每当我轻轻地打开我的集邮册，首先映人眼帘的是那枚不能再普通的邮票:蓝蓝的天空中飘着几朵白云，白云之间，有两只燕子肩并肩地向天空飞去……
看到这枚邮票，我就会想到一段动人的故事:
三年前，我交了一个好朋友，名叫丁芹，我俩形影不离。哪里出现了我，哪里也就有了她。但我俩的爱好却不一样。
小芹爱画画，我却酷爱集邮。邮局里出售新邮票，我总会抢在别人前头去买。买到新邮票总是先让小芹欣赏欣赏赞扬一番，我才将邮票小心翼翼地收进邮册。
这不，我又购买到一枚新邮票。我急匆匆地向小芹家跑去，让她见识一下。
我走进小芹家拿出集邮册，匆忙翻开那枚邮票。小芹一看，惊奇地叫了一声“哇，多好看啊!蓝蓝的天，银白的云朵，可爱的小燕子，多美啊!”我心里甜滋滋的。小芹看到这枚邮票后，又想画画了，她对我说:“小玉，能不能借我画一下?”我满口答应了。于是，我便用镊子把邮票从邮册里小心地拿了来。拿给了小芹。
小芹接过邮票，拿出彩笔，伏在桌子上聚精会神地画了起来，我呢，往沙发上一靠，又欣赏我的邮票了。
突然，小芹惊叫一声。我急忙从沙发上跳起来，走过去一看，原来小芹画着画着，觉得有点难画，就在邮票上面描了起来，不料把邮票戳了一个洞。我刚想骂起来，却看到了小芹的那双眼，想起了她对我的帮助，于是，话到嘴边又咽下了，我改变了话题，反而安慰起她来:“小芹，算了吧，坏了就坏了观，等几天再去买一枚不就行了吗?”
小芹嘀着眼眶里的泪水点了点头。
第二天，我瞒着小芹到邮局里去买邮票，谁知已经卖完了。“唉，倒霉”我自言自语着，走出了邮局。
过了几天，我突然在邮册里发现了那枚邮票，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉双眼，睁大了眼睛，没错!的确是那枚邮票。但是，它从哪里来呢……
我跑进小芹家，她家却一个人影也没有，到哪儿去了呢?问了小芹的邻居，才知道她住院了。是住在县医院101号病房，我风风火火地向医院奔去。到了病房，小芹还没有醒过来。她妈妈正坐在床前不停地给她擦汗。我轻轻地叫了声:“大婶，小芹好点了吗?”她妈妈转过身来，和我谈了起来。
原来，小芹听说邮局又来了一批邮票，就冒着狂风暴雨去买邮票，不料淋了雨，就病倒了。
听了这些话，我眼眶湿润了，小芹，你何必这么认真呢?要知道，过两天就要升学考试了啊!
这枚邮票虽然珍贵，但我却看到了比它更珍贵的东西——友谊。
当你走进我的“小天地”里时，首先映人你眼帘的是一个摆在书桌上的玩具—“娃娃打鼓”。“娃娃打鼓”虽然只是个玩具，我对它却有着很深的感情。娃娃打鼓”是我6岁生日时，妈妈送给我的礼物。我可喜欢它了。
“娃娃”梳着两个羊角辫，羊角辫上扎着蝴媒结。清秀的柳叶眉下，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，还有一张樱桃般的小嘴，把那红苹果似的脸蛋衬托得更加可爱。娃娃”的脸上总挂着笑容，从未优伤过。它身穿红绿相间的连衣裙。裙子上还点缀着美丽的花蝴蝶。“娃娃”细嫩的小手中握着两支打鼓的小棒褪，腰前还挂着个小洋鼓。自从“娃娃”带着它那个小洋鼓来到我家以后，它就好像一个“快乐天使”，带给了我无限的快乐。每当我做作业遇到难题时，它总是用它那天真无邪的笑脸来面对着我，好像在鼓励我说:“小主人，别灰心，慢慢想，认真算，我相信你一定能成功。”在“娃娃”的鼓励下，我又重新振作起精神。在草稿纸上一遍又一遍地演算着。经过一番努力后，我终于解决了难题。
有时，爸爸妈妈出去了，我一个人在家寂寞时，便会想起“娃娃打鼓”这个玩具。我打开“娃娃”背后的开关，“娃娃”便会微笑着摆动着手中的小棒褪，为我敲起了鼓曲。随着鼓曲的旋律，我慢慢地进人了梦幻世界。我幻想“娃娃”变成了一个美丽的小姑娘，和我手牵着手，正在翩翩起舞……
啊，我爱“娃娃打鼓”这个玩具，更爱“娃娃”这个忠实的朋友。
【作文点评】“娃娃打鼓”是一个工艺品玩具。《娃娃打鼓》这篇作文采取画龙点睛的写法，抓住“娃娃”的自身形象—两个羊角辫、清秀的柳叶眉、水灵灵的大眼晴、樱桃般的小嘴、苹果似的脸蛋儿的描写，以及“娃娃打鼓”的装扮—“手中握着两支打鼓的小棒褪，腰前还挂着个小洋鼓”的刻画，用语不多，却把这个玩具活灵活现地展现在读者面前。除此，小作者还写了“鼓励我学习”、“陪伴我入梦”两件事，进一步表达了对“娃娃打鼓”的喜爱之情。
我翻开相册，首先映人眼帘的就是他那张照片。我凝视着这张相片，不由得想起了一年前……
那天下午，来报到的同学不算多。我背着重重的行李来到宿舍楼门前，看了看三层高的楼房，又看了看放下的行李，不由叹了口气。正在这时，楼门开了，出来一个面颊黝黑，身体壮实的青年。从他的穿着—灰色的布上衣，黑色布裤，黑色条绒布底松紧口鞋和他那双见了什么都好奇的眼睛，立刻使我判断出:这不是个城里人。“俺帮你拿上去吧。”他先说话了.听了这句城里人很少听见的土气十足的话，证明我的判断没有错。我好奇地问道:“你也是刚考到这里的?”他点点头。“嗯”了一声。我说:“你好像不是这儿的人。”他憨厚地笑了，说:“昨天俺才从河南老家来，你大概听俺说话的口音不像这儿人吧。俺娘也对俺说要学普通话，俺说家乡话说惯了，也就不愿学了。俺说家乡话，人都说俺土，可俺觉得没啥。”真没想到这个农村来的学生这样开朗。“你是哪个班的?"他问道。“二班。”“哎呀!俺俩是一个班的了，你叫啥名儿?”“谢东，你呢?”“俺叫陆明。你分在哪个宿舍?”“可能是437室。”他像孩子似的跳起来:“太巧了!俺也是这个室的，这么说俺们是一家人啦!走，上屋里看看去.”他说完就弯腰拎起地上的行李，我忙说:“你放下吧，我自己来。”“客气啥?俺在家乡干惯了农活，力气不比你大?”说完就拉着我一阵小跑上了楼。
更巧的是，后来我俩又被分到一个组。在班里，我是他的组长;在宿舍里，他又是我的室长，真可以说缘中有缘了。可我跟他并不怎么合得来，不单是性格不同，我总觉得他确实太土了，一天到晚总是那身衣服，洗了穿，穿了洗的。倒不是他家经济困难，他把家里给的钱都买了学习参考书—我最看不惯这号人。
一个星期六的下午，因为开会，我晚回来一会儿。推开宿舍门一看，同室的同学已经纷纷回家了，只有陆明一个人还在写着作业.“这星期你又不回家?’’我问道。他没抬头，仍在写着，嘴里答道:“家太远，来来去去太耽误工夫。”我麻利地收拾着要带回家的东西，一件又一件，还有什么来着?我正想着，他抬起头对我说:“这儿有一道题，俺课上没听明白，你再给俺讲讲。”我看了那题一眼，敷衍地说:“这题简单，仔细看看书嘛.今天我还有点事，得早回去会儿。”我匆匆走出宿舍，可这一来却忘记了回家要带的东西了，直到坐上了汽车才想起了那堆穿了一个星期的衣服，本想今天带回去，让妈妈给洗洗，可现在，嗨，都是这个陆明，要不是他打岔，我怎么会忘记呢?
星期一的早晨，我推开宿舍门，发现放在床上的那堆脏衣服不见了，却是一裸叠得整整齐齐的干净衣服。我这衣服是谁洗的呢?晦，我真傻，除了陆明，还会有谁呢?我一口气跑到教室，看见陆明正在座位上读着英语。我走到近前不好意思地问:“那衣服，是你洗的吧?”他笑着答道:“甭看你是城里人，可生活能力还不如俺哩，穿了那么长时间的衣服，自个儿也不知道洗洗，俺要是不管，就该沤烂了。”“那太谢谢你啦，那天下午……”“不说啦，你还是看看俺做的那道题吧。”我翻开本子，那道题整整齐齐地写在上面，做得很正确，一定让他费了不少工夫。看着那漂亮的钢笔字，我简直不相信这是他的作业本。
也许就是从那以后，我对他的看法来了个一百八十度的大转弯。我觉得他的那种“土气”是一种美，一种朴素的美。而我缺少的正是这种朴素的美。从他身上，我仿佛看到了我们辛勒的劳动人民身上那种闪闪发光的东西。
陆明，我怎能忘记你?你使我学到了在课堂上学不到的东西。你是我的同学，也是我的老师。
走进北京植物园温室，首先映人我眼帘的是那些千奇百怪的树木:有的两头细，中间粗，有的身材苗条;有的弯腰驼背,像年迈的老爷爷……最吸引我的是棕俐树,它的果实碧绿,从树顶上披挂下来。远看像长胡子的老爷爷,近看像从岸上倾泻下来的绿瀑布。我正看得人神。忽听有人喊:“你们快来看,这棵石榴树开的花多美呀!”我顺着喊声,向第二个温室走去。石榴树旁站了很多人,他们边说边比画,只见那棵石榴树,绿的树冠上缀满了小红花,美极了。
看完石榴花,我们又观赏了金银木、铁树、火柜树……出了植物园,我仰望蓝天一朵朵轻纱般的自云,飘浮在湛蓝的天空中,这景色,不禁使人心旷神怡。
我喜欢北京植物园!
王逸然同学观察得多仔细,那些树木的形态借助比喻的手法,非常形象地展示给了读者,文中有几个词用得很贴切,“披挂”、“倾泻”、“缀满”、“飘浮”、“心旷神怡”,值得同学们学习。