生活本来就是一次次摔倒，一次次哭泣，不会一帆风顺。无论我做什么，耳边总会响起：“孩子，别怕！”让我又一次次爬起。
寒假的一天下午，爸爸带我来到了溜冰场。这可是我梦寐以求的呀！我高兴得一蹦三尺高。
溜冰的人可真多呀!我既兴奋又紧张。穿溜冰鞋，戴防护套。刚准备完毕，爸爸就开始发令了：“想要滑好，就先要学会怎样走，然后才能滑起来。”我连连点头。尽管心中带有一点恐惧，我还是慢慢地迈出了第一步﹑第二步﹑第三步……走了一会儿，心想：还不错。滑冰也没什么嘛，这么快就学会了。我都佩服我自己。就在我沾沾自喜时，老天给了我一个惩罚，“啊——”我一下子跌了下来，“哎哟……疼死我了！”我坐在地上，捂着屁股都要哭了。我以为一向仁慈的爸爸会把我扶起来，但是半天都没有动静。于是，我向爸爸发出了“求救信号”，而爸爸用坚定的目光拒绝了我的求救。对我说：“孩子，别怕！勇敢站起来。”我又向他看了看，他的眼神里充满了希望。
我只能摸索着艰难地挪到护栏边，想抓住护栏站起来，重心不稳又一次滑倒了。“孩子，别怕！勇敢站起来。我相信你！”我不能辜负爸爸的期望，扶着墙壁，一只脚站在地上，再慢慢地把另一只脚抬起来。“耶，太好了，我站起来了！我站起来了！”通过这次考验，我胆子大多了。开始在外围小幅度地滑行，尽管有时还会跌倒，但我已经不那么害怕了，小幅度升级到中幅度，跌倒又有什么关系呢？因为失败乃是成功之母嘛！
就这样又练习了一会儿，我已是满头大汗了。感觉自己变成了一只小鸟，轻盈的在空中飞翔。爸爸对我说：“今天就练到这儿吧。记着，别怕，摔倒了，就爬起来，努力就能成功。”
现在，溜冰成了我的体育爱好之一，还能做各种高难度的动作。爸爸那句话：“孩子，别怕。”已不是一句普通的话语，它是一种动力，一种能使我不停往前冲的动力。
我喜爱书法这门艺术，但也不是一帆风顺的，遇见过烦恼，产生过动摇，但一次偶见，终于使我坚持了下来。
那是两年前的一天，我和外婆去了阿姨家。一进门，一股墨汁的香味向我袭来。寻味而去，妹妹在练书法。我放下东西，正准备去看会儿电视时，只见地上铺满了一张张饱蘸浓墨的宣纸。走近一看，原来是几个笔法精致，端庄清秀的大字。后来又见阿姨家客厅的电视机上端，摆满了一本本关于书法的证书，一个个装着书法奖状的镜框，羡慕之心油然而起，继而涌起了一股要学书法的念头。
或许，这只是一时的冲动，但还是给我产生了巨大的动力。于是，我就用自己的零花钱去买了一支毕加索的钢笔、一瓶派克的墨汁和一些书法字帖，以及一些辅助资料。我天天练，时时练。开始，我很激动，学得也格外投入。后来，郑老师说：“书法贵在长期坚持，才能出成果。一天必须练一张，写得不好，就要重写，我们要精益求精！”我的心，顿时咯蹦了一下。平时家庭作业就多得要做到晚上八九点，现在又要为练字空出一个多小时，我还真有点儿不能接受。渐渐地，我泄气了。
有一天，也是一个偶然的机会。我去了陈洁雯老师家。一进门，一幅大镜框里的“坚持不懈”四个用楷书写的大字，吸引了我。我在那件艺术品下站了许久，同时也反思了许久。我终于明白了：做什么事，都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓起勇气，下定了决心，我要继续练书法！假日里，去参加绍兴市少年宫的书法培训班；平日里，一有空见缝插针就练。功夫不负有心人，我的字慢慢地有点起色了，也摸到了临写作品的门道了。我的一些作品也多次展示在学校的宣传窗里，还拍成照片去相关的报纸上投稿。
如今，我对书法更是情有独钟。她让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受成功的乐趣；她伴我成长，让我在勤学苦练中获得一技之长。
鲁迅先生曾经告诫我们:“世上没有一帆风顺的事。”是啊，成功的花环住往是由荆棘编织而成的。在荆棘面前，有的人望面生畏，退进三舍，成功与他无缘，有的人披荆斩棘，砍出一条生路来，达到“柳暗花明又一村”的境地。我们需要的是后者。
报载，美国一青年应聘于某公司，尽管他考了第一，但终因心理素质太差，害怕失败而在获知成绩前自杀身亡。像这样的心理素质，即使他被公司聘用，也会在今后的日子里因承受不了接度而来的挂折而自寻短见。
还是让我们记住“十杰青年”之一的射击运动员张山的肺腑之言吧:“每一位渴望成功的人，都应该不客怕失致。张山之所以能荣登世界冠军的领奖台，并非天成，而是因为他能经受住无数次失致的磨炼，始终抱定必胜的信念，并为之不懈拼搏。而要撼过一次次的失败，必须培养良好的心理素质，因为成功藉要坚韧不拔的意志，需要百折不挠的气概，摇要笑对挫折的脚怀。
朋友，你渴望成功吗?那么，请不要害怕失败。
【简析】
本题原材料提供了两则报导，其一为反面材料，其一为正面材料，它们的关系为相反相成。如何从正反两则材料中提炼观点呢?一般来说，应以正面材料为依据确定中心论点，再以反驳反面材料来证明中心论点。本文作者依据报导二确定的中心论点是。渴望成功须不怕失败，这在题目中已点明。
文章开篇并没有引用原材料，而是引用普迅先生的名言，阐述一个普遍的真理:成功的花环由荆棘编织而成。这样写，更见作者的功底之深厚。
在具体论证时，先引用报导一，予以批驳;再引用报导二，从正面加以阐发。一组排比句，集中证明了心理素质对于成功的重要性、必要性，很见力度。
最后以设问作结，既是勉励，又是启迪，更是总结，可谓言简意赅。