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“ 一师 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-21 23:53:06
  • 《老何》
  • 吾校有一师,姓何,人称“老何”也。其人外貌端庄,仪态大方,杏眼柳眉,衣着fashion,神情浓重。人狠话不多,为人刚正不阿,一诺千金,常以“麻辣烫”为“饵”,激励吾等上进。倘若考取115,亦可复得奶茶一杯。

    其课氛围活跃,只因其讲题技艺高深,三言两语,寥寥数语,轻轻一点,众生秒懂,旋即掌声热烈持久不息。

    若有人课上跑神,轻则凝视,令吾等浑身胆颤;重则罚站,附赠至少二十分钟思想教育。被罚者则愧疚不已,如此下去,课堂寂静无声,吾等学习效率与日俱增。

    每学一章,先默清单,内容生涩难懂。但其教学方法尤为先进,令吾等记忆深刻,久久不可忘却,皆大赞“妙哉”。然又岂能一“妙”字了得?

    老何批改默写极为严苛,标点不同皆为错。何也?失之毫厘,谬之千里也!由此,吾等一补甚是几十行,概不论手抽筋、腰酸背痛,笔芯亦是一根复一根“绝迹”,实为爽矣!

    综上所述,吾对此君见解何如?

  • 《校园一景》
  • 一师一附小,多么熟悉的一个名称啊!这里就像我的第二个家,充满了温馨与和谐。

    班上的同学,有人喜欢一丙班教室,有人喜欢风雨操场,还有人喜欢中心亭和石碑。而我却偏偏喜欢简朴的大操场。

    走进校门,第一个看到的就是学校的大操场。再走近一些,大操场左边是篮球框,右边是毛泽东的千古名作——《沁园春·长沙》,那有力的书像箭一样穿透了我的心,让我常常告诫自己:要好好学习,天天向上。

    正前方是主席台。上面站着三个石像同学,她们系着红领巾,手捧着科技模型,象征着科技之光。更能让我们明白要努力学习,长大创造新的科技产品,为祖国效力。它的后面是一根旗杆。五星红旗在空中跳着舞蹈,风儿们在为它伴奏,这别具一格的样子真是美极了。主席台两侧的夹竹桃和儿也为学校增添了另外一番美景。

    早晨,大操场早已人山人海。有升旗的、打篮球的,也有跳绳的和踢毽子的。大家锻练得满头大汗、兴致勃勃,操场上响起有节奏的脚步声。下课时,这里就更加美了,大家都在嬉戏!玩得开开心心的!孩子们银铃般的笑声在这里久久回荡。放学了,这里变得静寂了,没有一丝声音,操场也要睡觉了……

    这就是我们的操场。它虽然很朴实,但这是我最喜欢的地方。

    与一师有关的作文