砚台一挪，纸张一摆，墨色一沾，大笔一挥，一幅绝妙山水画便出现在众人面前。
坊间一直流传这么一个大画家，作画行云流水，依靠一支毛笔走天下。作画时埋头思考，迟迟不肯下笔，惟有灵光乍现之际会龙飞凤舞画起来，观众一看无不啧啧称赞。更有一朋友，观看大师作画后跟我絮叨半宿，激动万分！原来，这位大师在作画时，倒墨从来不多，仅用几滴墨，每每作画，备上上次未用完的墨浆，就这样用“焦墨”的手笔画国画。百闻过后，我秉持着“眼见为实”的真理，便想一探究竟。
抵达画作现场，大师人影没见，人群倒不少，只怕是被群众里三层外三层围个严实。话说人这么多，该是一片嘈杂，可大家都不约而同把音量放小，说是怕影响大师作画心情。难道这不是故弄玄虚？我把疑问放心底，静观其变。
好不容易挤了进去，一阵古筝与琵琶的交响乐突然响起来了。只见这位大师取出了大笔，放入口中浸润片刻，开始倒墨，墨汁滴了几滴在墨盘中，随后用清水加以调和，只见墨色瞬间被区分为轻、重、浓、淡、焦五色。“没半点画画基础恐怕都看不懂大师用意了吧！”不知是谁这么随口一说，我深表认同。
大师微微浸湿了毛笔尖，用大笔潇洒地一挥，弯弯曲曲的线条顿时构成了山峦，再在山峦侧方画上荷叶，轻微一勾，一笔上，再勾，再上。顿时整张画纸出现了一片片大小不一，形色各异的荷叶。在座的无不拍手叫绝！
接下来，大师将国画颜料匀称地挤在调色盘里，用清水洗净毛笔后开始调色，颜料晕开后激动人心的一刻到了！只见大师用笔刷点上红颜料，在画纸左上方一刷，一轮红日照高头，接着用毛笔点上玫红色，一弯、一上、一勾，整个运笔干净利落。荷花中央落黄色，一朵荷花便绽放池头。大师几笔间重复着方才的动作，一个个娇艳欲滴，妩媚不已的荷花姑娘便映入大家的眼帘！在大家激烈地讨论着夏日荷花的形成之际，一幅活灵活现的青蛙捕蝇图顷刻便出现在众人面前。“两只青蛙像活了一般在快活地捕食害虫呢！”一小孩迫不及待地把自己的新发现告诉众人。现场掌声雷动，真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
俗话说得好“百闻不如一见”，今天我可算长见识了！待众人散去后，我的眼前又浮现出了“砚台一挪，纸张一摆，墨色一沾，大笔一挥......”
我房间的写字台上，放着一方精美的砚台。这是刚上三年级的时候，爸爸从太原给我带回来的礼物。
这方砚台是长方形的，大小跟我的语文课本差不多，通体乌黑油亮。用手轻轻抚摸一下，感到凉丝丝、滑腻腻的。引人注目的是砚身周围的四条小龙，它们玲珑秀美，神态各异，栩栩如生。最精彩的是砚盖上腾云驾雾的大龙，它的右侧有一个熊熊燃烧的火球。这条龙口中源源不断地向外喷着清水。龙身下面是四溅的水花和闪动的火焰。你只要轻轻掀开砚盖，圃圆的磨墨池就显露出来了。
听妈妈说，这是一方澄泥砚，它的老家在山西新绛。澄泥砚的名气很大，与广东端砚、安徽救砚、甘肃挑砚齐名，并称为华夏四大名砚。澄泥砚的制作过程非常复杂，从采泥、过滤、沉淀到制作成功，要经过几十道工序呢。真没想到工人师傅们制作一方砚台要花费那么多心血。还有，要不是爸爸不辞辛苦、千里迢迢把这砚台带回来，我也无法拥有它。我暗暗下决心，要珍惜它，要好好练字!我从二年级就开始学写毛笔字了，那时家里没有砚台.妈妈就拿出一只小碟子给我馥墨用。自从有了砚台，我就动手磨起墨来。只要我一写字，房间里就飘满了扑鼻的墨香，那种感觉真是再好也没有了。
一年多来，我始终坚持每天中午练字。我和砚台的友情越来越深厚，字也越写越有进步。不久前市里举行“双龙杯”毛笔字大赛，我的作品还荣获了二等奖呢。我把奖状摆在砚台旁边，作为对它的奖励，因为在我取得的成绩中，也有它的一份功劳。
【作文点评】小作者运用了写物品的墓本方法，仔细观察了砚台的外形特点，着重写了砚台身上那神态各异的五条龙，突出了砚台的精美。同时，又通过妈妈对澄泥砚的一番介绍，突出了这方砚台的珍贵。由于抓住了物品的特点进行描写，所以，这方砚台给读者留下的印象就比较深刻了。另外，小作者按照观察的顺序，围绕中心，逐一写了砚台的精美、珍贵，以及给“我”带来的乐趣和方便。全文条理清楚，感情充沛，称得上是一篇较好的习作。