出乎意料的举动作文
那一天，我像往常一样在温哥华街头巡逻，天气挺睛朗，和平常一样，车辆川流不息。而就是在这一天，我却深深地印在心里，在安静的时候，记忆总是涌上脑海。
我只是个普通的巡警，在比较繁华的地方工作——这里的珠宝店和银行较多，出现盗贼的机率绝对高。不过今天倒没什么事，一切平安，又是无聊的一天，我这样想。
不过我算错了，一件十分有趣儿的事摆在我眼前：一只黑头白颊的大鸭子带着一群好奇的小鸭子正以笨拙的步态摇摇摆摆地过马路。这些看起来又呆又傻且走路慢吞吞的家伙造成了交通堵塞，好在我不是交警——总不能给鸭子开罚单吧？
于是，我决定对这件事置之不理。
也不知道过了多长时间，我猛地发觉有东西在咬我的'裤腿，我低头一看——是那只大鸭子！它似乎要把我拖向某个地方。紧接着它又摇摇摆摆地跑向一个下水道，可才刚跑几步，它就发觉我没有跟上去，又急匆匆地跑回来继续拖。它急促地拍打着翅膀，眼睛中流露出的是急切，也许还有一点点的央求。它一直拖到我迈动步子，才肯再次向下水道跑去。这一次，我也跟着跑到了下水道旁。我透过铁杠，能看见几片被泥水污染的蛋黄色眸子——是那群小鸭子！我的心猛烈地一跳，不管三七二十一掀开了下水道的盖子。没有掉下去的小鸭子急躁地扑腾着小小的翅膀，用轻细的声音嘎嘎地尖叫着。我努力地将身子向前探，把手往前伸，终于，我的右手碰到了湿漉漉的毛发。我心中一陈兴奋，两根手指一夹，就拎起那只被污水淹得半死的小鸭子，又急忙忙地去捞下一只……，这时，我眼睛余光瞥见那只母鸭正把我刚捞上来的小鸭子搂在身下，将它们塞到自己厚厚的白色羽毛中。
当我把最后一只小鸭子拎上来时，它已经奄奄一息，看不出有生命的迹象了，母鸭连忙将它拖到身下，但已经晚了，那只小鸭永久睡了过去。
母鸭还在用嘴轻啄那只夭折的小鸭——它当然不会有任何反应，这是绝对的，许久，母鸭才明白过来，悲伤地带着小鸭离开了。
所有驻足围观的人都被眼前的一幕震撼了。
【出乎意料的举动作文】
‘铃—”下课铃响了，我拿着刚刚制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上，同学们都举着自己制作的小模型谈论着。我也拿着自己做的小船夸耀着.山于小船做得很好，同学们都围过来看。我得意地举着，没想到，一不小心，小船从我手里沿了出来，桅杆摔断了。我心疼地捧起小船，走进了教室，准备晚上放学时带回家粘上。 放学了，我由于急着回家看电影，忘了带上小木船。
半路，我才想起来，忙回学校取。这时，同学们已快走光了. 我轻轻走到教室窗前，发现李宁还没走。咦?她到我的位子去看什么?我想知道，就没惊动她。只见她向我课桌内看了一阵后，就拿出了我的小木船装进了自己书包。我看了，气得差点儿冲进教室。可我克制住了自己，心想:今天我先不理你，明天让你有好瞧的。我要告诉同学们和老师，看他们怎么批评你!思到这里，我轻手轻脚地离开了教室。 第二天，我来到学校。弯腰一看，使我大吃一惊。
我的 那只小船好好地躺在里面，断了的桅杆，不知是谁安好了. 忽然我想起昨天放学时的那一幕，难道是她?是她?是李宁给我安上的。可是，我昨天却想当大家面使她难堪，噜真是的!我惭愧地走上前去说:“我的木船是你修好的吧?”“是的，昨天，我看那么好的小船断了桅杆，太可惜，就带回家粘上了，今天放在你桌里了.”我听了，心里又感激又惭愧…… I
【评语】 在现实生活中，有许多出乎意料的事情，这些事情，有的虽然很小，但它体现了同学间的相互关心，相互帮助，劝人为乐的品质。作者在这篇作文中，用第一人称写出了自动默默无闻地帮助别人做好事的事情。文章写得亲切真实。 我们应当向小作者学习善于留心细小的事，善于发现那些闪光的东西。
偶尔不经意地在院中栽下一棵小桑苗，竟出乎意料地茁壮成长起来。欣喜之余，我仔细观察：几簇嫩芽在枝头伸展，像在翘首张望。绿绿的略带点儿嫩黄，令人感到清新极了。我顿生喜爱、怜惜、赞叹之情。
一晃几年过去了，小桑苗长成了大树。虽不及往日的清新、可爱，却增添了几分庄重、稳健。浓密的树荫，宽大、厚实的叶片，曲折而微微泛出淡育色的树干，无不显示出一种深沉的美，令人陶醉。
春天，蚕宝宝出世了。刚抽出嫩叶的桑树下聚集了一群群孩子。他们嬉戏着，争斗着，给院子里增添了春的生机。我养了几只蚕宝宝，顺手摘下几片桑叶，放入蚕盒中。听着那带有节奏的、清晰的“沙沙”声，浑然忘我，觉得这是一种最美好的享受。看着蚕宝宝一夭天长大，对桑树的无私奉献精神也日趋崇敬。
夏天，桑树下成了最佳的避暑场所。宋诗人范成大不是就有“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的名句吗?傍晚，我们院子里的小朋友们总是聚在一起，仔细聆听老人讲故事。啊，凉风习习，话语悄悄，四周的燥热和整日的劳累都被抛到九霄云外去了。
初秋。桑树上满是紫红色像小珊瑚珠似的桑巷。摘下一粒，轻轻放入嘴里，那甜中带酸的琼浆便在口中流动，一直甜到心窝里，令人垂涎欲滴，百吃不厌。夜里，我坐在床上，抱着头，仔细聆听外界的天籁，观赏着院中的美景，心旷神怡。你瞧，一阵风吹来，树影婆婆，皎洁月光普照大地。一切都显得那么安适、温馨。你再听“沙沙”声，多像桑叶们在互诉衷情。这时，鸣蝉也在唱歌，蟋蟀也不甘寂寞地拉起了小提琴。这些声音和着轻风，构成一曲美妙的交响乐，使人不禁陶醉在“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境中。
残酷的冬季来临了。桑树的落叶也随着冷风飘走，只留下一根光秃秃的树干，满目萧然，没有一丝生气。但它时时刻刻都在抗拒着寒冷的冬魔。你看。它的树干仍然是那么挺直，那么傲然，那么洒脱不羁，浑然像一名威武的卫士，不屈不挠地对抗着敌人。如果下起了雪，桑树便别有一番风姿。只见它开满了“梨花”，毛茸茸、亮晶晶的，在五彩的阳光下耀眼夺目；映着暖日，映着孩子们红扑扑的笑脸，映着欢乐的一切，更显示出一种高傲、纯洁的美。
啊，这就是我家的桑树。它是那样地清秀，又是那样地稳重；是那样地高傲，又是那样地亲切。它给我们增添了快乐，增添l对生命的认识，又给我们的院子增添了无限生机。它水远是我的好“伙伴儿”。
看看这篇《别了，“皇帝的新装”》吧！你会感到出乎意料，又确实让人回味。
本文选取的是前后两次“公开课”，写的是学校中司空见惯的事儿。
照理说，听“公开课”，主讲老师事先做好准备，以期收到良好、以致最佳效果，本是普遍又普遍、见怪不怪的事儿!谁会提出异议呢，就是有些想法，比如觉得“假”，也不说了，为什么呢?“公开课”吗!总不能象平时那样，总应该对得起前来听课者!
本文主讲人林老师第二课讲“公开课”却一反第一次的作法，不指定学生，不背熟答案，不弄虚作假，而是自自然然，真真实实，不怕出丑，不怕失败。课上，以皇帝的新装为现身说法，以永远讲真话为中心，使在坐者均受到启发、受到教育。
“这堂课虽然不大成功，可是它真实！”
“恰恰相反，正由于真实，它才显得成功！”
材料平凡又平凡，然而所揭示的主题却很不一般。
敢于这样做的老师是要有胆耸、有气魄的而且要抛弃个人的得失。
试想，林老师由于第一次“公开课”的成功，已当上“先进教师”，这无疑是很光荣的称号。有谁不珍惜它，不愿意保持它夕有谁又愿意让它轻易失去呢！
然而，林老师敢于这样！
他意识到第一次的间题，他要用第二次的机会，来挽回，用他高昂的声音说:“别了，皇帝的新装！”
这分明是在与假的丑的决裂，这分明在向真的美的靠近。
这不是很难能可贵的吗!
十分可贵。
作者选材与构思是很巧妙的，穿插《皇帝的新装》也是匠心独运的。
作文，要有新意，有新意的文章，读者欢迎，而且会从中受到启迪，得到艺术享受。