我，是一只猎豹。我觉得做一只猎豹很好，特别是做一只住在动物园里的猎豹，那简直太过于美好。
自从我住进了动物园，不愁吃，也不愁会被其他的野生动物追。在这里我也不愁没有玩伴，有老虎和我一起玩耍。在这里还有饲养员给我肉吃，不用在草原上与猎狗抢食，也不用与角马赛跑，当然，也不必担心半路有鳄鱼的袭击。在这里，我每天都重复着几件事，睡觉、吃饭、散步，还有逗那些游客们开心。
我不愁没有住所，动物园还为我安排了一个“单豹间”，那里有舒服的床，是用稻草做成的，上面还稀疏的点缀着星星点点、五颜六色的小花，看起来非常的沁人心脾、令人愉悦，还有专门的厕所。
我也不必担心会发臭、会脏，因为如果发臭了的话会有人帮我清理。我还有专门的食盒，吃完后，只要我饿了，我只用“嗷嗷”一顿乱叫，就会有人帮我添肉。
直到有一天，我的毛发白了，腿脚也不灵活了，也不好看了，动物园的人把我送到了笼子里搬上了车。我以为，他们要带我去玩。可是，他们却把我流放草原，我已经很久没有捕猎了，丧失了捕猎能力，捉不到食物，逐渐饿死了。
如果我能重来，我一定不会再进那恐怖的笼子了。这使我明白了一个道理：懒惰使人灭亡。
你觉得做树叶贴画难吗？我觉得一点都不难，我可以做成小兔、小鱼、小狗呢！但是要把它做好，做美，那可要动动脑筋哟！
做树叶贴画首先要准备材料：有各种各样的树叶、透明胶、双面胶、彩笔，还有用来装饰的花瓣。因为我晚上没有准备好，早上才在草地上捡了10来种叶子。
上课了，首先老师给我们示范了一个小金鱼，她先用一个胖乎乎中等叶子当小金鱼的身体，又拿出一个小圆叶子把它分开，做成两只眼睛，大家都觉得像青蛙。最后，老师拿出四片小叶子，做成金鱼的鳍和尾巴。一只可爱的小金鱼就做好了。同学们不断叫好，一个个变得急不可待。
刘老师让我们开始自由发挥，想做什么就做什么。
我本来想做一个人正在钓鲨鱼，可是后面地方不够，只能只做一条鲨鱼了，我刚做完鲨鱼的第一个鳍，就发现鳍贴反了，我又贴了第二个鳍，结果鳍又贴歪了，我快崩溃了，幸好还有尾巴没有贴歪，不然我就真的崩溃了。
我反过来看了看，突然，我觉得这真的像一只活泼的小海豚呢？
我问汪子杰：“你觉得像海豚吗？”
他说：“非常像哦！”我差点蹦了起来，连忙送给刘老师看，老师给我竖起了大拇指，让我在黑板上展示，大家都说：“做得好！”我变得更有信心了。
接着我用树叶和胶布做了一只乌龟，可爱极了。老师让我把壳做大一点，我做了一个壳超级大的大乌龟。
最后，我在纸上来摆正了。我把海豚放在上面，两只乌龟放下面，别提多好看了。
我喜欢树叶贴纸，因为我做得很好，以后我还要做得更好呢！
小作者简介：周一灏，9岁，东升小学三年级。喜欢唱歌打篮球、乐高、阅读 、书法 。三好学生、优秀干部。
你觉得做树叶贴画难吗？我觉得一点都不难，我可以做成小兔、小鱼、小狗呢！但是要把它做好，做美，那可要动动脑筋哟！
做树叶贴画首先要准备材料：有各种各样的树叶、透明胶、双面胶、彩笔，还有用来装饰的花瓣。因为我晚上没有准备好，早上才在草地上捡了10来种叶子。
上课了，首先老师给我们示范了一个小金鱼，她先用一个胖乎乎中等叶子当小金鱼的身体，又拿出一个小圆叶子把它分开，做成两只眼睛，大家都觉得像青蛙。最后，老师拿出四片小叶子，做成金鱼的鳍和尾巴。一只可爱的小金鱼就做好了。同学们不断叫好，一个个变得急不可待。
刘老师让我们开始自由发挥，想做什么就做什么。
我本来想做一个人正在钓鲨鱼，可是后面地方不够，只能只做一条鲨鱼了，我刚做完鲨鱼的第一个鳍，就发现鳍贴反了，我又贴了第二个鳍，结果鳍又贴歪了，我快崩溃了，幸好还有尾巴没有贴歪，不然我就真的崩溃了。
我反过来看了看，突然，我觉得这真的像一只活泼的小海豚呢？
我问汪子杰：“你觉得像海豚吗？”
他说：“非常像哦！”我差点蹦了起来，连忙送给刘老师看，老师给我竖起了大拇指，让我在黑板上展示，大家都说：“做得好！”我变得更有信心了。
接着我用树叶和胶布做了一只乌龟，可爱极了。老师让我把壳做大一点，我做了一个壳超级大的大乌龟。
最后，我在纸上来摆正了。我把海豚放在上面，两只乌龟放下面，别提多好看了。
我喜欢树叶贴纸，因为我做得很好，以后我还要做得更好呢！
小作者简介：周一灏，9岁，东升小学三年级。喜欢唱歌打篮球、乐高、阅读 、书法 。三好学生、优秀干部。
我想每个人都觉得做班干部是很自豪的事。可是我当上了班干部才知道当班干部才知道是件多么不容易的事呀！
每天早上要6点多起床。揉一揉迷蒙的眼睛，真舍不得离开这暖和的被窝。当我到学校的时候，校门往往刚开。进了学校我又要开始忙班级的事情了。
有一次，在我收家作的时候，我的好朋友家作没带。她求我说：“你不要告诉老师吧，我肯定下午把作业交给老师。求求你了，好吗？”我想了想：‘如果告诉老师，她就不跟我好了。但是如果不告诉老师的话，就违背老师对我的信任。’我左右为难，思前想后，我还是决定告诉老师。他对我的行为是多么生气呀，接下来几周，一见到我调头就走，理也不理我。
每天的第3节课是活动课。每当我看见同学们玩游戏玩的开心时，总想跑过去跟她们一起玩。可我不可以，因为我知道我还有很多班级的事情要做，所以我只好压抑住内心的想法走了。做完了所有的事情时，我觉得世界变得轻松起来。想一会玩这个。一会玩那个。可还决定好。“叮铃铃”上课铃响了，我又匆匆忙忙的进了教室。
每个星期的星期4，是我值日的一天，这个早上我要更早的起床。带着几个同学打扫卫生，铃声响了，我又匆匆忙忙的进了教室，收家作，交给老师批改。每天都反复的做这几件事，真是一点空闲也没有啊！
“妈妈总是对我说，记得有礼貌记得做功课;爸爸总是对我说，记得别犯同样的错;妈妈总是对我说，记得我的辛苦到底为什么;爸爸总是对我说，记得你是谁家的孩儿……”
当我第一次听到这首歌的时候，不知为什么那短短的几句歌词对我的震动是那么大，还记得，当时我的心情真是又苦又涩。朦胧中，我仿佛又看到了母亲早早起来为我做早餐时那布满血丝的双眼，仿佛又看到了父亲下班后一放下公文包就去为我做晚饭时那疲惫的身影。
此时，我心中那条代沟被父爱和母爱堆的满满的，满满的。我又记起了幼年时的我生病的时候妈妈是怎样抱着我度过了一夜又一夜。又记起了大考前那一个个酷暑的夜晚，爸爸是怎样陪伴我坐在灯下复习，妈妈又是怎样坐在一旁轻轻地扇着扇子，为我驭赶蚊蝇。
不知不觉中，爸爸的头发中已加杂了许多银丝，更是不知不觉中，皱纹已悄悄爬上了妈妈的额头。而面对这一切，我心中只有深深的内恢与惭愧……
记得，记得，我是谁家的孩儿;记得，记得，父母的辛苦到底为什么;记得，记得，永远记得那心灵震动的一瞬;记得，记得，孩儿又哪会忘了这一切……