上课铃刚响，老师就走了进来，手里还提着四个又大又圆的柚子。我们都兴奋起来，老师看出了我们的心思，笑着说：“今天我们来当柚子介绍员，看看谁介绍得好！”大家听完都想试一试。
老师把柚子放到桌子上，让我们仔细观察，然后请了三位同学分别上台介绍柚子。第一位同学上去后，抱起柚子凑近鼻子闻了闻，一脸陶醉地说：“这柚子闻起来酸酸的！”第二位同学掂了掂手里的柚子，还意犹未尽地摸了摸，竖起大拇指夸道：“这柚子又大又圆！买不了吃亏！”全班顿时哄堂大笑。后面，一个接一个同学上台介绍，“柚子皮又黄又绿！”“柚子皮厚厚的，上面有密密麻麻凸起来的小点！”从介绍员们的讲解中，我知道了可以从颜色、气味、大小等方面来介绍柚子，真有意思啊！
接下来，就是我们最期待的环节——吃柚子！老师给我们示范了如何剥柚子，只见她拿出一把水果刀，扎进厚厚的柚子皮里，沿着柚子的方向，从上往下各切了几刀之后，就在每一组挑了一位同学上台比赛剥柚子。大家欢呼雀跃，四位被幸运选中的同学上台后，都开始紧张地剥了起来，只见黄色的柚子“外套”被一片一片地剥了下来，露出了里面白白的“大肚子”。台上的同学们使出了浑身的劲，剥得面红耳赤，台下的同学欢呼加油，声音可响了！
按照比赛规则，我们组最先吃到了柚子。老师问我们味道怎么样，我们嘴里满满的都是酸酸甜甜的柚子，好吃得说不出话。老师笑着说：“这么好吃，那你们得把柚子推销出去！”接下来，教室里响起了此起彼伏的叫卖声。有的说：“柚子酸甜可口！”有的说：“柚子便宜卖喽！”逗得大家哈哈大笑！那场面，真比超市打折促销还疯狂！
最后，老师还向我们介绍了柚子的功效，原来柚子可以做成蜂蜜柚子茶，还可以治疗肠胃炎呢！柚子的用处可真多啊！回到家，我还是对柚子的味道念念不忘，可真好吃啊！
(作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校三年级学生)
后 记
这节课我很开心，如果下次还有机会的话，我也想尝试上去剥柚子。
家长感言
寓教于乐，让孩子们在快乐的游戏中学习到知识、掌握动手的能力，不仅参与感十足，还能印象深刻，真是有趣且难忘的一课！
教师赏析
奥沐晨同学是一个文静的孩子，可是从她的文字里却能感受到她的兴奋和快乐！都说兴趣是最好的老师，三年级的孩子刚刚接触写作，奥沐晨同学能够按顺序将观察柚子、剥柚子、吃柚子、介绍柚子这些事情说清楚，是很难得的！如何让孩子们乐于动笔？或许要从学会在生活中发现乐趣开始。(林初阳)
体育课的上课铃刚响，我便和蒲时一块叫上吴小雨、徐浩峰和李由一起去操场上玩沙包。经过抽签，徐浩峰和李由成为了投手，剩下的三人躲避沙包，躲避不及被沙包碰到的就“死亡”，“死亡”了就要参加复活赛。
沙包大战开始了。徐浩峰是个狡猾的投手，他首先假装瞄准蒲时，另一边的吴小雨见没有瞄准自己，便放松了警惕，在那里东张西望，注意力一点都不集中，没想到徐浩峰突然向吴小雨投出沙包，还没等他回过神来，就被沙包“啪”的一声击中了，他被秒杀了，只能进入了复活赛，才短短几十秒，集中精力，全身贯注的吴小雨便已复活成功而结束了第一局。
第二局开始了，李由见蒲时是个小个子，就来个了中低球，又快又准，急速向蒲时射去。我大喊一声“蒲时小心！”没想到蒲时灵活机动，一侧身就躲了过去。我舒了一口气，真是虚惊一场。刚回过神，新的一轮攻击又开始了，只见徐浩峰似乎用尽全身力气，动作夸张，把沙包抛了过来，可是沙包一半距离都没飞到就掉地上，其实他只用了一丁点力气。李由也依葫芦画瓢，我们以为他也是假装的，可没想到这次他用了全力，差点击中我们。就这样他们俩一会全力一会半力，想把我们搞晕。哼，没门！还想用这种雕虫小技来骗我们，这种伎俩早已被我们识破了，我们不上当，始终全身贯注地注意飞来的沙包，他俩累得气喘吁吁，我们毫发无伤。
下课铃不合时宜地响了起来，我们以胜利者的姿态和欢呼结束了有趣快乐的沙包大战。
上课铃刚响过牙羲们全班同学象往常一样快步跑到操场上，准备体育课。体育老师迈着轻快的步子向我们走来，高兴地对我们说:“今天我们做一个锻炼人反应能力的游戏。”他一边讲解一边在宽阔的操场上画两个白色的大圆圈，叫女同学先围成里圈，再叫男同学在女同学身后围成外圈。
然后一找两个同学，一个跑着贴人，一个人追。按规定贴人时一定贴在里圈人的前面，被贴的里圈人接着跑，追的同学继续追，直到把前面不断换着跑的人捉住了，后面追的人才叫胜利。同学们按老师规定的位置站好了，一声哨响，贴人游戏开始了。第一个跑的是小刚，追的是小英。小刚跑着跑着突然“贴”在我的前面，我身后机灵的小强没等小刚站稳就已经奔跑起来0同学们既兴奋又紧张，有的为前面跑的同学加油，有的为后面追的同学鼓劲，外圈的同学随时做好快跑的准备。一会儿，前面跑的小强换成了小薇，小薇又换成了李丹。
后面追赶的小英头上冒着豆大的汗珠，脸蛋通红通红，不慌不忙。瞅准机会，猛然跑起，把放慢了脚步准备贴人的李丹，一下子抓住了。李丹猛一转身去捉小英，敏捷的小英一步就窜到我前边。李丹滴溜溜的大眼睛紧盯住了我，我左躲右闪，来了个冷不防转身向前跑去，李丹象老鹰抓小鸡似的，向我扑来，我一猫腰从他的手下溜到了另一边。
这时同学们爆发出一阵哈哈大笑。我边跑边选择“贴”的地方，看见李是正看远处出神，我便脚步轻轻地跑在他的前边，李是还没反应过来，就被李丹逮住了。正当玩得高兴时，下课铃响了，热烈紧张的贴人游戏结束了。
预备铃刚响，本小姐嘴里嚼着泡泡糖，翘着二郎腿，指间飞快地转着笔，还不时地与同桌老兄眉飞色舞地侃大山，漫不经心地等待“文络络先生”的到来。突然，教室里爆出一阵刺耳的哄笑，只见几十双眼睛聚焦在我身_上。抬眼望去!讲台上站着一位50多岁的女老师，一头染得浓黑的短烫发，经过美容大师精心修整的柳叶眉下，两片瓶底厚的玻璃片后，一双看了便叫人心虚的小眼睛，此刻正笑成了一道缝。无疑，这便是新上任的语文老师。
她突然眉尖一挑:“大家可以自由评论，这位女同学(显然是指我)的姿态像什么?”
不知谁扯着嗓子喊一声:“有点像酒吧里的女招待。”我窃喜；按惯例，这位同窗怕是免不了受到不茸重人的指责。谁知她却笑得更快活:“很形象嘛渔过去的女人是笑不露齿，声不过人，现在是什么样子?”我“嘈”地站起来:“现代女性应该摆脱几千年封建伦理道德加在我们身上的枷锁。”几个女同学连声叫好。她却摇着头，拉着长长的调子:“浅——”我不禁睦目结舌，短兵相接，我便败下阵来。
多次领教了她唇枪舌剑的威力，便不由暗地里唤她“凤辣子”。目前，社会上正劲吹着一股兴女权的风，她却总是慨叹中国的“阴盛阳衰”，“女人的猖撅狂妄”。总是激励男同学重新扬起男子汉的气概。这颇引起我们女同学的愤慨。
火山终于爆发了。语文课上，她又表扬了一位男弟子。在我眼中，这位先生的光彩之处不过是常能把成语典故与现代诙谐语言交融用之。我不服气地小声抗议:“不过鹦鹉学舌而已。”谁知，竟让“凤辣子”的敏锐视听捕捉到了。只见她饶有兴趣地笑问:“哪一位?是好汉就站出来。”早已怒不可遏的我“嘈”地站起来。她又是一笑，在我看来，却是那种看惯了的笑里藏刀。“哦，原来是女子汉。好吧，来者不善，善者不来，有没有勇气打个赌?”“赌什么?”“这个假期较长，你要能‘鹦鹉学舌’百句，我奖给你一套《红楼梦》。”我心里一颤，可看到女同学们希冀的目光，男同学那嘲笑的眼神，特别是“风辣子”，眉间横挑，分明带着挑衅!“敢!”一股莫名的力量涌上心头。就这样，一场我平生第一次与老师的“赌博”开始了。
寒假的一天，毫无头绪的我出去散心。几个烫金大字跃人眼帘——“夕阳红读书社”。我踱进店里，只见两侧书架上的书井然有序地分科排列。我对热情的女店员说明来意:“我需要一些关于现代幽默与古代文学相结合的资料。”她皱了皱眉，其实连我自己也不知道究竟需要哪一类书。她从办公桌里抽出一张纸，“这样吧，你把所需要的那类书用简单的语言描绘出来，我把它交给店主，她或许会帮助你。”
几天后，当我再次踏进书社，女店员一推桌上的几本书和一委稿纸:“这是我们店主为你找的书，买借随便:这是她亲自收集的资料，送给你参考。”她又指了指稿纸。我一瞥文稿，好清丽刚劲的字，竟有些“面善”。女店员边开收款单边骄傲地说:“我们店主是一位老教师，也是一名‘医师’，那些要求心理咨询或在学习上遇到困难的学生是这里的常客。”
这以后，我便潜心研究这位恩师的资料，真是受益匪浅。它教会我怎样把幽默带入生活。有时，我也常想:“凤辣子”要像店主那样的老师多好啊!
新学期的第一天，“凤辣子”穿着款式新颖的套装，颜色是她酷爱的夕阳红。当我踌躇满志地把积累了一假期的“财富”倾泻出来时，教室里笑声与掌声不绝于耳，不时爆发出一阵阵热烈的欢呼声，特别是女同学更起劲儿。“凤辣子”把一套似乎早已准备好的精装《红楼梦》放在我面前。翻开一看，只见扉页上一行娟秀刚毅的字跃人眼帘:“穆子今老师赠与巾帼英雄——一个人在20岁之前，想干什么就能干什么。”这字体竟是那么熟悉。啊!难道是她?店主、老教师、“风辣子”……我惊疑地望着她。霎那间，我们都会意地笑了。为了一个永远只属于我们两人的秘密。
那一片橘红在我眼前扩大开去，成了一抹夕阳，哦，不!是朝阳!