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“ 卫校 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:32:04
  • 《小白鼠》
  •     初次结识小白鼠,是在卫校一年级时。一次,饲养员把一笼小白鼠送往预备室,经过我们教室门口时,不慎漏下一只来。小家伙就陌生地掂了前足在门口张望。我猛然看见它胆怯的目光:觉得很是可怜,就伸手去捉。它很乖,没有被吓跑,反而半推半就,爬上我的手掌。细瞧时,素白的小身子,乖巧而细瘦,柔媚而无邪,特别是那双眼睛,圆圆的,透着灵秀与可爱,让人爱不释手。

        那一天,我在小白鼠的陪伴下快乐得像个五六岁的玩童。回到宿舍,又开心地给它冲洗融融的身子,梳理纤柔的毛发;给它喂食、饮水;让它照镜子,逗着它玩,然后搂着它软绵绵的娇躯入梦。早上醒来,指尖蓦然触到揽在怀中这只毛茸茸的小家伙,心怀中就腾起一缕香甜美妙的感觉。忍不住又捧起来,贴在脸颊上,嘴唇上,尽情感受这一身的酥软温柔。

        上课之前,我又精心赶制了一个漂亮的大纸盒。盒内备足了饮食,再把小白鼠小心地放进去,然后搁到外面窗台上,让它在我无法陪伴的时间里,去沐浴清新的空气和温和的阳光。这才依依不舍地离开。

        然而,两节课后,当我满怀牵挂与欢快奔回宿舍时,竟傻眼了:带孔的盒盖被掀翻在一旁,一片腥红的血迹印渗在盒底上。天啊!这是怎么呢?这清纯的校园、这高高的三楼,难道还隐藏着它的劲敌吗?(后来想起,门房孤老头就养着一只猫。)我后悔不已,沉浸在一片悲凉与伤感之中,干什么都没了心思。一整天,脑子中就翻腾着那弱小的身躯在强敌的利齿锋爪下退缩、挣扎的影子和哀惧绝望的眼神,还似乎有一阵揪心的残叫声。从那片血迹中遥遥传来……想到这些,就愤愤不平:我疼爱的小白鼠就这样被那家伙凶残地强食了吗?此时,真恨不得立即下楼去,把那只猫碎尸万段。

        痛恨之余,我握了笔。在那片染满殷血的纸盒上,慎重地写下“小白鼠之魂”几个字,然后沉重地捧到校外的旷野,找了一片野草繁茂的地方,用手掏了个坑,虔诚地,把盒子缓缓放下去,目睹着一掬掬黄土填压在其上,直到成一个小小的坟丘。离开之际,我眼中喻着泪,默默地祈祷:安息吧,我的小精灵!

        二年级时,开了实验课:课上第一种动物,就是久违了的小白鼠。试教后,同学们都执了刀认真地去做。于是,一片‘“吱吱吱”的哀鸣声,如一把把利剑刺人我的胸膛,撕心裂肺般的痛。我没有动手,只是在实验台前呆呆地站着。几分钟后,我实在受不了这刀光剑影与悲鸣的氛围,总觉得自己的心也和小白鼠一样在抽搐。于是,把小白鼠装进口袋,匆忙逃了出来。

        这次,我没有抚爱也没有喂养它,而是带了它,心事重重地,再次走进旷野,在那片草地上站定,目光淡淡地扫过那座孤坟,又对着充满生命力的野草环视一周。之后,把手中这只小白鼠放在坟丘的一旁。它不窜也不跑,只是稍呆了一下,慢慢地爬上我的鞋面,抬头向上张望。一种哀怜的目光直刺我的心。我重新捧起它,抚摸着玲珑的小身子,竟也清然泪下……几分钟后、我强忍着伤感,狠狠地把它放回原地,转身猛走几步。回首时,只见它痴痴地向我离去的方向张望……我不忍心再看,一边疾走,一边默念:小生命,你本应是属于这山野的……

        尔后的一天,一种无形的力量牵着我又走向那片绿草地:走近时,只见一只干瘪的小白尸突兀地斜躺在坟丘旁……

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