一提王若兮，六三班的“花儿们”眼中肯定都是崇拜。
“王若兮?学霸啊，一直在巅峰，从未掉落”“王若兮数学那么好，学习真的好好啊!”
眼见为实，耳听为虚。下面就和我一起来看看王若兮上课的样子吧。只见刘老师在黑板上写出了一道题，说：“请同学们写一下这道题。”王若兮若有所思的想了一下，又像是恍然大悟，那细细的笔尖刷刷刷的写出了解题方法，王若兮又放下笔，抱臂坐端等老师提问。
光是王若兮上课认真听讲的样子，就已经能想出她为什么能考那么高了。
我班有几只大“虫”，一提发生在他们身上的事情，令人忍不住哈哈大笑。
废话虫——江XX
有一次，老师在上课，江XX却在座位上和同桌窃窃私语。老师发现了，并没有立刻批评他，只是用眼神“警告”了他一下就继续上课。过了会江XX又开始说话了，像蜜蜂一样嗡嗡直叫。老师生气了，拿着尺子，一个弓箭步冲到江XX面前，用尺子狠狠的打了江XX。此时他的嘴巴像一个坏的水龙头被修好一样。
瞌睡虫——焦XX
下课了，焦XX迷迷糊糊的着了。一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……“叮零零”，上课了。老师抱着考试卷走了进来。“开始考试，大家加油!”焦XX依旧睡地沉沉的，终于在考试时间只剩下10分钟时，老师发现了，便走过去问：“焦XX你考完了吗?”见他没反应，老师拿起他的卷子，发现试卷空空如也。被老师叫醒后，他对老师说：“老师，班长刚才抢我早饭。”老师说“班长在考试，怎么可能抢你早饭呢?你在做梦吧!”全班顿时哄堂大笑。最后，他也只写了个姓名，交了个白卷，还被请了家长。
幽默虫——周X
有一次，午休时班级非常吵。班长走上讲台一个“狮子吼”大家马上安静下来。但周X不但不安静下来，还做了一个面具戴在脸上扮起孙悟空来。他走讲台大：“何方妖怪?还不快快现身。”顿时全班哄堂大笑。见大家这么大笑，他眼珠子转了下又扮起猪八戒来，大叫：“俺要去找猴哥。”全班同学都笑趴了。
我的班里还有许多“虫”哦。懒虫、网虫……如果你有兴趣，就来我我吧!
一提带“炮”字的词语，我就想起一个词——大炮，这个“大炮”不是射击炮弹用来打击敌人的大炮，而是小荷书院的大炮老师。
说起大炮老师，那必须说一说他的“炮灰眼”了。两颗充满血丝的眼睛旁，埋着一层“炮灰”，说起它的来历，同学们呢，可就有话说了。但呼声最高的就是大炮每天熬夜刷抖音才有了炮灰眼的。还有更神奇的呢!有个同学说大炮是熊猫的后裔，拥有一亿分之一的熊猫血统。大炮自己听了以后，也觉得有道理。
大炮老师上课有“三自”：自黑、自恋、、自我陶醉。就拿自恋打个比方吧。课上凡是举例写个片段，他就一定会这样说：“大炮真帅气!”，“大炮真聪明!”等等，用各种手法来夸自己那些有的没的优点。
大炮，顾名思义就是嘴炮很厉害的意思了。可是，我不吃这一套，每次上课，我就往那儿一坐。大炮就像水见了火一样，说话依旧是那么溜，可是不敢在我面前秀。所以，我们便从师生化为对手。作为对手，一场唇枪舌战定是无法避免的。那场面，唾沫横飞，旁边的人只得用雨伞挡口水了。为了揭秘他的火力为什么那么足，我每天都四处注意，直到我发现他用的是小臂大的打火机，才解了疑问。
大炮，我的“对手”兼老师。
我一提“动物园”，有的人立刻就会想到秦岭野生动物园，但我介绍的是我家中的小小“动物园”，你们一定会很好奇吧?
威严的“老虎”
妈妈是我们家中最威严的“老虎”，她还是我们家的核心会员。有一次，放暑假了，我就想躺在床上不起来，心里想，暑假了好好睡个懒觉。妈妈怎么叫，我就是不起。突然，妈妈用她那威武的吼声把我叫了一下，“涵涵，你起不起。”我被吓得“一蹦三尺高”，“嗖”一下跑去了厕所，开始刷牙、洗脸。然后，我又迅速穿好衣服，乖乖地开始写作业去了。在一个凉爽的晚上，我都十点半了还没写完作业，妈妈等呀等，忽然又是一声吼：“睡觉去!不许写作业啦!”于是我就乖乖地上床去睡觉。
懒惰的“棕熊”
我的爸爸是我们家里最懒惰的“棕熊”。有一次，妈妈让爸爸去下楼取快递，爸爸说：“我不想去，我太累啦。”几乎每次让他下楼买东西他都没有去。吃完晚饭，棕熊爸爸就懒洋洋的躺在沙发上玩手机。妈妈让他给我讲题，他说：“马上，马上。”可就是等不到他人过来，等他过来我都做完作业了。这就是我懒惰的棕熊爸爸。
可爱的“兔子”
我呢，当然是一只可爱的“兔子”，但我妈妈却说我是一只活泼调皮的“小猴子”，只要我放学回到家，就会在房间里一会儿窜到东，一会窜到西，蹦来蹦去。妈妈总是说：“你真是一只猴子放学回来了，蹦蹦跳跳一刻也不停。”我说：“我不是猴子，我要当一只可爱的小兔子，因为我喜欢蹦蹦跳跳。”但每次被妈妈批评之后，我就真的是一只听话的乖乖兔了。”
瞧，这不就是一个热闹的小小“动物园”吗?
一提起笔，眼畔满是母亲的慈母情深。我的母亲，是一个勤劳能干、热爱学习且爱家庭的人。她的故事，就算是三天三夜也说不完…
我的母亲很平凡，圆圆的大眼睛，炯炯有神，双手由于长年累月的家务活而变得粗糙，是那种扔在大街上找不出的平凡人。但我却对她无比敬佩。
我上小学时，一直都是母亲骑自行车送我上学，不畏炎热，不畏严寒。从学校门口到教室的路是很远的，每次进入校门后还有很长一段笔直的路要走，母亲一开始是目送，我的身影变得越来越小，母亲便是极力远眺，直至我消失在拐角处。尽管上学的日子很多，但母亲每天依旧如此，似乎已经成为了一种习惯，或许母亲只是想多看看她的孩子吧!
时间在成长中悄然飞逝，转眼间，我已上了初中，初中的学业是更加繁重和紧迫了。她每天都绞尽脑汁地为我准备丰盛的早餐：南瓜饭、饺子、煎鸡蛋……让我每天不重复地吃着每一顿早餐，保持营养，让我在学习上多一份精力;她基本每天在早上六点10分起床，一刻不敢耽误，为什么呢?因为学生众多，早上容易交通拥堵。母亲为我做早餐，我尊重她的劳动成果，我尊重她对我无私而深沉的爱;母亲为我早起，我尊重她为我无私奉献的一切和她对城的心血。
母亲在为人处事上也十分值得我学习。如果我误解她，她不会怒目圆睁，她会把事情说得明明白白，纵然有时我会把气撒到母亲身上，但她还是关心着我，以不急不躁的语气教育着我。
母亲是个普通人，但不失朴质、温和、坚强、自律…还有许多需要我去学习。
一提我们班的袁老师，不得不说，她有一对厉害的火眼金睛。我们都知道，齐天大圣孙悟空的火眼金睛是当年太上老君在炼丹炉里用三昧真火烧出来的，什么妖魔鬼怪都难逃他的法眼。我们袁老师的眼睛却比齐天大圣的还要厉害，我感觉是六昧真火炼出来的，让我感到更有魄力，更有杀伤力。不信，你看她生气时，圆圆的眼睛总会瞪得大大的，甚至满脸涨得通红。这是那双眼睛朝教室一扫，谁都不敢招惹她。
她个子不算高，有点微胖，乌黑的头发如垂柳一般，随风飘扬。黑色的眼镜架在高高的鼻梁上，上课会时不时将眼镜往上挪点儿，真不愧是我们的资深的语文教师。她笑起来，总是会有可爱的“小漩涡”，特别好看!她喜欢穿花色的裙子，穿着优雅的高跟鞋，非常漂亮。
记得有一次上课，我觉得老师讲的内容有点儿枯燥，不是我喜欢的，我就不由自主地开始了我的“静态梦游”旅程。我好像来到了一片森林，里面有许多的小动物，有许多奇异的果子，有......“陈博霖!上课怎么走神了呢?”我被怔住了，抬头看见袁老师手拿着书，歪着头看向我，还向我走来。我感到她的眼睛里燃烧着熊熊的烈火，我全身灼烧起来——谁也阻止不了这场“灾难。“下次，不允许了哈!”老师走到了我的身边，用力敲了敲我的桌子，说完便快步走向讲台又继续讲课。此时的我头皮发麻，一个激灵，提起了精神劲，目光闪电般地投向袁老师，跟着老师的节奏，认真听课做笔记。这次我真切领略到了袁老师火眼金睛的厉害——她竟然可以辨认出“走神之妖”，果断捉拿归案!嗨，就连最后一排的同学也不能幸免，任何一个死角都逃不过她的“法眼”。
给我印象最深刻的还有一次，我积极举手站起来回答问题，由于太过于紧张，导致答非所问。当时，我满脸通红，无处安放的手不知所措地比划着，可怎么比划都整理不出清楚的思路。我感觉头都快要爆炸了，泪水快要淹没了我的双眼，仿佛已经听到了同学们讽刺的嘲笑声。这时，袁老师又向我走来，她的一双眼睛似乎看到了我此时的惶恐与不知所措。她朝我轻轻地眨了眨几下眼睛，似乎传递了正确答案的信息，眼神特别温暖，给了我足够的鼓励与安慰。我瞬间就像找到了灵感，正确回答了问题，赢来了阵阵掌声。
袁老师的眼神是那么严厉，给予了我们正确的引导;她的眼睛又是那么温柔，给予了我们无限的鼓励。我爱袁老师的“火眼金睛”。
朋友，一提到那似熊非熊，似猫非猫的动物，你一定会想起稀少珍贵而又憨态可掬的大熊猫吧!它们肥壮的身体，圆脸上那对“八”字形的“黑眼圈”，一身白里镶黑的茸毛，再加上稚气笨拙的动作、滑稽可爱的样子，博得了全世界人民的喜爱。在动物园里，人们常常紧紧地围在栏杆外面，望着大熊猫，不时发出欢笑声，久久不愿离去。
如果大熊猫肚子咕咕叫了，它们就直着身子盘腿坐下，前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节，先将竹叶咬下来攒在嘴巴里，再用爪握住茎杆，左一口，右一口，有条不紊地吃着，“吧唧吧唧”吃得津津有味。等它们吃饱了，还得喝口水润润喉咙。它翻过身来，大摇大摆地走到水池边，前腿靠着池边俯下身子，埋下头“咕咚咕咚”地喝起来。
性情温和的大熊猫与它的邻居都能和睦相处，但有时候它又很淘气。它趁着人们不在家的时候，闯进去偷吃食物，还把勺子扔得远远的，把锅挂在树枝上。大熊猫看起来稳重喜静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，它却能灵活敏捷地攀爬上树，迅速逃跑。玩累了，就平躺在地上，四脚朝天，呼呼大睡。
随着它们赖以生存的竹子大面积枯死，再加上非常低的生育能力，它们的数量变得越来越少。为了不让熊猫变成真的化石，请大家都来保护它们，创造与自然和谐相处的美好未来!
一提到点赞，我脑海里就有许多人值得点赞，今天，我要点赞的人是我的同桌--小维。
我的同桌小维非常幽默，大家都叫她“幽默大师”。就拿上次的事来说吧。那一次，老师在分发试卷，刚分完试卷的教室立刻变得比菜市场还热闹。有的同学兴奋地到处炫耀自己的成绩，有的同学垂头丧气把试卷抓得紧紧地，不让别人看到，分明是考得不理想。我就是垂头丧气的那群同学里的一个。“叮、叮、叮……”放学了，我走在回家的路上，想着70多分的试卷，两行不争气的眼泪流了下来。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我：“考得这么差，等着‘家法’伺候吧。”不知什么时候，一个熟悉的声音传过来“考几分呀？”我一猜就知道是小维。她见我不理她，就过来安慰我：“别伤心了，失败是成功之母，大家都知道是先有母亲，后有子女，失败不就是一位伟大的母亲吗？你下次一定能考好的。”听到她幽默的话语，我心里轻松多了。
小维不仅幽默还是我们班的“智多星”。记得上次，老师出了一道非常难的题，只见她左手托着下巴，右手拿着笔，眼睛盯着黑板上的题目，努力地思考着。突然，她眼睛一亮，好像发现了新大陆。只听见“唰、唰、唰”的写字声，不一会儿她就把题解出来了。老师走过来一看“哇，居然全对。”同学们纷纷为她鼓掌，我竖起大拇指为她点赞，说：“你太厉害了！不愧是智多星。”
这样一位幽默而有智慧的同学，难道不值得我为她点赞吗？
一提到“家”，大家一定觉得只有爸爸和妈妈给我们创造了一个家，而我要告诉大家，我有两个家。另一个家，作为小学生的我们都会有，就是那美丽的学校。
座落在风景秀丽的泰山普照寺前，由冯玉祥将军在泰山居住期间创建的十五处“武训小学”之一，也是唯一保留到现在的一处冯玉祥先生办学旧址，这就是我的第二个家——泰山冯玉祥小学。
每天清晨，伴着清脆的广播声，我们走进校园，东侧是我们运动玩耍的天地——操场，继续往南走就到了我们学校的古树区，区内有四十多棵百年以上的老侧柏树和带有我校校训的石刻，沿着古树区一路向南，就能看到冯玉祥将军的金色雕像，雕像的对面就是我们现代化的教学大楼——望岳楼。在教学楼内有实验室、多媒体教室、美术教室等各种各样的教室。我的教室在二楼，上课时，老师们都悉心地教导，同学们都专心地听讲，有不懂的地方都会勇于发问，而老师也不厌其烦的一一解说，学习的乐趣真是无穷！下课时，同学们此起彼伏的嬉戏声传遍校园的每一个角落，彰显出校园生活的多姿多彩。
在这里，我们学习知识，我们一同成长，我爱我的第二个家！
以前，一提到过大年，我就兴奋，因为过年可以吃年糕、包饺子，看春节联欢晚会。当然啦，最令我向往的是放鞭炮，燃烟花！那震耳欲聋的“噼啪”声和五彩斑斓的“流星雨”，仿佛在向人们呼喊：“过年喽！”
除夕夜，我和爸爸妈妈到乡下的外婆家吃年夜饭，吃年夜饭真热闹。“这个鱼好吃，来，多吃一点。”“这个肉味鲜美，可以尝尝。”关心的话语在浓浓的年味中氤氲开来。那里没有禁放烟花燃爆竹，我唯一的要求就是尽情放鞭炮！
匆匆吃了几口饭，我就拉着爸爸下去放烟花，爸爸拿出所有的烟花把它们扔进了水里，它们有的在水面，有的在水底，像鱼儿般在水中钻来钻去，吵吵闹闹。爆竹仿佛在开玩笑，趁我不注意时，钻到那边，我往那边看去，它又回来了，我高兴得直跺脚……放烟花的感觉真好。
过大年真开心啊！这么开心的节日，谁不喜欢呢？