今年暑假，为响应中宣部、教育部、团中央、全国学联的号召，我们华南热带农业大学的11名大学生党员组成了一支“三个代表”实践服务团，到祖国西部—四川省攀枝花市仁和区大田镇开展了为期半个月，以“实践三个代表，弘扬民族精神”为主题的“三个代表”实践服务活动。
攀枝花市位于云贵高原，拥有独特的南亚地带农业生态生物资源，我校在农业综合开发技术上与其保持着长期合作关系，并多次派出数名优秀科技人员到该地区担任科技副县长。这就为我们在大田镇开展活动提供了非常优越的条件和基础。但作为学生党员，我们丝毫不觉得我们的工作将会如何的轻松，而是时刻想着大田镇哪里最需要我们?我们要去大田镇什么地方?
还记得胡锦涛同志“七一”重要讲话中曾提出这样的要求:“领导干部必须深人基层、深人群众，特别是要到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，同那里的干部和群众一道，努力排优解难，化解矛盾，打开工作局面。”胡锦涛同志一连讲了三个必须去的地方，即“最困难的地方”、“群众意见多的地方”和“工作推不开的地方”。我们虽然还不是领导干部，没有走上工作岗位，但作为大学生党员，应该以这种要求的精神来要求我们。为实践三个代表，弘扬民族精神，我们开展“三个代表”实践服务活动，就应到条件最差的地方去，到最需要的地方去，到工作最难开展的地方去。最后，能不能、敢不敢、愿不愿到这三个地方去，我们用实际行动证明了自己。
到条件最差的地方去!
我们到达大田镇的第一天，就问那里的干部“哪个村子最偏僻啊?”随后我们调研组和宜讲组的同学去了乌拉么社。乌拉么社是位于高原山区里的一个小村庄，村民大都是靠自家那几块山坡地来维持生计，经济收人水平低，教育文化落后，交通极不方便，是大田镇最为贫穷的几个村庄之一。要到达乌拉么社，同学们早上5点起床，先是从镇上坐车一个多小时，然后手脚并用，徒步走上了将近10公里的陡峭山路。我们队员中有不少同学从没走过这样的山路.手脚都起了水泡，但没有一个人喊苦喊累。三个多小时过后，我们终于到达了乌拉么社，见到了那里淳朴的乡亲们。这里的乡亲们从未见过大学生来过村庄，看着我们一张张年轻朝气的脸，是惊讶，是好奇，更是欢喜。乡亲们的热情深深地感染了我们，以致于我们都顾不上怜惜一下长满水泡的双手，整理一下浸满臭汗的衣服，安顿一下咕噜叫的肚子，就急着要与乡亲们打成一片了。我们向乡亲们了解当地的农业生产情况，向他们提供法律咨询、农业科技咨询等，这些都很受他们的欢迎。我们还紧紧抓住时机向广大乡亲宣讲“三个代表”的重要思想，宣讲党的农村政策，并把这些内容编成快板、相声、小品等节目表演给乡亲们看，这些喜闻乐见、通俗易懂的形式很好地帮助了乡亲们学习“三个代表”重要思想。临走时一位老乡亲深情地拉着我们一名队友的手说:“你们不辞辛苦地走了这么多山路，传播科技文化知识，是第一群深人到我们这穷山沟的大学生啊!”
到乌拉么社这么困难的地方，虽然我们每个人都得走更多的路，吃更多的苦，但我们始终都坚持要去，因为越是困难的地方，越是困难的群体，就越需要我们的关心和帮助。
到最需要的地方去!
大田镇是一个农业镇，种植业以种植石榴、蔬菜等经济作物为主。经过近十年的发展，大田镇石榴产业已初步形成了一定规模。我们去的时候正值是石榴的收获季节，但在这收获季节里却发现有部分果农正在发愁。经多方了解之后，才知道原来是他们家种的石榴都长了一种黑斑状的病，虽使用了多种农药但仍未见效，这严重地影响了石榴的销售，更严重的是因为滥用农药，已导致有几位村民因误食石榴而中毒。了解到这一情况后，我们科技咨询组的同学马上查询相关资料，到农村现场了解发病情况，针对实际情况，我们开展了如“农药施用技术”、“石榴病虫害防治”等讲座。在讲解到乡亲们关心的问题如石榴的保果、病害防治等时，经常被乡亲的提问打断，以致于原计划2个小时的讲座整整讲了3个小时。这还不止，我们讲完课后，乡亲们还一路地把我们围住，向我们咨询在生产中遇到的各种各样的问题。针对石榴问题，我们专门到果园中了解实际情况，但由于此病为在该地区首次发生，且我们学生专业知识有限，我们还摸不清此病的发病原因，提不出根本的解决方法来，因此我们采集了得病的石榴果，准备等回去时带回学校作病因分析，争取为果农解决此问题。尽管我们未能真正解决这一难题，感到深深的内疚。但我们还是受到了当地乡亲的好评，正如一位老党员冯大爷说:“你们的到来不仅带来了新技术、新信息，更带来了希望与财富。”
到工作难开展的地方去!
我们此次实践服务活动，开展支教活动和技能培训是其中一项重要的活动，但大田镇由于地处山区，以前从没有大学生实践服务团到此搞过类似活动，乡亲们对我们开展的免费支教活动普遍不太了解，有些甚至排斥我们。因此，我们的支教活动开展的相当困难。为了能够招到足够的学生开班，我们使出了浑身解术。除了在镇上各街道贴招生海报、选定赶集的那一天在农贸市场设点招生，此外我们还分派3个小组分散到附近的各个村落挨家挨户的招生。
当地的农民家里大都养着狗，我们每次敲响的农民家门时，都会惹来一片狗叫声，吓得我们个个都合惊胆跳，其中有好几次还差点被狗咬了。因此我们每拜访一户人家都得在确认那家的狗是绑住的或是有主人在看着，方敢进去，其艰难是可想而知。但尽管我们付出了这么大的努力，我们第一天的收获却仅仅是12名学生的报名，这与省内实践队伍来比简直是天壤之别，在海南随便招一天就可招到百来人，相对而言，这无疑是对我们的沉重打击。这时我们真想打退堂鼓，但想想我们此行的目的，想想自己是党员，就不应该半途而废。最后，我们还是决定照常开班，学生人数虽少，我们却始终坚持一丝不苟地教给他们英语、数学、音乐、篮球等知识。终于，功夫不负有心人，经过我们认真的教学与不断的宣传，当地乡亲对我们的免费支教活动有了新的认识，都逐渐地乐于把自家的孩子送过来上课，最后我们的学生人数达到了95名，虽人数仍不多，但我们深知这来之不易。
此外，在这半个月时间里，我们还在大田中学为镇政府30多名的干部职工开办了为期巧天的计算机培训班。这些干部职工由于平时接触电脑较少，电脑知识很浅薄，这给我们的教学带了很大的麻烦。我们常常是一个人在上面讲，另外两个人在下面手把手的具体指导。干部职工们对我们学生都很尊重，遇到不懂的就问，俨然一个学生模样。他们不耻下问的精神，孜孜不倦的学习深深地激励着我们，使我们每个队员都深感责任重大，恨不得把自己的知识全部教给他们。
半个月的时间是短暂的，收获却是巨大的。我们在向乡亲们宣讲“三个代表”重要思想的同时，更加深刻地理解了“三个代表”的科学内涵。作为大学生党员，我们要努力践行“三个代表”重要思想，不断地学习，开拓创新，努力把握着先进文化的前进方向，培育和弘扬民族精神，将面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化传播到祖国的每一个角落，为先进生产力的发展和广大人民的利益实现提供强大的精神动力和智力支持。
半个月的学习、实践、服务，铸就了我们与乡亲们血浓于水的感情，凝聚了难舍难分的友谊。临走的那天中午，当地的镇政府干部职工，我们亲爱的乡亲、学生们都自发地聚集在镇政府的门口，向我们的背包塞进硕大的石榴、煮熟的鸡蛋，我们每位队员都为能够与乡亲们结下这段深厚的友谊而感动流泪。回去的路上，一位队友深情地对我说:“等我毕业后，我一定要争取到西部来工作，因为我知道哪里最需要我!”是啊，经过这次实践服务活动，我们每个人都深深体会到了我们人生要走的路，尽管这条路还很长很长。
共青团中央号召全国共青团员和广大青年向张海迪同志学习。学习她正确对待人生，树立崇高的理想，像她那样“活着就要做个对社会有益的人，就要为创造关好的新生活而奋斗”；学习她把“广博的知识当成精神的营养”，像她那样刻苦自励，百折不挠地学习和掌握现代科学文化知识，为祖国“四化”贡献力量；学习她忘我无私、全心全意为人民服务的献身精神，像她那样“时刻想着为人民多做些什么，而不是多索取什么”。
共青团中央要求，各级团组织要加强对学习张海迪同，态活动的领导，认真做好宣传和组织工作。学习张海迪同志的活动，要同学习党的十二大和团的十一大精神结合起来，动员广大共青团员和青年做改革的促进派，站在全面开创社会主义现代化建设新局面的前列；学习张海迪同志的活动，要同“五讲四美三热爱”教育活动结合起来，掀起学雷锋、学先进的热潮，帮助青年树立革命人生观，热爱社会主义祖国，坚定社会主义、共产主义信念，做有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，为国家的兴旺发达，为人民的富裕幸福，为建设具有中国特色的社会主义贡献青春智慧和力量。
这篇决定写了两个意思三段文字。第一段写共青团中央为什么授予张海迪同志“优秀共青团员”的光荣称号，重点叙述她的革命精神和先进事迹。第二段指出向张海迪学习些什么?重点指出三个方面，第三段要求各级团组织要加强对学习张海迪同志活动的领导，认真做好宣传和组织工作，主要提出两点。