我的跳跳书包想象作文
早上，我背着心爱的双肩包去上学。准备下楼的时候，“啪”的一声，一颗彩虹跳跳糖跳在我的面前。我好奇地捡起来捧在手心，顿时，一缕缕香甜的味道扑鼻而来。我迫不及待地剥开糖纸，把软软的糖球放进嘴里，甜蜜的味道立刻传遍全身。
忽然，我觉得后背轻松了许多，好奇地扭头一看，天呀，我的书包竟然飘起来了！紧接着，书包在我的背上一上一下地跳跃起来，跳呀跳呀，越跳速度越快，一刻都停不下来。啊，太不可思议了，我的书包竟然变成跳跳书包了！我使劲拉紧跳跳书包的背带，不料我也跳了起来，身轻如燕，蹦跳着五秒钟就下完了四层楼梯。之后我继续拉紧书包带跳呀跳呀，不到两分钟就跳到了学校。
同学们见我跳着走进班级，立刻好奇地围过来，脸上无不充满羡慕的神情。
“咦，你怎么做到的？怎么能跳得那么快？”
“这是你学的新舞蹈吗？”
“你这蹦跳的姿势太酷了，能不能教教我？”
那一刻，我的心里乐开了花。当我看到课程表上写着上午第四节是体育课的时候，心里更是花儿怒放：你们尽管羡慕吧，等上体育课上让你们大吃一惊。
我把跳跳书包取下来，轻轻地放进桌斗里。一个上午我都兴奋不已，总会不由自主地摸一摸我的跳跳书包，并心急如焚地盼着第四节体育课的到来。因为体育老师说这节课要进行跳远的选拔赛，跳的远的同学下午将代表学校去参加区里的运动会。这是一次为学校争光的机会，我不愿意错过。
总算熬完了前三节课，第四节课来啦！随着“丁零零”的上课铃声，我满心欢喜地背上跳跳书包。在同学们羡慕的目光里，我拉紧跳跳书包带，一蹦一跳地下楼来到操场上，按照体育老师的要求进行跳远选拔赛。
一米、一米一、一米一五……看着同学们的跳远成绩，体育老师的脸自始至终布满乌云。终于轮到我了。站在起跳线前，我深吸一口气，双手拉紧跳跳书包的带子，“嗖”地一声便跳了出去，紧接着耳边传来热烈的掌声。
“哇，你真是完美的一跳！”
“哇，简直就是跳远天才呀！”
“天呀，竟然跳了五米，好厉害！”
体育老师的脸上洒满阳光，满意地喊道：“我宣布，由袁孟祺同学代表我们学校去参加区里的跳远比赛！”
“好！”
又是一阵热烈的掌声。那一刻，我的心里美滋滋的。
下午，在体育老师的带领下，我背着跳跳书包信心百倍地走进区里的`跳远比赛场地。
“同学，请把你的书包放在比赛场地外面规定的地方，任何物品都不准带进来！”一位裁判员老师对我说。
“啊？”我傻眼了，只好乖乖地把书包放在了规定的地方，一步一回头地重新回到比赛场地。
比赛开始了！第一个选手跳了一米八，第二个选手跳了两米，第三个选手跳了两米二，第四个选手就是我。站在起跳线前，没有了跳跳书包的我额头上直冒冷汗，双腿好像灌了铅，甚至开始打颤了。
“预备，跳！”随着口令，我用尽全身的力气向前跳去。
“一米五！下一个！”
听到自己的成绩后我不禁落下来眼泪，我知道这个成绩根本得不了奖，更别说为学校争光了。
迈着沉重的步子，我心灰意冷地走出比赛场地。体育老师微笑着走过来，拍拍我的肩膀，安慰道：“不要哭了，重在参与嘛。给，你的书包。”说着，老师把我的跳跳书包递给了我。
我背上跳跳书包，习惯性地拉拉书包带，可是任凭我怎么使劲拉书包带，就是跳不起来了。
忽然，“啪”的一声，一颗彩虹跳跳糖跳到了我的面前。我弯腰捡起来捧在手心，顿时，一缕缕熟悉的香甜味道扑鼻而来。我仔细看了看手心里的跳跳糖，随后轻轻地装进口袋。我对自己说：我不会吃的，跳跳书包，拜拜！今后，我一定要刻苦训练，争当真正的“跳远”天才，为学校争光！
【我的跳跳书包想象作文】
关于跳跳电视台读后感
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的关于跳跳电视台读后感，欢迎大家分享。
关于跳跳电视台读后感1
最近，我看了一本杨红樱的写《跳跳电视台》的书，我印象最深的是马小跳他们办了跳跳电视台，尝试了第一次拍摄DV作品。上个星期，我也经历了一次新的尝试——考级。
考试是每位学生都要经历的事情，但是艺术考级却不同，它必须达到一定的水平才可以去测试，来衡量自己的真实水平。那是我第一次去考级，我怀着忐忑不安的心情走进了考场。为什么啊，那是因为我从来没有经历过考级，而且现在还是直接晋级五级，还有我的老师可是区级优秀教师，我假如没有考好的话，可要丢了他的脸。
监考的老师是一个高高瘦瘦的年轻教师，中等身材，带着一副方框眼镜，穿了一件西便装，挂着一张灿烂无比的笑脸，让人感到很亲切。他看时间还没到，便先给我们玩了会游戏。正当我们玩得兴起的时候，“叮……”铃声响了，“同学们，请你们到自己的座位上坐好，并在桌子的右上角放上准考证。我们马上就要开始了。下面没有纸的同学请举手，我过来发一下纸。”等大家都做好准备好后，“测试现在开始，请你们要把自己的真实水平都发挥出来哦！”虽然老师很宽松，而且老师还给我们做了游戏，但是我还是很紧张，由于害怕写错字，那就可成为败笔了，因为钢笔字是不能擦的。我的心口好像有一只小兔子在一蹦一跳心里七上八下的，手心也随着紧张的.心情而直冒冷汗，身体也似在微微发抖。直到写完第二首的时候，我才慢慢的平静下来，手上全部都是汗，用纸巾擦干了汗后，重新低下头开始写。终于写完了，我长舒了一口气，才只用了半小时，还好，至少字是没有写错的，但是我也不知道自己能不能通过。再次看了看自己的作品，发现最满意的是“家”和“苏”两个字。写好钢笔字其实要非常的静心，下笔要准，看着字帖一字一字地写，更要对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。
每个人都有很多的第一次，第一次哭，第一次笑，第一次成功，第一次失败，这就是我的第一次考级尝试。
关于跳跳电视台读后感2
我发现了一本好书 , 书的名字叫《马小跳与跳跳电视台》。
看过这本书的人一定不会不知道吧，在马小跳当了超级市长以后，他的心中又萌发了自己要办一个电视台的想法。他正在座位上发呆时，忽然看见唐飞拿着新买的照相机在玩，既能照像也能录像。他想：这下好了，唐飞可以当摄影师，张达管工具，夏林果做主持人，我可以当总编辑。马小跳把自己的想法告诉了大家，大家一听非常高兴。
周六到了，老师要带大家到动物园参观。 马小跳和他的小伙伴趁着这个机会收集了很多的素材，唐飞也拍摄了好多精彩的照片和录像节目。
经过大家的努力，他们终于创办了自己的电视台，这个电视台还有一个好听的名字——跳跳电视台。跳跳电视台开播后，大家非常喜欢他们播出的节目，深受学生观众的喜爱，收视率节节攀升，甚至超过了中央电视台，马小跳一举成名。
通过读这本书，我深深的感觉到：无论做什么事情，只要依靠大家的力量，努力去做就能成功。
【关于跳跳电视台读后感】
小兔子跳跳挖宝记小学作文300字
小兔子跳跳是一个小淘气包，对什么事情都感兴趣，它有一个最好的朋友：小猪非洲，那是一只爱当马的猪。它们一起生活在卡西城。（开篇说明了小兔跳跳对什么事都好奇，为下文作了铺垫。）
有一天，跳跳刚刚吃完麦当劳，津津有味地喝着可乐，正在路上闲逛时，突然，迎面走来一只小巧玲珑的精灵，跳跳顾着喝可乐没注意看路，“砰”的一声撞 了上去，小精灵不但没生气，还跟跳跳说起了一件事：“你知道吗？小兔子，在嘟噜噜村二号街第358棵树下有一个宝藏，我正准备去挖呢！”跳跳对什么都感兴 趣，挖宝藏当然也拦不住它的去路。它回到家，叫上小猪非洲，骑上这爱当马的`猪的背，和它一起挖宝藏去了。
它们连夜赶路，终于在一星期后来到了闻名中外的嘟噜噜村，它们在二号街上看着两旁高大又粗壮的树，数得头昏眼花，1、2、3…358，“哈！数到 了！”跳跳和非洲一同欢呼，“耶！”它们拿起铲子，努力地挖着，一天过去了，两天过去了，三天过去了… … 它们已经筋疲力尽，也对挖宝藏失去了信心，跳跳说：“怎么什么也没挖到啊？是不是我们数错树了，要不再数一遍？“小猪非洲说：”算了，我们问一下这边的村 民，打听打听吧！“跳跳觉得有道理，于是，它们问了一只猴子，猴子骄傲地说：”你们真笨，被骗啦！谁会把宝藏藏在这，我住在这儿已经十年了，从来没有看过 人藏宝！“跳跳明白了，原来自己和非洲上了小精灵的当，顿时，跳跳怒火中烧，愤怒地想着：小精灵你这个骗子，看我不收拾收拾你。不过我也真笨啊！（文章语 句通顺、流利，叙述完整。情节生动。）
跳跳经过这次教训明白了：不能随便相信陌生人说的话，小心被骗哦！这真是“害人之心不可有，防人之心不可无啊！”
【小兔子跳跳挖宝记小学作文300字】
从前，森林中住着许多动物，小鸟欢欢、小青蛙天天、小蝴蝶飞飞以及小公鸡跳跳……它们无忧无虑的生活在一片森林中。
开学了，它们都应该去上学了。这一天，它们几个去学校的路上，不约而同的走到了一起，可小鸡跳跳没有来。到了学校，学堂的老师问它们跳跳去哪了，它们异口同声地说：“不知道”。课上到一半的时候，跳跳来了。老师严厉地问：“跳跳，你是怎么回事，这么晚来？”跳跳低下了头，不好意思的回答：“老师，对不起，我起晚了。”老师便罚跳跳站了一整天。跳跳非常的委屈，也非常痛恨老师。跳跳并计划了一系列气老师的行动。从那以后，跳跳每天都迟到，而且有时还逃课，打同学等不良行为。后来，它甚至一整天都不来上课，老师布置的作业，它都当成耳旁风。后来，它的同学欢欢，天天和飞飞都学业有成，找到了工作，其中欢欢和天天都已经成家立业了。跳跳因为学历不高，而找不到工作。有的工作它觉得工资太少、有的工作它嫌太劳累、有的工作它觉得太卑微，配不上自己的身份。又过了几年，它几乎和乞丐一般。那时的伙伴都取笑它，欺负它。这时它才后悔当初没好好学习，直到现在才明白：只有小时候努力学习，长大了才能找到一份好工作。
跳跳又从小学开始读起，后来它觉得读书是一种乐趣。终于它考上了大学，成为了一名文学家。有了贤惠的妻子和一个可爱的儿子，过上了幸福的生活。
在一起学网校里，一位语文老师——跳跳老师，是她陪着我度过了两年的时光。
她的身材偏胖，圆圆的脸上挂着一个金色的眼镜。同学们都亲切的叫她：“脸大如钢的跳跳老师终于来了。”因为老师知道同学们都想让老师开心，所以她并不生气。
课前，跳跳老师还精心为我们准备了‘跳说古代寓言故事’，同学们听得津津有味，还懂得了一些做人道理。上课了，老师先发了五波儿海星，带着手势和感情讲起了接下来的课程，我们也从不上课时开小差，如果有个别同学在评论区打与上课无关的内容，老师就会当场点名，不过，到现在我们都很听话。
在课间休息时间，老师会给我们放歌，互相说英文，有时还会说：‘真相只有一个’的韩语。并且，给我们唱歌……总之，会逗我们笑。这些课有三个休息时间，后面老师会给我们随机发放海星雨，当时的场景很是激烈，同学们的鼠标和手机在疯狂的点击，因为大家都想得到很多的海星。
到了收心的时刻，跳跳老师会用一些很激动人心的话来让我们回归课堂，上课时，大家依然很专心。老师只要看着同学们回答问题都很激烈，也会发送海星，快下课时，老师还为我们准备了‘超时空同桌’，与我们一起完成课后练习。
这就是我的语文老师，她的教学方法吸引了我们。
今天，我在商店里看见了一种包装十分古怪的糖，我走近一看包装上的文字，原来是跳跳糖。“跳跳糖？会跳的糖吗？真稀奇！”我买了一包。
跳跳糖的包装袋扁扁的，看上去里面里面什么东西都没有，用手摇一摇，却发出“沙沙沙”的响声。我小心翼翼地把袋口撕开，咦？里面的糖纹不动，根本不会跳！我好奇地看了看，只见那跳跳糖很小，形状扁扁的，一点儿也不像糖。我拿起几粒放到嘴里，糖只有一点甜味，没其它反常。谁知过了一会儿，嘴里的跳跳糖动起来了。我把嘴巴闭的紧紧的，跳跳糖在我的口腔里上下左右地跳动，像一只吓坏了的小鸟到处扑腾。
吃着吃着，我产生了一个疑问：这为什么跳跳糖会跳呢？于是我便做了一个实验，我把几粒跳跳糖放在手里，然后倒些水在上面，看它们动不动，但过了好久，这些小家伙还是一动不动，我有把它们放到嘴里，一会儿它们却欢快地跳起来。哦：我知道了，跳跳糖是遇到口水才会跳的。
“啊，沾到我牙齿上了。”“哈哈!”教室里回荡着同学们欢声笑语。今天老师给我们没人发一包跳跳糖，让我们来品尝呢!
我拿到了一包柠檬味的跳跳糖，方方的，上面还有着一个怪物在吃跳跳糖，看上去有趣极了。我一下打开了袋子，只见一个个黄山的小石子在跟我挥手呢!
“啊!”一股淡淡的清香飘入了我的鼻子。再看了别的同学，他们都在闻着自己的那包。突然妞妞叫道“怎么有一种梅子的味道，难道我想吃梅子了吗?”她嗅了嗅鼻子。
我转过头来，看着我的糖。我慢慢把手伸进了糖袋里，只见那黄色的“小石子”紧紧的粘住了我的手，怎么甩也甩不掉。这时，我挥了挥手中的袋子。只听“哗哗”几声像下雨一般涌进了我的耳朵里。
“开吃喽!”终于老师说出了这句激动人心的话。但只给我们吃一颗。这一颗就像一位有气无力的病人，没有一点威力，我又吃了一颗，并没有嘴里爆炸。
终于，老师一声令下，让我们一整包都倒进嘴里，那感觉可爽了，跳跳糖在我的舌头上敲锣打鼓，“沙沙沙，沙沙沙”，教室里面回荡着跳跳糖的迪斯科。我的舌头变成了大地许多跳跳糖队伍在上面打仗，哗的一下子，许多箭掉进了我的舌头里。那酸麻让我一生都难以忘掉。
在看一旁的妞妞，两眼火冒金光，还有她那小嘴一张一合的，像只可爱的小金鱼。谢雨泽仿佛成了一颗跳跳糖，在教室里跳起了海草舞。我们酸呀，笑呀，跳呀，乐呀……不亦乐乎。
“哈哈，哈哈……”虽然在哪里都可以吃跳跳糖，但我觉得跟小伙伴在一起吃更快乐。
每个小朋友都有自己的动物朋友，我的动物朋友是罗非鱼跳跳。
一看到它的照片，我就回忆起那个阳光明媚的下午。邻居阿姨全家要回老家，于是托付我们帮忙照看她家——被当作家中“小儿子”养大的罗非鱼。和鱼一起到来的还有一张A4纸，主人在上面手写了一整页养鱼说明书。
罗非鱼的名字叫跳跳。那天，我捧着鱼缸往家走，在阳光下，跳跳浑身闪闪的鳞片，就像一面面反光镜，好看极了。跳跳的头扁扁的，一张脸像个小圆锥，两只眼睛就像用圆规画成的，饱满的圆。那圆鼓鼓、亮晶晶的眼睛好似被雕琢过的宝石，显得它活泼可爱。要是你把手放在它头顶上方摇一摇，它就会立马接受召唤跳出水面。跳跳还有一条灵活的尾巴，如果你走过去，它就会快活地在水里游来游去， 好像在说：“请欣赏我跳海草舞。”
跳跳是一条贪吃的鱼。在它饿的时候，即使是一根筷子在水面上划过， 它也会水里上下翻腾，马力十足地往上猛跳，最终咬住筷子。但我绝不会让它饿肚子，到了饭点就解冻鱼食——它主人精心准备的鲜冻红虫。也正是它每天都吃红虫，所以才会如此强壮活泼。跳跳吃红虫的速度实在惊人，我刚把一勺红虫丢入鱼缸，一转眼的功夫，鱼缸就空空如也。我简直都怀疑自己是不是刚才忘记喂鱼食了。原来我每次刚丢入鱼缸的红虫，才刚到水缸上部，就会被食欲旺盛的跳跳张开大嘴劫持， 刚入口就马上吞入肚子，好像有鱼和它抢似的。真是活泼贪吃啊!
跳跳这条鱼可有趣了，它和我交流非常默契。有一次我很无聊，就随手在鱼缸外壁上画画，结果跳跳居然灵活地跃动起来，好像在跟随我的手指跳舞。这是我们一大乐事，也是我和它专属的互动方式。我们每次都不知玩了多久才停下来。
跳跳，一条活泼可爱的罗非鱼，是我最喜欢的动物朋友!
大家知道糯米糍和跳跳吗？这是我给两只小兔子取的名字，是不是听起来就很可爱啊？
这两只小兔子是我上英语班时和爸爸在楼下的小花园里发现的。它们被关在一个小笼子里，也许是第一次见到我，它们用好奇的眼神盯着我。我忍不住伸出手指在她们的头上点了一下，软软的，就像棉花糖。
我给它们两个起了好听的名字。黑色的叫跳跳，因为它总是莫名地在笼子里跳来跳去。白色的叫糯米糍，因为从后面看就像一团大大的糯米糍，耳朵上有一撮灰色的毛发，眼睛红红的，可能是过度用眼导致的吧。
我每次来上课的时候都会过来看看它们，喂它们一些新鲜的菜叶和胡萝卜。我还在它们身上发现了一个大秘密，有一次跳跳正在专心地吃着胡萝卜，我悄悄地来到它的身后，轻轻地摸了下它的小尾巴，它“噌”地一下跳了起来，尾巴也瞬间变长了。原来兔子并不是短尾巴啊，我要把这个新发现告诉给我的好朋友们。
我和糯米糍、跳跳相处了一段时间后，产生了浓厚的感情，成为了好朋友。我相信她们一定能听懂我的话，也特别喜欢我这个新朋友。
请问在座的各位小朋友们，有谁能抵挡得住糖果的诱惑呢？当然我也不例外。
每当我和妈妈进超市购买年货时，总会被货架上琳琅满目、五颜六色的糖果所吸引。有红色的泡泡糖，有棕色的牛皮糖，有白色的棉花糖，有紫色的QQ糖……我的眼睛不禁一亮，仿佛进入了一个糖果的世界。其中，更让我心驰神往的是跳跳糖。望着它们，想象着将它们放进嘴里，感受着那种甜蜜的滋味，我都“口水直流三千尺”了。妈妈看出了我的小心思，笑着对我说：“宝贝，你喜欢跳跳糖吗，那妈妈给你买一些吧。”听到这句话，我高兴得像是得到了全世界最好的礼物。我知道，这些跳跳糖不仅仅是一颗颗甜蜜的糖果，更是妈妈对我爱的表达。
我们满载而归地回到家后，我便迫不及待地拿出一袋粉红色包装的跳跳糖，撕开一看，里面装着一些粉红色的小颗粒。我按捺不住自己的好奇心想：为什么叫跳跳糖呢？它真的会在我的嘴里跳吗？于是我快速地往嘴里一倒，那些小颗粒顿时在我嘴里一上一下地蹦跳着，舌尖也麻了，还发出了“嗞嗞——”的声音，哇！那感觉奇妙极了。
为了弄清楚其中的奥秘，我便带着疑问专门去查找了相关资料。原来跳跳糖里面含有一种神奇的物质——二氧化碳，当放进嘴里后，它受热加有水分，生成碳酸，再受热又生成二氧化碳和水融合······这样不断循环，所以导致糖颗粒跳来跳去。这个发现让我对跳跳糖更加着迷，也更加好奇了！
哈哈，奇妙的跳跳糖不仅让我的舌尖感受开心地跳跃，还让我意外收获了一个科学小知识。