捣蛋,不学无术,高中时还没考上大学。但当我看到这里时,我的人生就被确定了:成为一个环卫工人,为环境做出一些微不足道的奉献。”说完,他自嘲一笑,继续做他的工作。

    雨,开始下了,在朦胧的雨帘中,我看到了两种截然不同的风景:一种散发着恶臭,是人们所忽视的日益恶化的环境;还有一种,是一个人,是一种精神,名字叫做:执着与希望……

  • 《惜别莞香再聚东华园》
  • 岁月静好,我们不停欢笑。3月17日,我们停留在这棵莞香下,为它培土、浇水,以示对母校的留恋。

    我们站在校道上迎接这棵莞香,那叶上的纹迹仿佛是我们六年以来发生的种种故事。依稀记得,我们在阳光下身着军装,接受着神一般的“洗礼”,老师在教室里如园丁般为我们播撒雨露,我们在美术课上手握画笔创造属于自己的天地......可这些即将成为往事。

    阳光似融不开的糖,粘稠的让人窒息。今天,站在综合楼面前的小莞香,二十年后必将成为参天大树,它承载着六年级所有毕业生的梦想。领导们和学生代表一个个地走过来为毕业树培土、浇水,那一铲土,一瓢水代表着母校对我们的关怀,它厚重又珍贵。栽种毕业树仪式即将结束的时候,万校长语重心长的讲话深深地打动了我,眼睛里的泪水硬生生地控制着,生怕它落下,可那留恋之情依旧是抹不掉、忘不掉的,它滴落的那一瞬间,我的情绪随之上涨了。

    那一袋袋的心愿星,是我们1024位毕业生的梦想,它被存入学校的档案室,等我们学成归来的时候也就如愿以偿了。我们从懵懵懂懂的小朋友成了一位少年,肩上的担子就更重了,我忘不了那位长发及腰的美术老师,她的背影总是那么神秘,这么孤行的缄默的你,仿佛身处雾染之山深处,隐睡踯躅。我不会忘记,在小学时光里所有这样的老师、阿姨。

    一个学期的时光如秋风般“哗啦”一下就过去了,而秋天带走的叶子上满载着我们的回忆,那棵莞香停留校道,永远停留在你我的心中,等待着我们再聚东花园!

  • 《劳动最光荣作文,劳动光荣作文》
  • 劳动、我快乐、我成长

    为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。

    一分完工,大家不待老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。

    每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。

    劳动中,我仿佛长大了许多,从而也受到了不少的启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,怠工,因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中,我们遇到的题目就算再难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步一步向前摸索,踏踏实实有始有终……

  • 《惜别》
  •     毕业的时刻终于来临,心潮翻腾,无法平静。我有些惘然。

        我走进学校,往日之宇浮现在面前。王老师,那天我爸妈外出,把我放在70高龄的奶奶家。上学时艳阳高照,放学时忽然大雨孰泼。我好焦急,教室里只剩下我一人。这时,您慈母般地给我送来了一种无法用语官名状的人间最珍贵的感情。“小红,别发愁了。”您送来了一把伞,搭若我的肩膀,谁知到了操场,水势弥漫,您脱捧了鞋,背起我这个大姑娘。这瞬间,我怎能忘,这情感,我永远珍惜。王老师,如今我不忍心与您分离,却又不得不离开您。

        我走进教室,又回想起同学们朝夕相处的日子,课堂上你争我辫,课后,谈天说地,互相切磋,真是亲如手足,如今,彼此却要各自东西。

       我要离去了,回头再望这熟悉的教室,惜别之情油然而生。我鼻子一酸,无法控制的泪水终于滴落下来。惜别,恨别,我无法辨清。

        点评:

       写得生动流畅,感情真挚纯洁而强烈,具有浓郁的生活气息和抒情气氛。叙事条理分明,内容剪裁得当。作者根据踏进校园和走进教室的空间转移顺序,详写了在风雨交加时,王老师送伞及背我涉水的慈母般爱心,略写了同窗昔日开心事,给人留下深刻的印象。再则,首尾呼应,开篇写我带着惜或恨别的心情,“喻着泪水,来告别,结尾写我“回头再望”,“泪水终于滴落”,以“无法辨浦”究意是“惜别”还是“恨别”的情绪,将几分伤感,几分留恋的心情表现得淋滴尽致。