次北固山下
【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
注释
次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。
北固山：在今江苏镇江北，三面临长江。
客路：旅途。
潮平两岸阔：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。
风正：顺风。
悬：挂。
海日：海上的旭日。
残夜：夜将尽之时。
江春：江南的春天。
归雁：北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方，春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。
青山：指北固山。
乡书：家信。
译文
郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。
潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂。
夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。
我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！
赏析
这是一首五律诗，颈联被明代胡应麟赞为“形容景物，妙绝千古”。时序匆匆交替，这怎不让身在“客路”的诗人顿生思乡之情？诗中“生”“入”用了拟人手法。虽是无意说理，却在描写景物中蕴含理趣。海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现出具有普遍意义的生活哲理，给人乐观积极向上的力量。
诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱。“客路”，指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之小景是难得出现的。
“潮平两岸阔”中“阔”，是表现“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大，下一句“风正一帆悬”，便愈见精采。“悬”是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆才能够“悬”。那个“正”字，兼包“顺”与“和”的内容。这一句写小景已相当传神。但还不仅如此，如王夫之所指出，这句诗的妙处，还在于它“以小景传大景之神”《姜斋诗话》卷上。可以设想，如果在曲曲折折的小河里行船，老要转弯子，这样的小景是难得出现的。如果在三峡行船，即使风顺而风和，却依然波翻浪涌，这样的小景也是难得出现的。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、风平浪静等等的大景也表现出来了。
读到第三联，就知道作者是于岁暮腊残，连夜行舟的。潮平而无浪，风顺而不猛，近看可见江水碧绿，远望可见两岸空阔。这显然是一个晴明的、处处透露着春天气息的夜晚，孤舟扬帆，缓行江上，不觉已到残夜。这第三联，就是表现江上行舟，即将天亮时的情景。
这一联历来脍炙人口，说：“‘海日生残夜，江春入旧年’，诗人已来少有此句。张燕公（张说）手题政事堂，每示能文，令为楷式。”（《河岳英灵集》）明代胡应麟在《诗薮·内编》里说，“海日”一联“形容景物，妙绝千古”。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生残夜”、“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？这两句炼字炼句也极见功夫。作者从炼意着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生”字“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。
海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。这时候，一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了“雁足传书”的故事，还是托雁捎个信吧：雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人。这两句紧承三联而来，遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
这首诗抒写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔，残夜归雁而引发的怀乡情思，熔写景、抒情、说理于一炉。全诗和谐优美，妙趣横生。堪称千古名篇。这首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》，但有不少异文：“南国多新意，东行伺早天。潮平两岸失，风正数帆悬。海日生残夜，江春入旧年。从来观气象，惟向此中偏。”本文系据长期传诵的《次北固山下》。
王湾是洛阳人，一生中，“尝往来吴楚间”。“北固山”，在今江苏镇江市以北，三面临江。上引《江南意》中首二句为“南国多新意，东行伺早天。”其“东行”，当是经镇江到江南一带去。诗人一路行来，当舟次北固山下的时候，潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中的情思，吟成了这一千古名篇。诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱。“客路”，指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”、“归雁”，遥相照应。
这首五律虽然以第三联驰誉当时，传诵后世，但并不是只有两个佳句而已；从整体看，也是相当和谐优美的。
创作背景
该首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐朝芮挺章编选的《国秀集》。这是诗人在一年冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。
作者简介
王湾（约693年—约751年），字号不详，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。玄宗先天年间（712年）进士及第，授荥阳县主簿。后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。王湾“词翰早著”，现存诗10首，其中最出名的是《次北固山下》。
行舟轻泛，误入藕花深处，停泊，载一船酒气，感夏荷之韵。
伫立拱桥之上，置身于李白笔下“镜湖三百里，菡萏发荷花”的壮观场面。在荷塘的远方，一大片云在阵阵微风吹拂下，婀娜的姿态，如风情万种的美人，向人们款款走来。几片仰卧在水面上的叶儿，懒懒地躺在巨大的水床上，如春梦未醒的少女，等待下一次雨的洗礼。那一湖景色，轻歌曼舞；一池荷叶，如一首无声的歌；一池荷花，如一幅无字的画。近看高低错落的荷，连成一望无垠的碧绿的海洋，泛起绿波红荡。
赏荷。不必说它全身上下都是宝，也不必说它赠送给人们的清冷高洁之颜，单是它那飘香万里，于鼻间缠绵悱恻，都足以令人沉醉。一剪清风，夹着缕缕荷香，拂开一桢悠悠的情思。更谈，荷的医学价值和实用价值“无一时一刻，不适耳目之观，无一物一丝，不备家常之用”，给予人们无尽惠泽。
赏荷。玉肌红粉傲夏颜，绿骨青碧漫清霜，烈日下的荷花，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”远观，亭亭净植，争绽笑颜。近看，“小园台榭远池波，鱼戏动清荷。”荷与鱼在光与影间穿梭，连池水也被荷叶晕染了绿碧之色，如碧玉般美丽的池水在阳下波光粼粼，又如少女流波送盼，清澈明丽；拥簇成片的荷叶宛若一片碧玉色的云彩，微风中轻轻浮动，又如清雅的少女穿着绿色的衣裳拿着扇子摇着扇柄，毫不惧那皎阳似火。
赏荷，在雨中。雨中之荷是如“却是池荷跳雨，了珍珠还聚。聚作水银窝，泻清波”，琼珠碎却圆，雨滴落在荷掌上，聚一片汪洋，夏雨迷蒙中，荷更添一份淡泊，出淤泥不染，濯清涟而不妖。
荷之风韵，独具清性之风骨，漠视群芳者的孤傲，其奉献，其坚韧，其高洁，不仅读懂，更品其行，学其骨。
一朵芙菜，开过尚盈盈。荷花之所以动人，不在雕琢之痕，不在浓艳之气，在于它出污泥而圣洁无瑕，散清香而天然独秀。以荷为镜，绽放芳华，我愿做那株最美的映日芙！
夕阳西下，暮色苍茫，撑一支长篙，行走在荷叶田田中，心中默念：“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”
很久很久之前，楚国有个人要学习行舟，于是他不远千里去拜访了一位行舟特别厉害的老者。
刚开始学习时，他十分听从老师的话，每一次学习，老师说什么他就照做，认为自己的老师说的方法都是最好的。时间一天一天地过去，他想试一试自己是不是学有所成，能够好好地行舟了。于是，他找到了一处水中的小洲开始试驾。因为那里水比较浅，水面平静没什么波浪，所以他在水上划得十分自在，一会儿直行，一会儿拐弯，有时来个180度大转弯……如同鱼儿在水中游玩。经过这次试驾，楚人自信地认为自己已经学完了所有行舟之术，可以在任何水域里很好地划船了。想到这儿，他一路小跑着回去，对师傅说：“师傅，弟子已经学会如何行舟了，因为弟子家里还有亲人，还有事情，所以弟子今天就要告辞了。多谢师父多年来对弟子的教导。”说完，他就走了。
出师后的一天，楚人上船准备独自出行，只见他一边敲鼓，一边向江面行驶，气势满满。可是他没想到，江水不比小洲，这里水很深，浪很大，他小心翼翼地行驶着，还是感觉忐忑不安。突然，江面起了风，来了一个大浪，小船剧烈地摇晃了一下，又碰到了一块大石头，楚人吓得四处张望着大喊“救命”。可这时，旁边没有一个人，他因为经验不够，技术也不够好，加上心里紧张，船桨一下子就掉到了水里。慌乱中，他趴下身子去找船桨，在摸索船桨的过程中，又失手碰到了船舵。船舵因为遭到了巨大的撞击，受到了损伤，失灵了。他绝望地坐在船上，一没柁 ，二没桨，只能眼睁睁任由小舟随着水流漂流。这时，又刮来了一阵大风，把小船给吹翻了。这位学艺不精的楚人葬身在江河里了。
楚人之所以会丧命在江河里，是因为他基础学得不够扎实，经验也不够丰富，因为仅仅一次的成功就得意忘形，才会发生这样的悲剧。这则故事也告诉我们：做人、做事都不能太过骄傲，得意忘形，不管是学习上，还是生活中，我们都要脚踏实地，踏踏实实地做人、做事。
有人说：“人生如长河行舟，有时直挂云帆，顺风顺水，有时旋流横生，危机四伏。然而，人生的精彩，往往体现在道坎横生之时。”正所谓无限风光在险峰。我人生的精彩也尽在此中，因为心存阳光。
我家穷，有时到了冬天都没有炉子可生。记得小学二年级时，有次遇到大雪，我中午回不了家，向同学借吃的。同学和我开玩笑：“跟小要饭似的。”自此，我再没跟同学要过吃的，这也让我学会了存钱。童年的岁月，家虽然穷，但很快乐，因为我有一个爱我的爸爸。每天吃饭、睡觉的时候，都会吵着爸爸给我讲故事。
在我的印象中，爸爸从没有打骂过我，即使我犯错。有一次，爸爸出去打零工，到饭点还没回来，我饿得不行，从家拿了50元钱——那是我们几个月的生活费，去买吃的东西。店老板问：“哪来的钱？”我说：“我爸给的。”老板不相信，没卖给我，还把事情告诉了爸爸，我想该挨骂了。到家后，爸爸不但没怪我，还自责：“闺女，爸爸对不起你，不能按时回家给你做饭。”我的眼泪一下子涌出来了，在心里默默地说，“爸，我错了，下次再也不敢了。”
上初中时，我经常和爸爸顶嘴，但每次爸爸都宽容我。至今我都后悔不已，后悔自己不懂事。初中三年，我最大的梦想就是考上北京宏志中学，因为可以减学杂费，能减轻家里负担。通过努力，我终于实现了梦想。
高二是我人生最纠结的时候，学习上的不如意，总让我痛苦不堪，而爸爸的永远离去更让我悲痛欲绝。那年元旦，我兴奋地回到家，但没看到父亲接我的身影。到了家门口，门也反锁着，那一刻，我心里产生了莫名的恐慌，我撞开门，冲到爸爸屋里，看他正用被子捂住自己，头上直冒汗。任凭我怎么呼喊，他都没有反应，看到这情景，我呆住了。救护车来了，爸爸被送进医院……我以为爸爸会好的，以为一切会回到原点。但是，爸爸却走了，留下我一个人走了。我以为没有人再爱我了，但我错了，北京宏志中学的领导、老师自始至终关心着我，爱护着我，让我在绝望中看到了阳光。现在，我的目标更加明确了，我不会忘记对爸爸的承诺——好好学习。
转眼我已升入高三。经历过高三的学子，都会说高三是枯燥的，但我觉得高三生活有滋有味的，充满了挑战，每当攻克难题，自豪之情油然而生。当疲倦时，只要想起理想和目标，我的睡意立刻消失殆尽。因为我不会忘记爸爸，也不会忘记学校的恩情。是他们帮我振作起来，是他们重新唤回我心中的阳光。