“小姐生得丑又丑，小伙一见不松手，见了白的丢了，俺气的小丑张开口。”你们猜一猜这是什么？是瓜子。你们猜对了吗？
今天我们就用这小小瓜子来做个小游戏：嗑瓜子比赛，只能用手和嘴。一开始我还感到很简单，小菜一碟。可老师一说一个用手剥，一个用嘴磕时，我就感觉这好难哦！但我还是自信满满。
我拿起第一个瓜子。这枚瓜子上有黑白相间的条纹，形状像小水滴一样，它的外壳很坚硬。我心想:“对不起，一会我就要把你剥开了。”瓜子好像对我说:“那你一定要轻点哦。”我说了一声“当然可以”。
我又拿起第二个瓜子。我发现这一个瓜子比上一个坚硬得多。我就在想:一会应该怎么打开它呢?就在我想的时候比赛开始了。我就开始嗑、剥。到第二个时我用了好多办法后借桌子的力量剥开了。我看了看周围发现他们绽开了美丽的笑脸。
结束后我还发现手指上留下了瓜子那深深的爱的印记，我懂得我们做什么事都可以专注的去把一件事做好，只看我是否在努力。在努力的过程中，我们可以用多种方法去解决遇到的问题。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
[译文] 好奇的孩子见了我都不认识，笑着问：“老人家，您从哪里来。”
“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”出自唐代诗人贺知章的
《回乡偶书二首·其一》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
注释：
这两句诗在写法上别出心裁，明明是写自己，却以儿童的眼光看自己，反衬人世的沧桑。一个“客”字更是意韵全出，内心的苍凉可见一斑。
诗句意思：（乡里的）小孩看见了贺知章却不认识，笑着问他是从哪里来的
意思：
我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
赏析：
风华正茂时离开家园，回家时已经两鬓苍苍，家乡的儿童也把他当成外来客。面对着熟悉而又陌生的环境，这一切怎能不让他伤怀呢？时光易逝，世事沧桑，弹指间的感慨在朴素无华的语言中自然地抒发出来。
这首诗为天宝三年（744）诗人归隐永兴时所作。
偶书指因偶有所感而即兴写下来的文字，原作二首，这是第一首。诗中运用对比的艺术手法，细致传神地表达了诗人重返阔别数十年的家乡时那种既感喜悦又觉陌生的复杂感情，读来觉得入情入理，亲切自然。
首句“少小离家老大回”，以简洁平实的语言概括了自己大半生的经历。通过“少小”与“老大”、“离”与“回”等词语的反比，突出离乡时间之久。
次句“乡音无改鬓毛衰”，则通过变（鬓衰）与不变（乡音无改）的对比，表现出诗人尽管客游他乡多年但思恋故土之心始终没有改变的老而弥笃的情怀。三、四句“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，是从诗人的角度宕开，以儿童的角度描写故乡人对自己还乡的反应，其中也暗含了诗人这家乡原来的小主人与今天的小主人—— 儿童之位置变换的对比，使画面顿时呈现为欢快明朗的喜庆色彩。你看，见到诗人这须发皆白、老态龙钟的陌生人扶杖归里，孩子们立刻蹦蹦跳跳地围拢来，不等诗人开口，他们就很有礼貌地抢着称诗人为“客”，“笑问客从何处来”，真是妙笔神来，谐趣无穷。一个“笑”字就把诗人多年的思乡之恸都一下子抛到九霄云外去了！
这首诗虽名之为“偶书”，但在语言运用上也是颇具匠心的。语言通俗自然，很接近口语，但同时异常凝炼，富于概括力，令人回味无穷。
人生漫漫，难免磕磕绊绊。遇见困难，遇见不顺心的事，怎么办?
乐观就是我的主张。乐观地面对困难，可以增强迎难而上的决心，增强自信，这也就增加了战胜困难的勇气。乐观地面对任何事情，不受不良因素的干扰，勇往直前，不仅可以取得更多的成功，更可以使人生充满欢乐。
生活中，我也遇到过很多困难，很多不顺心的事情，而我总是以乐观的态度去对待。闲暇之时，我去观看同学之间的象棋大战，由于考虑不周，支出臭招，于是被骂为“猪脑”。是“猪脑”还是智者，那是客观事实，当然不会因支出臭招或被某人骂为“猪脑”而改变，何必驳斥何必生气，于是我笑笑，默默不语。考试中我有时因马虎失去很多分数，何必后悔懊恼，分数买来教训。记住教训，改正这个缺点，终身受益。有时我指着黑板上的题说简单，于是同学说我狂傲，何必因此记恨，因此伤心，虽然言过其实，但忠言逆耳，足可以“有则改之，无则加勉”。有时，我整晚苦思难题，解术用尽，也毫无线索。何必不悦，看看解答，找出自己思维中的不足，改进思维方法，有了好的思维方法，一辈子受用不尽。
总之，生活中不顺心的事很多很多，有时活受冤枉，有时费尽心机，却终无所获。如果就因此终日闷闷不乐实在不值，这样既改变不了现实，也无法将未来的事情做好。既然现实已定，无法更改，不如多想想事情好的一面，使自己重新鼓起精神创造未来。这正如一位伟人所说:“我们无法改变历史，但我们能创造未来。”
当然，乐观不能是逃避现实，盲目乐观更要不得。面对失败固然要乐观一些，但最重要的是总结经验教训，使以后不致重犯。失去这一点，乐观就毫无意义。
的确，乐观是成事之关键。在我今后的人生中，困难必定会越来越多，越来越大，但我始终不会改变我的宗旨:笑对人生。
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我爱乡下，鲜艳的花儿，鲜嫩的草儿，蓝蓝的天，悠悠的云。都么漂亮！这只是一点哦。 从小我就非常喜欢看日出，不仅仅因为感叹那神奇的景色，更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起，我就会有一种莫名的喜悦和激动……
记忆中第一次看日出是在小学三年级，我的十岁生日那天清晨，妈妈在前一天晚上问我有什么心愿，我不知为什么就觉得特想看日出。于是，第二天早早的，妈妈就把我带到院子里，坐在草坪上，搂着我，讲我小时候的趣事，一边等着太阳升起。不一会儿，太阳就出来了，发着朦胧、柔和的光，悄悄地升起来了，柔得令人心醉。我那时还很小，没有太多的感悟，只是觉得它是那般温柔而亲切，像妈妈的爱一样，让人从心底感到安全、舒适。
当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。
我爱我的家乡！
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舒静长得很美，扎着长长的辫子，那双充满灵气的大眼睛则更是迷人。每天放学以后，我们都会穿过那条小巷，走过那座小桥，一起回家。
那时上初二，放学以后，我每天都会在路上遇见她，而我总不敢正眼看她。半个学期过去了，我和她没有说过一句话。后来，她家搬到了我家对面。我开始对她的家境有了一些了解。她父母离异，父亲是司机，每天送她上学。她母亲去了上海。
有一天，她父亲带着她来到了我家，说要到外地一个月，让我帮忙照顾一下舒静。我答应了。接下去的日子，每天放学后都能在路上听到我们的笑声。我们开始说话了，而我也不再怯懦了。日子便在偷悦的笑声中流逝。那天，我们一出校门，便被一群小痞子盯上了，那帮小痞子的“大哥”曾经被舒静拒绝过，而他不死心，便拉了这帮人在巷口拦下了我们。舒静被拉了过去，我很害怕，但更愤怒。我扬起发抖的拳头朝他们打了过去。那帮人便一窝蜂朝我拥来……当舒静叫来学校管理员时，那帮人已经走了。我受伤了。她拿出那条每天都带着的白手绢，替我擦伤口上的血……那天我们在路上没有再说话。
晚上，她拎了桶水准备给我擦洗伤口，我那所谓男子汉所具有的“骨气”使我对着她大喊:“不用你管，你走!”“对不起，李刚。”舒静走了，还默默地流下了眼泪。我翻身下床，去洗那条白手绢，然而那血渍却怎么也洗不干净。于是我便暗暗地下决心再买一条还给她。
后来，舒静随她的母亲去了上海，临行前，她父亲又带她来到了我家。她说希望以后能再见面。然而我有种感觉—我再也见不到她了。而那条手绢我也始终没有还给她。
直到现在仍没有再见过她。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也——《论语》
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
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