首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 乱作一团 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-24 04:12:00
  • 《乱作一团是褒义词》
  • 乱作一团是褒义词

    褒义词和贬义词是我们小学语文的基础知识,每一个学生都能够很好的学习掌握这一些基础知识点。下面是小编整理收集的乱作一团褒义词的相关内容,欢迎阅读参考!

    乱作一团的.近义词:

    七零八落 混乱不堪 杂乱无章

    乱作一团_成语解释

    【拼音】:luàn zuò yī tuán

    【释义】:混杂在一起,形容极为混乱。

    【出处】:鲁迅《热风·随感录三十三》:“他拿了儒、道士、和尚、耶教的糟粕,乱作一团,又密密的插入鬼话。”

    【例句】:

    1、她的心绪如同手中的这些丝线,早已乱成一团。

    2、四合院里浓烟四起,大火乱窜,大家无不仓皇失措,乱成一团。

    3、张老师病了,同学们在教室里闹得沸反盈天,乱成一团。

    4、四合院里浓烟四起,大火乱窜,大家无不凶终隙末,乱成一团。

    5、四合院里浓烟四起,火舌乱蹿,大家仓皇失措,乱成一团。

    6、大家七嘴八舌加上七手八脚,现场真是乱成一团。

    7、表面上他们好像乱成一团,事实上各司其职,井井有条。

    8、这么一来,领导同志威信扫地,群众乱成一团。

    由以上资料显示可以判断,乱作一团是褒义词。

    结语:褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,带有赞赏、嘉许等意义的就被我们称之为褒义词,以上就是小编整理收集的乱作一团褒义词的全部内容了,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!

    【乱作一团是褒义词】

  • 《托着初升的太阳》
  •     “我们是害虫,我们是害虫……”初三(2)班的教室里乱作一团,学生们有说笑的,有吃东西的,更有甚者,跳到课桌上大嚷大叫,还不时偷偷地瞧瞧站在讲台上那位新来的班主任

        她姓杨,毕业后还是第一次教初三年级的英语。她用舌头润了润嘴唇,企图消除刚才大吼大叫所带来的干燥。“不要哭,不要哭!”她在心里叫喊着,“他们还是孩子,他们这样只是想认识我,了解我。”其实,她也只比这群孩子大几岁。孩子们看着杨老师那涨红的脸,那盈盈欲滴的眼泪,逐渐安静下来,他们原以为她会愤怒地冲向校长室。如果这样,他们以后就不会服她的管。可是,她要哭了!

        她,望着学生们,把泪珠拼命逼进眼眶里,她终于开始讲课了。她那流利的英语,生动有趣的讲解,使她的学生们听迷了。但,他们是不是真正服了这位只比他们大几岁的老师呢?

        杨老师坐在办公桌前,她又想起了当教师的父亲对她说的话:“夕萍哪,当老师要充分理解学生,更要让学生理解你,把你当做知心朋友。他们虽然是孩子,但他们也有思想,也有深度,当然,也很倔强……”

        “老—师。”一个胆怯的、细细的声音打断了她的回忆,进来的是一个纤弱的女孩子。她是初三(2)班的班长,叫丁清梦。“有事吗?”杨老师亲切地盯着她,柔声问道。“老师,今天,对不起!”这文静的女孩迫不及待地说,“我们,我们不是想气你,是想了解你,想找个好老师—能理解我们的。”杨老师望着眼前的这个女孩子,微笑着:“我知道你们是在试探我。那么,你们接受我了吗?’,“哦,老师,有些好感了。”

       接下来的日子是平凡而又平静的。杨夕萍隐隐地感觉到她和学生们正在一点点儿一点点儿逐渐沟通。

        不知不觉,新年到了。杨夕萍和她的学生们举办了一次元旦晚会。她发现学生们多才多艺。那一首首富有哲理的小诗,那激情洋溢的朗诵,那充满诗情画意的舞蹈,那幽默诙谐的相声,这都是她的学生们表演的啊!她由衷地佩服起这些学生来。忽然,教室里响起了节奏疯狂的音乐,孩子们都随着摇摆起来,你踩了我的脚,我碰了你的头,脸兴奋得红了.眼里盛满了欢乐,看着这热情如火的一群学生,她被感染了。"Miss Yang!来,来呀!”学生们大声叫着.“哦—我不会。”她有些不好愈思—当初自己为什么不去学呢?"Miss Yang!"她最调皮的学生,个子高高、浓眉大眼的黄暄程挤了过来。“没什么,我教你I"“这—”她望了望向她招手的学生,“好!"她干脆地说。过了一会儿,她便踏着疯狂的节奏跳起来了。"Miss Yang!棒广学生们为她喝彩。她仿佛觉得此时此刻她已不再是学生的老师,她和他们同样是那一群,是一个整体!

        晚会过后,她一回家便倒到沙发上,顺手打开了提包,她不禁惊讶地张大了嘴—包里塞满了贺年片、敬师卡户哦,我的学生!”她自豪而又甜蜜地笑了。那些温馨而又充满敬意的卡片使她怎样陶醉啊!其中有一张卡片,上面是蒙着面纱的美丽女郎,背面写着:“杨老师,您仿佛蒙着一层神秘的面纱。”但下面又写道:“刚才,您自己把它遗失了。别捡回来!就这样,您就明朗如月了.南酝—您的学生。”她再也不能平静了.她自信,这个戴副眼镜、随随便便的男孩子已了解她了。那么,她所有的学生也一定都了解了她、服了她吗?

        一天一位任科老师找到杨夕萍,告诉她考试时她班上有学生作弊,杨夕萍吃了一惊.她引以为自豪的学生考试作弊?她快步走进教室,颇为严厉地说:“我信任你们,但是,我们班竟然有同学考试作弊!”这时,那位任科老师推门而人:“杨老师,哦,对不起,我弄错了,不是你们班的学生。”她愣住了,而那一张张小脸却流露出委屈和不满。

       猛地,杨夕萍看到了学生中有几双眼睛闪现出对立情绪。她想挽回,终于艰难地说:“哦,同学们,对不起,我,没弄清楚就责备你们,真对不起。”教室里悄然无声.她再也说不下去了,眼泪差点儿掉下来,慌忙开始讲课了。

        下课后,她心乱如麻。回到办公室见桌上有一张小纸片,上面写着:“好老师,再想想,能怪你吗?从前没有任何一位老师向我们道过歉,向我们说一声‘对不起’。你如此真诚坦率。”这,还有什么可说的呢!他们,已心心相印了。

        这一天上完课,她望着学生们腼腆地说:“我要离开两个星期,希望你们和我在的时候一样。""Miss Yang,干什么?”一阵惊讶之后,学生们纷纷问道。她顿时羞得满面通红."Miss Yang要结婚了!”突然,黄暄程大镶道。“哦—”全班学生沸腾了。下课后,黄暄程悄悄地对杨夕萍说:“老师,我看见你们压马路啦!”说完,他得意地扬起浓眉,“哦,是吗?"杨夕萍学着他的样子也扬起了眉毛。

       度完蜜月回到学校,一进教室,她就看见讲台上躺着一对五颜六色的小毛熊和一张贺喜的卡片。猛然间,她觉得自己的心一下了给填满了。

        她的眼睛湿润了,她从学生们真诚的眼神里看到了许多许多。

        透过泪雾,她仿佛看见她的学生们正托着初升的太阳飞腾,飞腾!

  • 《他们托着太阳》
  •     “我们是害虫,我们是害虫……”初三·二班的教室里乱作一团,学生们有说笑的,有吃东西的,更有甚者,跳到课桌上大嚷大叫,还不时偷偷地瞧瞧站在讲台上那位新来的班主任

        她姓杨,毕业后还是第一次教初三年级的英语。她用舌头润了润嘴唇,企图消除刚才大吼大叫所带来的千燥。“不要哭,不要哭!”她在心里叫喊着,“他们还是孩子,他们这样只是想认识我,了解我。”其实,她也只比这群孩子大几岁。孩子们看着杨老师那涨红的脸,那盈盈欲滴的眼泪,逐渐安静下来,他们原以为她会愤怒地冲向校长室。如果这样,他们以后就不会服她的管。可是,她要哭了!

        她,望着学生们,把泪珠拼命逼进眼眶里,她终于开始讲课了。她那流利的英语,生动有趣的讲解,使她的学生们听迷了。但,他们,是不是真正服了这位只比他们大几岁的老师呢?

        杨老师坐在办公桌前,她又想起了当教师的父亲对她说的话:“夕萍哪,当老师要充分理解学生,更要让学生理解你,把你当作知心朋友。他们虽然是孩子,但他们也有思想,也有深度,当然,也很倔强…”

         “老——师。”一个胆怯的、细细的声音打断了她的回忆,进来的是一个纤弱的女孩子。她是初三·二班的班长,叫丁清梦。“有事吗?”杨老师亲切地盯着她,柔声问道。

        “老师,今天,对不起。”这文静的女孩迫不及待地说,

        “我们,我们不是想气你,是想了解你,想找个好老师——能理解我们的。”杨老师望着眼前的这个女孩子,微笑着:

       “我知道你们是在试探我。那么,你们接受我了吗?”“哦,老师,有些好感了。”

        接下来的日子是平凡而又平静的。杨夕萍隐隐地感觉到。她和学生们正在一点点儿一点点儿逐渐沟通。

        不知不觉,新年到了。杨夕萍和她的学生们举办了一次元旦晚会。她发现学生们那么多才多艺。那一首首富有哲理的小诗,那激情洋溢的朗诵,那充满诗情画意的舞蹈,那幽默诙谐的相声,这都是她的学生们表演的吗?她由衷地佩服起这些学生来。忽然,教室里响起了节奏疯狂的音乐,孩子们都随着摇摆起来,你踩了我的脚,我碰了你的头,脸兴奋得红了,眼里盛满了欢乐。看着这热情如火的一群学生,她被感染了。“Miss Yang(来,来呀:”学生们大声叫着。“哦——我不会。”她有些不好意思—当初自己为什么不去学呢?“Mivliss Yang!”她最调皮的学生,个子高高、浓眉大眼的黄喧程挤了过来,她望了望向她招手的学生,“没什么,我教你,”“好!”她千脆地说。“这——”过了一会儿,她便踏着疯狂的节奏跳起来了。“Miss Yang!棒!”学生们为她喝彩。她仿佛觉得此时此刻她已不再是学生的老师,她和他们同样是那一群,是一个整体!

        晚会过后,她一回家便倒在沙发上,顺手打开了提包。她不禁惊讶地张大了嘴—包里塞满了贺年卡、敬师卡!

        “哦,我的学生旦”她自豪而又甜蜜地笑了。那些温馨而又充满敬意的卡片使她怎样陶醉啊,其中有一张卡片,上面是蒙着面纱的美丽女郎,背面写着:“杨老师,您仿佛蒙着一层神秘的面纱。”但下面又写道:“刚才,您自己把它遗失了。别捡回来,就这样,您就明朗如月了。南酝——您的学生。“她再也不能平静了。她自信,这个戴副眼镜、随随便便的男孩子已了解她了。那么,她所有的学生也一定都了解了她、服了她吗?

        一天,一位科任老师找到杨夕萍,告诉她考试时她班上有学生作弊。杨夕萍吃了一惊,她引以为自豪的学生考试作弊?!她快步走进教室,颇为严厉地说:“我信任你们,但是,我们班竟然有同学考试作弊生”这时,那位科任老师推门而入,“杨老师,哦,对不起。我弄错了,不是你们班的学生。”她愣住了,而那一张张小脸却流露出委屈和不满。

        猛地,杨夕萍看到了学生中有几双眼睛闪现出对立情绪。她想挽回,终于艰难地说:“哦,同学们,对不起。我,没弄清楚就责备你们,真对不起。”教室里悄然无声。她再也说不下去了,眼泪差点儿掉下来,慌忙开始讲课了。

        下课后,她心乱如麻。回到办公室见桌上有一张小纸片,上面写着:“好老师,再想想,能怪你吗?以前没有任何一位老师向我们道过歉,向我们说一声‘对不起’。你如此真诚坦率。”这,还有什么可说的呢!他们,已心心相印了。

        这一天上完课,她望著学生们腼腆地说:“我要离开两个星期,希望你们和我在的时候一样。”“Miss Yang,干什么?”一阵惊讶之后,学生们纷纷向道。她顿时羞得满面通红。“Miss Yang要结婚了!”突然,黄喧程大嚷道。“哦——”全班学生沸腾了。下课后,黄喧程悄悄地对杨夕萍说:“老师,我看见你们压马路啦里”说完,他得意地扬起浓眉。“哦,是吗?,杨夕萍学着他的样子也扬起了眉毛。

        度完蜜月回到学校,一进教室,她就看见讲台上躺着一对五颜六色的小毛熊和一张贺喜的卡片。猛然间,她觉得自己的心一下子给填满了。

        她的眼睛湿润了,她从学生们真诚的眼神里看到了许多许多。

        透过泪雾,她仿佛看见她的学生们正托着初升的太阳飞腾,飞腾!

        哦,这,是托着太阳升起的一群!