低下头来高一作文
有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天和地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不犹豫地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，那不是把苍穹都戳破了吗?”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。”
苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间真的只有三尺吗?人生在世，真的需要低头吗?人们一直在思考着、争论着、实践着。
自然界的天地，是不需要低头的'。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，仰起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。做自己想做的事情。没有人敢让我们低头，我们也从不向任何人低头。天使大家的天，地是大家的地。越难，就越要闯;越硬就越要碰。挺胸，方具丈夫气概;抬头，才显英雄本色。有多少仁人志士，宁可站着死，也不跪着生。
但有一些时候，我们不得不低头。比如，前边有一个山洞，里边充满了神秘，你想进去探个究竟。而山洞的洞口，却低于自己身体的高度，这时候，你是低下头进去?还是仰起头来返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多情况下，低下头来是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。能低者，方能高;能曲者，方能申;能柔者，方能刚;能退者，方能进。
有时，在现实面前需要低头。想象和现实，往往有很大的距离。你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马?还是骑上毛驴先行?想当元帅，必须先当士兵;想当爷爷，必须先当孙子。人在人一下，不得不低头，不低，就会碰得头破血流。
有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都可能犯错误，错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。低头不是屈辱，是应该付出的代价。廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，还成为美谈。很多的矛盾和纠葛，也不是硬碰硬中解决，而是在低头中悦服。
有时，在欲望面前需要低头。人的欲望是没有止境的，就像海里的水，喝得越多，越感到口渴。职务，总是看着别人高;权力。总是看着别人大;金钱，总是看着别人多;老婆，总是看着别人的好。而只有低下头来，才会发现，很多东西，都是过眼云烟，身外之物。
有时，在法律面前低头。法律是什么?是一个框框。每一个人，都必须在这个框框里进进出出。有人感觉不舒服，为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻出去。但和法律较劲，实在是太危险了，即使得逞，也是心惊一生。
在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种经常“低头”的人，一种经常“仰头”的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、事业最顺、进步最快的人，往往都是懂得“低头的”人。
“虚心竹有低头叶”。朋友，适当的时候低头，是明智的，是智者的选择!
【低下头来高一作文】
低下头我能看见天的初三作文
抬头，一幅云卷云舒的蓝天画卷便映人眼帘。神话中道：天与地互相联系，地又何尝不是天的映射。由于常理，人们总认为抬头才能见天，事实上，低下头，亦能看见“天”。
东阳书生家贫无从致书以观，他却勤奋好学，珍惜学习机会。古代的老师亦是求学者在外的亲人，又敢问多少人能如同东阳书生“俯身倾耳以请”？老师脸色稍有不悦，他便愈加谦恭请教，低头俯身认真倾听老师的教诲，此举不但赢得了老师的认同，更为他求学路上铺垫了有益阶梯。东阳书生低头，他所看见的天即该习得的浩瀚知识，该具有的谦逊品格。一个人低头所见的，必是广袤不逊于天空的世界。
学习中的“天”，又与家庭里的“天”不同。俗话说：家家有本难念的经，不同的家有不同的事。但相同的是父母为维持家庭付出的点滴，低下头，当你看见干净的地板一尘不染，便可知母亲仔细地打扫过家里每一个角落；低下头，当你看见父亲专心地修理电器、管道，你便可知他是为了让麻烦不来上门打扰；低下头，当你看见一桌热腾腾的菜肴，便可知这是家庭里简单又幸福的事。这低头一见的天，是平凡的亲情，却又融有不一般的色彩。
欣赏了学习与亲情的一片“天”，你是否能联想到它还可延伸到国家。犹记国庆阅兵现场，彩旗飞扬，艳阳高照，伴随着进行曲的节奏，军人们踏着整齐步伐，有力地做着军姿进场。端庄的服饰，严肃、阳刚的精神面貌，踏出齐响的脚步声，无不振奋人心。科研推出的新型武器展现在人们眼前，虽无十全十美，但进步的科技让人为此自豪。国强则民强，一个国家的.进步与和谐真正地体现出了人们心中所向的“天”。低下头，看见的是一片祖国大好河山，是五十六个民族和平共处的景象，是把守边境忍风霜雨雪。毅然不动的军人，是科技迅速发展的劳动景象……这片天是每个人都能欣赏到的美好。
低下头，不同的人看见不同的“天”。这片天也许是谦恭的品质，也许是血融于水的亲情，也许是国家富强的景象……此时的天不亚于抬头仰望的蓝天，此时的天更有五彩的气层，那么你为何不低下头，欣赏属于自己内心的一片天呢？
【低下头我能看见天的初三作文】
一个夏天的早上，太阳公公伸了伸懒腰，低下头一看，看见一朵美丽的玫瑰花正在绿草地上跳舞，太阳公公高兴地说：“早上好，美丽的玫瑰花，你这是要去哪里？”玫瑰花笑着回答道：“早上好，太阳公公,我要去小河旁边，那边的环境好，离这里也很近，等我有时间了再回来看你。” 玫瑰花说完便向太阳公公招了招手就往小河边走去。
玫瑰花刚来到小河边时，发现一只要中暑的小兔子，玫瑰花赶紧扯下一片花瓣给小兔子扇风，小兔子醒来后，很感谢地说：“谢谢你，美丽的玫瑰花。”玫瑰花笑着说：“没事，没事，这片花瓣就送你了。”于是小兔子开心地拿起花瓣做的扇子跑走了。
第二天中午，玫瑰花在河边看风景的时候，看见小蚂蚁要过河，但是没有船，玫瑰花又扯下一片花瓣变成小船，帮助小蚂蚁过河，小蚂蚁过了河后，在河的另一边大声喊道：“谢谢你，美丽的玫瑰花。”玫瑰花开心地回答道：“没事，没事，那边花瓣就送你了。”于是小蚂蚁拿着用花瓣做的小船开心地走了。
第三天，玫瑰花刚打开眼睛，听见有人在叫它，它往下一看，发现原来是小刺猬生病了，玫瑰花想了想说：“我用我的花瓣给你做碗，里面放点露水，这样你的病会很快好起来。”小刺猬拿到后，高兴地说：“谢谢你，美丽的玫瑰花。”
第四天，玫瑰花准备回绿草地和太阳公公那里，在回去的路上，它不小心摔了一跤，大家看见后，连忙把玫瑰花扶起来，然后一起把玫瑰花送回绿草地上，然后齐声地说：“早上好，美丽的玫瑰花。”玫瑰花哭着说：“我现在不好看了，你们不要再叫我‘美丽的玫瑰花了’。”太阳公公笑着说：“你是最美丽的玫瑰花，因为你很愿意帮助别人，是一朵乐于助人的玫瑰花。”玫瑰花听了后高兴地笑了。
阳光洒在脸上，低下头，从抽屉中拿出它。它的出现就像一张内存卡，让我一下回忆起与它共度的时光。
《我要做好孩子》一个叫我熟悉得不能再熟悉的书名。翻阅它就犹如面对知音，它的诉说方式就恰如小主人公金玲正活生生得站在我们的眼前，争议自己的方式展示着自己的生活。隔着张张薄纸，我们见证了金玲的生活。
故事的主人公：金玲，一个活泼可爱但成绩一般的小女孩。她阳光向上，乐于助人，那份活泼可爱让她尤其讨人喜欢。可人的一生总是坎坷，她遇到了一位“严师”——邢老师。金玲和邢老师互不喜欢，中间的隔阂只是因为一条衡量线——分数线。成绩一般的她不被老师器重，但即使这样金玲仍然保持着一颗善良向上的心灵……
《我要做好孩子》它诉说着现实中我们的现状。而当你了解到它的创作背景时会发现——好像有什么渗出来了。原来是父母对我们的爱！而这些爱是真实的，又是美好到难以置信这原来就是现实。而这现实就在我们的身边，只是我们毫无察觉：
在此翻阅它，金玲所经历的许多有趣事中都有令我自曾相识的影子。这书中好像有我生活的影子——《为女儿减肥，减瘦了爸爸和妈妈》。当阅览到这时，新颖的题目叫我回忆曾经：从前的我窝在家里也不爱运动，爸爸妈妈担心我这样会使体重直线升高，免疫力直线下降，最后影响生活，影响学习，可又拿我没办法，只好以身作则每天一大早轮流拽着我去江边公园晨跑。这还没跑50米呢，我就上气不接下气地哀嚎了。而他们呢？为了激励我，早早的就奔到了公园长道的最那头，正朝着我挥手……就是这样过了大半个月，爸爸妈妈正欲验收他们的成果呢，可一上称，我压根没瘦，他们俩倒是瘦了五六斤。这文章可不是有着我生活的影子吗？而现在回想起那时，只觉得万分后悔，毕竟爸爸妈妈是如此的爱我啊……
“上课！”老师的声音从讲台传来，我猛地合上书，“噌”的一下站起身：“起立！向老师问好……”恍恍惚惚间就上课了，合上书时只觉得意犹未尽，我寻思着，寻思着这次重温又会有多少新奇的感慨呢？
风儿轻轻地吹着，我抬起头望着太阳，低下头看着大地，一瞬间，一切都静了。就在这时，我的心中不禁泛起一阵阵的暖风。
一次问候，一次期待，一次美好的回忆，这都是让我回忆的美好。我与你手牵手一同仰望着蓝天，我一点儿一点儿想起美好的过去，我张开了嘴——
“你还记得那一天吗？” 我回忆着。那是一个黑黑的晚上，风吹得很大，我的脸上也被风吹出了一条条的白道子，我等待着路灯的亮起，等待着那一顿美好的晚餐。可是，风与雨让我找不到回家的路，我坐在小亭子的中间，风放肆地捧着雨，雨也不停地下着。我看了看手表，7:30了，怎么还没亮路灯呢？不，是雨，是风和雨太大让电路也无法正常运行。
我害怕极了，生怕迷路，我哭泣着。这时，一只小狗从树丛中跳出来，吓了我一大跳，小狗的主人也从树后出来了，她打着一把伞，来到我身边轻轻地问：“小朋友怎么了？” 我的心中有了一点儿光。
她把伞给了我，帮我穿上了雨衣，要送我回家。啊！这是一种什么感觉？我的心中怎么热热的呀？一阵暖风在我的心中涌过。
我看着她，点点头，笑了笑。我牵着她的手，不知道是她手上的余温，还是我心中的暖风，不知道为什么，就是很舒服。
泪水又是不禁地从眼眶里流了出来，可是这一滴滴的泪水，不是害怕，不是紧张，也不是孤独，而是感动。对，没有错，就是感动。感动的心里，还有一阵说不上的暖。
风儿依然“呼呼”地吹，可太阳已经落山了。我看着她一点点离开的背影，心中又不禁地暖了起来，很暖。
“铃……铃铃……” 考试开始了，我俯下头来努力答题，我不停地写呀写。
今天，我们来到了考场，等着考试的来临，我满身心慌，因为我没带橡皮，在我思考中，考试开始了，我慌忙拿出笔开始做题，一分钟，两分钟，三分钟，半个小时过去了，我一直被卡在一个地方写不了，因为我写错了，没有橡皮，我心慌了。这下凉了，这题7分，如果一没，可能60都上不了，我不想不写它，可因为如果我这一划又可能被扣一分，我空想时，已经只剩下不到半个小时了，我急忙拿出笔开始算，经过了这20多分钟的计算，我可算把这一堆东西给写完了。
可是我还是高兴不起来，因为我要么扣7分，要么扣一分，可我一个也不想扣，但又没带橡皮，我要抓狂了，想把这一张卷子丢了，但又不能，只好把气吞在肚子里。我旁边的同学看见了我就问：“你怎么了？” 我没好气地说：“没什么，只是没橡皮了。” 她给了我一个橡皮说：“你先用一用。” 她笑了笑，我对她也笑了笑，心中充满了幸福，因为有人在我危难中向我给予了帮助，所以我觉得很幸福……
考试结束了，我还了她橡皮，谢了她就回班了。回去的路上，我想，给一个人幸福，也许只是你的一个小动作，一个铅笔，一把尺子，一个橡皮，可以给人一个幸福快乐的一天，一个月，也可以是一年，或者更久。
我闭上眼睛，微微低下头，去品味这株百合花的香气。即使香气没有完全散发出来，即使它没有完全绽放。
姥姥总是说：“明天，明天它就会开的。”
不知过了多少个明天……
百合花旁有一个极为透明的高杯，我似乎从来不去理会它，因为，我从不浇花。高杯中仍然有好多水，好多用来浇花的水。明媚的阳光穿过玻璃窗，直射在高杯上，将它的温暖毫不吝惜的传递到这水中，赋予它温度，让水不再那样冰冷。
姥姥说只有这样的水才适合浇花。可是，我直到现在才想起这句话。以前，我从不浇花，这句话对我又有什么用。
我捧起杯了，好像有一股暖流由我的手心向上传递，好温暖，好舒服的感觉。就像姥姥身上的的温度。
还记得自己躺在姥姥的怀中，永远是那么温暖，那么舒服，我闭上眼睛，总能感受到姥姥的气息。姥姥也把我当成八九岁的小姑娘，双手拥着我，摇着，摇着。
姥姥总是劝我去浇一次花，她总是说：“体验一下浇花的滋味吧，花开了，它会对你笑呢。”我总是懒散地说：“我将来要与美国总统握手的，总不能用这手来浇花吧！”姥姥不勉强我，她总是笑着看着我。
我把这已经经阳光照耀的水慢慢地注入百合花的地壤中，不知不觉，一种也同样晶莹透明的液体从我的脸颊滑落，一直落到了百合花上。阳光反射到透明的高杯上，刺痛了我的眼睛。
记得那天，百合花一直等待姥姥，等待姥姥让它们喝水，可是，姥姥还是没有回来。
姥姥走了，去了很远的地方……
姥姥，我体验到了浇花的滋味，您说的不错，花儿真的在对我笑，虽然今天，它只露出了半个笑脸。明天，明天它就会开的，姥姥，明天不要忘了看它的笑容，就像您一样的笑容。
放下手中的书本，低下头，对自己说:“算了吧。”这是一种放弃;在终点线前几百米放慢脚步，自言:“我不行了，算了吧。”这也是一种放弃;颓废的宣判自己:“就这样了，没办法了。”这同样是一种放弃。
放弃意味着什么，想过吗?它意味着将自己重重地摔下深渊，从此你再也爬不起来，它意味着告别奋斗，告别拼搏，从此你将乏味地走过一生。可悲!可叹!可怕!抬起头看看天吧，我的朋友。那乌云背后的太阳终究会重现，大雨巍拨之后定会放晴。别再说那些丧气话自嘲，别再说这是命运的安排。冬天过去了，春天还会远吗?抖擞精神，别说放弃。
经历了多少次失败，你也别说放弃。假使不经历那才可怕，因为你将没有机会再成功。中国女排的不放弃，成就了五连冠的辉煌;贝多芬的不放弃，谱写了震撼世界的《命运》交响曲;杭平的不放弃，创造了在无米无水的矿井里生活34天的生命奇迹。不放弃就有希望，不放弃才有可能成功。多给自己几分信心，多挺挺自己不服输的胸膛，大声地告诉自己:“我永远不说放弃。”
受到多少次嘲讽，你也别说放弃。坎坷中的跋涉蕴藏着无穷无尽的力量。自己心里的空虚和生活的枯燥乏味才会造成对别人的嘲讽和奚落。对于嘲讽你完全可以付之一笑。蒲松龄正是在屡试不第的讥讽中站起来的文学家;爱迪生也是在被奚落的留级生中走出来的科学巨匠。让我们迎着嘲讽，“走自己的路，让别人说去吧”!
即使你已身心疲惫，伤痕累累，也别说放弃。因为这可能正是接近成功的关键时候。从不放弃到成功这是一个量的积累过程。伤痕累累往往是质变的前夜，千万莫功败垂成。有的科研人员就是由于最后几个数字的疏漏而痛失了一个伟大的发现;有些考生就是由于最后几个月的松懈导致高考的名落孙山;有些干部廉洁奉公了一辈子，就是在即将拿到退休证的最后的日子里带上了铮亮的手铐。
也许你正在求学的路上饱经风霜，也许你正在求职经历中饱尝冷遇，也许你的经营不景气，企业淑临倒闭，要知道这可能就是最大成功的预报，千万别说放弃，听见了吗?
拿起手中的书本，对自己说:“我要继续拼搏。”加快脚步，对自己说:“这点苦算什么!”抬起头，自信地对自己说:一我能行。”让我们永远记住，生命的乐章只有用自己的“永不言放弃”来谱写才能创造出真正的命运交响曲。生命时钟只有用自己的“永不言放弃”的信念去撞击才会奏出时代的最强音。