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“ 花絮 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-18 01:42:18
  • 《木棉花絮初三作文》
  • 木棉花絮初三作文

    风,吹来了窗外的木棉花絮。一样的木棉花,却没有记忆里母校的熟悉。

    ——题记

    我总记得,母校门口那两棵木棉树。诗人刘克庄有这么一句诗:“几树半天红似染,居人云是木棉花。”说的是几棵木棉树繁花盛开,占了半个天空,红色的花就像染的一样美艳。想必足矣形容母校那两棵木棉开得艳时的美景了吧?

    初次知道那树叫木棉树是在三年级。老师说,那是木棉树,又称作英雄树,因为木棉树红色的花就像是用英雄的鲜血染成的。而且木棉树总是努力长得高高的以争取阳光雨露,这种奋发向上的精神也值得我们学习。从那以后,每天早晨我进校门口时都会抬起头,用一种钦佩的目光看着那两棵久经风霜却挺拔依然的木棉树。

    沐浴着清风,风中总是有飘着的木棉花絮,或落在我的肩上,又或者我会伸出手,让它落在我的手心。

    那天,下了大暴雨。倾盆大雨从天而降,就快迟到了,我只好撑起一把伞,满脸的不情愿,迎着雨艰难地走在路上。走上有雨棚的天桥时,我收起了伞。皱着眉头,满嘴的抱怨,向前走着。不远处,校门口的木棉树依旧像往常一样,站的直挺挺的,屹立在风雨中。雨打落了满地的木棉花,而木棉树却依然挺立,丝毫没有动摇。我笑了,似乎明白了什么。于是在下了天桥后,重新撑开我的雨伞,嘴角上扬着,一样要丝毫不畏惧、不厌烦这风雨。

    六年级那一年的木棉花絮似乎特别的.不同了,总是满天飞舞在这半空。而毕业典礼那一天,它也是这么向我告别的。如今,我已经进入初中两年多了。这里也有木棉树,到某个季节也会飘絮。它总是从窗户里飘进来、飘进来,一样的木棉花,却没有记忆里的那么熟悉。

    在这条漫漫成长路中,木棉花絮始终在我的双瞳映照的世界中飘扬,它在我的成长历程中陪伴着我,一起长大。

    木棉花絮走进了我的成长路,然后带着丝丝的伤感飘着离开。等到下一轮的花絮飘走,我又要长大一点。

    【木棉花絮初三作文】

  • 《课间花絮初二作文》
  • 课间花絮初二作文

    课间花絮,顾名思义,就是校园内鲜为人知的小片段。果然,一些积淀在“记忆深处”的镜头便开始沉渣泛起。

    “叮咚——”伴着一阵有节奏的下课铃(被学生们公认为最好听的铃声)的响起,沉睡已久的“活跃”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“走,去饭堂!”“哦!”。此起彼伏的喧闹声完全“浮”出“水面”。才一会工夫,大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”了。只有零星的“热爱知识分子”还在“奋笔疾书”,当然我也不例外。

    突然,前面那位同学转过来对我说:“嘿!各位,我灵感突发!来!我来给你们念一下!”此君平生素爱“转文”,他清了清嗓子,拿着张纸念道:“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖。然后静坐、思过、读书,而后必成大器也。怎样?作的好吧!给点掌声!”班里为数不多的同学都仰头大笑。

    经过这位同学的'带动,班里的“好学生”也都活跃了起来,开始讨论有的没的。有个同学站起来说:“我昨天看到了些笑话,蛮好笑的,要不要听?”大家都点了点头,看着那同学朝四周望了望,像做贼似的朝我们走近,低下头说:“千万不能让老师听到啊!我开始了啊!如果有一天,数学和物理相爱了,数学带着物理远走高飞,从此消失在校园里,深爱数学君的化学自杀了。地理说:‘亲爱的,我陪你一起死’。然后他们的好基友语英史政生受不了打击,都吐血身亡了。自修对音乐美术说:‘亲爱的,只剩我们了,好好活下去。’我想这是我听过最美好的爱情故事了!”

    同学们都听得一愣一愣的,应该会想:“真的是很美好啊!”时间总能驾驭这一切。瞧,老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近。

    【课间花絮初二作文】

  • 《课间花絮初二作文750字》
  • 课间花絮初二作文750字

    光阴似箭,日月如梭,转眼间初中已过一年多,可中学生活使我们饱尝了宿舍到教室到食堂三点往复循环式的单调生活之苦。对于我们这些处身于“苦海”中的中学生而言,我们最向往的是每天有限的课间时刻,因为我们“剧组”可以利用短暂上演精彩的“课间花絮”。

    花絮之一:课间小风吹,老白头发飞。

    那次大课间,我们正在跑道上准备活动,“老白”(班主任白老师)走了过来,开始整顿课堂纪律---数落我们昨天上课不认真,气氛顿时变得沉重起来,正当他批评得起劲时,忽然一阵小风袭来,这一吹不要紧呀,碰巧将“老白”额头上的`“一撮儿毛”吹得左摇右摆的,跟跳“华尔兹”似的,有几个同学忍俊不禁,竟然偷偷地“嘿嘿”笑出了声,“老白”莫明其妙:“笑啥,知道好坏话吗,你们以为我在表扬你们吗!”边说边习惯性地用手抿了一下那“一撮儿毛”,可它们却故意捣乱似的,待老白的手刚放下去,就又“五星红旗,随风飘扬”了,弄得我们真是哭笑不得呀!

    花絮之二:走廊练滑冰,摔得真不轻。

    期中考试前夕,我班林国境同学下课后在走廊里那个飞奔,由于刚拖过的地板太光滑,只听“咕咚”的一声,他就摔倒在地上了,由于头先着地,一时间竟然昏迷过去了,同学们怕他冻着,七手八脚地把他抬进了教室,老师也闻讯赶了过来,看着双眼直盯天花板的林国境,也吓傻了,正准备把他送到医务室去抢救,可他却一骨碌爬了起来,拍拍脑袋说没事情,想起刚才那惊人的一幕,大家到现在还心有余悸呐!

    花絮之三:同学课间小憩,口水流了一地。

    天下午的大课间时分,我们班的“大力士”实在是熬不住了,竟利用这有限的时间来“养精蓄锐”——趴在桌子上进入了梦乡,等同学们从外边回到教室时忽然发现“发水”了:一串串水珠从他的嘴角沿着他的胖胳膊再顺着桌子边缘“啪嗒、啪嗒”地滴到了地板上,竟然形成了一个小“湖泊”,同桌大叫:“不好了,快起来,发水了!”他连忙抬起头来,揉揉惺忪的睡眼问道:“怎么了,怎么了?”我们指指他的嘴,再指指他脚下的“湖泊”,他的脸马上成了“关公”,似乎意识到自己的“飞流直下三千尺”了,我们就这样对视了几秒,直到老师站到讲台上时我们还在捧腹大笑……

    我们爱课间,更爱这可爱的课间花絮,哈哈哈哈!

    【课间花絮初二作文750字】

  • 《课间花絮六年级作文》
  • 课间花絮六年级作文

    在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的课间花絮六年级作文,希望对大家有所帮助。

    课间花絮六年级作文1

    叮叮叮!下课铃响了。同学们是又高兴又不舍,高兴的要数成绩落后的同学了,他们可盼望下课已久了,而一些优秀的同学像陈安琪、化政他们可仍是意犹未尽,老盼望着下课晚点,好多学会,而我呢?也想下课快点,因为房浩超这个坏蛋,老是在上课时打我头。我和黎兄早就想收拾他了,这次我们一致决定收拾浩超这个家伙。

    一下课,我们俩便抄着板凳要打他(吓唬他的),房浩超便立刻怂了起来,向我们求饶,我们不理他,仍要打他。我刚扇了这小子一下,他便狗急跳墙,还手了。因为房浩超太高,两下就把我打得无还手之力。叛徒黎权毅居然帮着他打起我来,幸好大侠陈姐帮我解了这围,一声大喊,三人便停手回位。

    真是强中强啊!可陈姐又回到了座位上做起题来。一股大侠风范迎风而来,真不愧为榜样。我环顾四周就数陈姐最安稳。化政正和黄馨卉激斗,哪像年级第二。黎权毅还在与朱文豪聊天,吴浩呢?正在发作业,四大才子,只有一人最有派头那就数——陈安琪。向好同学学习呀,我便也坐下了。

    滴滴滴上课了,大家都跑回座位上准备上课。时间很快,第二个课间又来了,这个课间可有好戏看了。黎权毅和黄馨卉掐起来了。

    黄馨卉气势冲冲的走过来,想要推翻他的书,可黎拼死抵抗。抱着书死不松手。黄一个阴阳指点中黎腹部,一笑,手便松开了。黄一推黎的书便倒了一地。可黎似乎不服,想要复仇,可两下就被揍了回来,可怜呀!

    这就是我们的课间,千变万化,有喜有忧。课间你怎么还不来呢?

    课间花絮六年级作文2

    “五、四、三、二、一!下课!”随着倒计时,下课的欢快的铃声应声响起。不过。计时的人可不是我,而是“闹铃管家”杨飞。

    一打铃,教室里就开始骚动了,大家都迫不及待地,想要蓄势而发,一跃而出。

    “下课!”,“起立!”

    “老师再见——”

    “耶!下课了!”

    下课铃不仅带走了老师,而且还带走了一切沉闷的气氛,教室里顿时就像煮开了的开水壶,不停地颤动着。气氛立即沸腾了。

    同学们有说有笑的:有的`冲出教室,飞一般地冲向了厕所;有的悠闲地在走廊里散步;有的辛勤地在座位上学习;还有的在讨论问题……总之,一下课,同学们“凡所应有,无所不有”。

    我坐在座位上,看看书,算算分,悠然自得。可有一次,天下简直无太平之处!

    “喂!杨飞,别把水拿来!”黄岩对杨飞大喊着,声音就像是一只正在咆哮的大黑熊!可杨飞无视黄岩的“忠告”,硬把水放在了黄岩的桌子上,水装在了瓶盖里,就像一颗嵌在桌子上的蓝宝石。黄岩无情地甩了一下手,“蓝宝石”一下子就飞回了杨飞的座位上,“蓝宝石”霎时破碎了,洒在了杨飞的裤子上。“哈哈哈哈哈!”这笑声,好比天上的闷雷声!我转过头去,看到了一副奇怪的表情:似笑非笑,似怒非怒的。这表情看了令人发笑,更何况黄岩,那一定是笑得肚子疼!“好啊,黄岩!”说着,杨飞又拿了一大瓶水泼向了黄岩。“吧嗒”一声,水洒歪了。杨飞很不甘心,又洒了一下,可还是洒歪了。这时,黄岩正在喝水,看到杨飞怎么洒也洒不到,“扑哧”一下,嘴里的水喷向了刘安琪,与此同时,黄岩和杨飞一人得了一个愤怒的余光。我不理他们,反正下课,让他们闹去吧! 接下来更是激烈,地上、身上,全是湿的。还好没有水,否则,“战火”蔓延全班!

    “还有两分钟上课,快点收拾。”我冷冷地说。这是,他们忙得不可开交,拖地的拖地,擦桌子的擦桌子。

    “快点,老师来了!”

    “好了,好了……”

    【课间花絮六年级作文】

  • 《生活花絮——“开心果”500字》
  • “叮铃铃,叮铃铃!”

    课间的校园热闹极了!楼道上、操场上、教室里,时不时传出一阵阵笑声,走进初一(13)班的教室,就能听到“布拉登”那最可爱的笑声。

    “布拉登”,他就是王禹权了!一双黑黑的眼睛,一双圆圆的耳朵和他那一副架在鼻梁上的眼镜。他的身材胖胖的,惹人喜爱。走起路来不紧不慢的,面上永远挂着一张笑脸。

    说到“布拉登”这个名字,还得回到开学第一天时。进外语学校第一个晚上自修时,老师让我们自我介绍。轮到王禹权的时候,他快速站起来,凳子倒了!全班哈哈大笑起来。他笑着说:“我叫布拉登,来自古城小学!”话音刚落,全班哄堂大笑,连他自己也忍不住大笑。

    一次课间,一位同学由于跑得太快,不小心撞到“布拉登”的脚,他先是一惊,接着一愣,然后眼泪夺眶而出。他的手情不自禁地按着大腿,然后在抱怨,当事人也在不断地道歉。经过同学们一番调解,“拉登”脸上仍洋溢着最可爱的笑容。

    另一次课间,同学们在取笑王禹权。陈刚毅说:“你是王禹权。”何礼皓立即回道:“你才是王禹权!”陈刚毅又说:“你全家都是王禹权!”围观的同学个个开怀大笑。但另一旁的王禹权不但不生气,反而也跟着大声笑起来。一阵阵笑声传出,直到上课!

    我们班最可爱的人非王禹权莫属了!他有时会盯着我看,一脸祈求的表情,使人都感化了!他时不时眨眼,更是可爱至极!他那圆圆的小脑瓜深深刻在在我的脑海里。他就是我们班的“开心果”——王禹权。

     

  • 《课间花絮》
  • “叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵,于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了,眼儿睁得都很有神,从位置上走出去。

    擦黑板的值日生是十万分的积极,老师刚轻巧地将脚迈出门槛,他便三步登台,拿起黑板擦,速度快了,就擦下一堆的粉灰来,和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。

    “慢点擦呀!有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了,漏了些字,他以为擦好便准备走呢,就有同学一拍桌子说道:“不好!有漏网之鱼,快速速擒拿!”值日生便明白了,不好意思地摸摸后脑勺,笑着擦去这黑板上最后一画。

    班上也有一下课就专“啃书”的,不给他封上“书虫”的称号可谓“天理难容”,那一双眼睛紧盯着书本,似那本是祖传下来的家宝,不得让别人抢走,也不得不去细细品味。周围有人找起他谈话,也只草草回复一句,又低头看书,直至眼睛发酸,要休息为止。

    最多的还要数在一起讨论题目的,嘴里嚼着零食说的有,眉头紧锁论着的有,拿笔为对方演算的也有。谈得顶激烈的是几个少数同学,从那一开始的相问,变到现在的口水战,也是他们最擅长了。左边的顶撞右边的观点,右边的急得额头冒汗:“你听我说!听我说!这个题目它本意是……”“哎呀!你想错啦!”左边同学听到一半便打断,实质上谁也不知道他有没有听进右边人的话,说不定他啥也没听!看热门的人渐渐多了,他们便成了全班的焦点,他们脸憋得通红,吵累了,又不约而同地停下,其他同学也算是松了一口气。见他们又要开战的样了,同学们就会上去将他们拉开了。“有话好好说,咱们以和为贵!”这场战斗便彻底结束了。

    当上课铃响起时,周边又恢复了平静。

  • 《坚强》
  • 蒲公英的花絮满天飞。它已能独立生活。终有一天。我们也会展翅高飞,去追求自己所需要的生活。一路上,也许会迎来别人的冷嘲热讽,但我们要做的,只是为自己的理想奋斗,让自己变得更强大。

    一阵寒风吹过,毛骨悚然,望着布满乌云的天空,太阳还是无法击败乌云。是否太阳依旧在和乌云战斗?

    一分钟、两分钟,从乌云里透过一丝光亮。它打败了乌云,获得自由。望着一丝微光,世界仿佛焕然一新,生机勃勃!

  • 军训花絮
  •     带着好奇与一些渴望,我们迎来了为期一周的军训

        烈日下,我们汗流侠背。虽然又酸又累,但在教官威严的注视下,我们都不敢动一动。漫长的等待呵,可的休息号何时才能响起啊!百般无奈,眼睛便不由自主地搜寻起有趣的东西来。谁料,头也随之偏了过去。“35。”教官开始点名,这是我的代号,“35”的意思即第三排第五个。既省时又省力,够绝的。

        “嘀—”燎亮的号声划破长空。可教官却“拖堂”:“练一遍正步走再休息。”我们纷纷表示不满,有的同学还搬了“号声就是命令”的军纪。教官却不管这些。“立正!”一声命令如快刀斩乱麻,我们终于停止了喧闹。虽然极不情愿,但只能无奈地依照教官的意愿行事。等到“休息”的命令一下,我们就徽洋洋地扑向地,形成一个个“大”字。“起立!休息应坐着!”看着教官一本正经的样子,似乎全忘了刚才他自己也“违反军纪”的行为。我们不禁窃笑:原来也是个“两面派”!

        草地上,全班47人与教官围成大圈,身怀绝技的同学纷纷登台献艺,博得阵阵的掌声与欢笑。最后我们请教官唱歌,可他却腼腆的像个大姑娘似的,愣是不肯,全没了训练时的威风。有调皮的同学摘了他的帽子,撤一把草在头上,乱蓬蓬得像个鸡窝,又逗得我们一阵大笑。

        马上要进行全年级的会操,我们进行紧张的排练。满以为稳拿冠军,可关键时刻,一个同学的“报告”,使得全班的心血付诸东流。教官笑笑,说了句意味深长的话:“训练的目的不在于此。”

        五天半的时间转眼即逝。在分别之际,“教官,您辛苦了!”道出了全班同学的心声。
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  • 《被一阵花絮的脚步唤醒》
  • 清晨,被一阵絮的脚步唤醒

    听到一些细微的呼吸歇落在

    窗台。我看见了。这些

    记忆的花絮,白得耀眼的鸽子

    在风中兴奋地翻腾、旋转

    叙述刚刚开始:鸽子敛翅栖落

    来不及喘息……案件已经发生

    千枯的枝—我潜意识

    伸出的手臂,挥不停匆忙的

    车流,高不过烟囱的枪口

    我的毫无预谋的城市

    昭示你什么叫真正的发生

    这里的冬日要靠大雾来安顿

    那是一种黑色的细小的蝗虫

    一个穿着羽绒外套的农村青年

    一株移植于城里阳台的乡下植物

    试图将心中的原野打扫干净

    将蒙尘的诗歌迎风敞开

  • 彼土情深
  • 是中秋月朗星稀的晚上。当大上海夜空闪烁起霓虹灯时,我的心头就泛起阵阵涟漪,浓浓的思乡情油然而生,故乡西安是那么的令人魂牵梦萦……

    当新型大城市渐渐变成一片片“水泥森林”时,我的故乡却依然有着粉墙绿瓦、石狮照壁的小四合院;当一幢幢高楼如雨后春笋般拔地而起的时候,我的故乡却仍旧盛立着千年历史的大雁塔和古城墙。或许我没有必要夸耀它曾经是十三个王朝京都的历史,因为中国的政治、经济、文化中心早已时过境迁,然而时至今日,气派不倒、风范依存、在全世界范围内最具古城魅力的,还是我的故乡—西安!

    记得儿时的我,最乐意做的事便是和外婆一起逛街、登古城墙。稚嫩的小手握在外婆那双沮暖而粗糙的大手里就出了门,古城的大街小巷、春夏秋冬每个季节都留下了一老一少的身影。

    车来了,外婆抱着我好不容易挤上了公共汽车,半天才坐上一个位子。外婆把我抱在她腿上,深深地喘了口气;我却兴致盎然地要与外婆玩剪刀、石头、布的游戏,谁翰了刮谁一下鼻子,顿时整个车厢里就荡漾起我和外婆的欢声笑语。

    到了古城墙下,啊,街市可真热闹!熙熙攘攘的人流,路边挤挤挨挨的百货摊,还有三五成群围在端角下棋的老人们……,最吸引我的是那一串申红玛瑙似的冰搪葫芦和那一只只美丽的小风车。我经不起它们的诱惑,闹着要买,而外婆每求必应。嘴里含着冰糖葫芦,手里拿着小风车,我快乐得像一只小山羊,跑过来,蹦过去,小风车在我手中“咕噜噜”飞快地转动着。胖胖的外婆气喘吁吁地跟在身后,疼爱地叮呼着:“别乱跑,小心丢了。”

    我和外婆曾无数次登上城墙。城墙是西安的标志性古建筑,有十几公里长,四四方方地拱卫着西安城区,上面十分宽敞,可并排行驶二三辆汽车呢!外婆常常背着我,透过一个个垛口鸟瞰全城。脚下是护城河的静静流水,头顶是西北风吹动的朵朵白云,外婆指指点点:

    “潇潇,你看,远处那座塔看见了吗?那是大雁塔,唐僧西天取经回来后,就把经书藏在那儿。”

    “噢,那孙悟空他们呢?他们取经回来后到哪里去了?”……

    “潇潇,这边是碑林博物馆,这是我国最大的书法艺术宝库。”

    “外婆,什么是书法呀?”……

    我伏在外婆宽厚的背上,在这一问一答中,吃着冰搪葫芦,开始认识着脚下这片土地,开始一天天长大·一

    八岁那天,我随父母迁居上海,至今与西安一别五年。啊!故乡,你还好吗?在我儿时的记忆里,你水远是那一申串晶莹的冰糖葫芦,回味无穷;永远是那座古朴的城墙,傲然屹立。你是外婆那慈祥的目光,伴我征程;你是我心中永远的至爱,送我远航。