俗话说：书写漂亮的人更有自信，字就像一个人的本身外在，还可以说字就是影响你的内在。
生活中在哪都会听见连接不断的吵闹声，但我现在能静下心来不与他们一起打闹，我发现这都是习字给我带来的好习惯。
我突然想起一年前的一件事……
一次语文考试，我题目做的不是很认真，书写极其潦草。试卷发下来，卷面分数边写着-2，我当时就很慌张，果不其然，杨老师一走进教室就把我们这些书写扣分的人狠狠批评了一顿，还罚抄。我当时有一点委屈，不明白书写那么认真干什么，书写真的很重要吗？
杨老师仿佛看穿了我的心思，下课面带微笑地对我说：“宇轩呀，老师为什么这么严厉，是对你们好，如果书写不好，考试的时候会扣很多分的，这是多么不应该丢掉的分数呀……”杨老师说了很多，我渐渐的明白了老师的用心良苦，也理解练习写字的重要性。至此，我更加重视每天一节的练字课。按照老师教的认真学习，字一天比一天有进步。渐渐的，我的试卷开始不扣书写分了，我也比之前有耐心了许多，在学校我也很少和同学们一起打打闹闹了。有一次，杨老师还在班里点名表扬我，说我的字比以前好很多，让我继续加油。我心里有点激动：老师表扬了我写的字，还表扬了我，原来坚持是一定可以干好每一件事的。
习字，让我更有耐心，让我变得更自信，也让我更多了解了中国传统文化。习字已是我生活中不可缺少的一部分，更是成为了我喜爱的一件事 ！
肇庆—是个山美、水美、物美、人更美的地方。作为“爱浪”的我，怎么会错过这个地方呢？
山之美—“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。走进肇庆，一座又一座的高山展现眼前，到处郁郁葱葱的，像一片片绿色的海洋。有时，白云挡在山的前面,山就像一个害羞的小姑娘一样，不敢探出头来，有时，山又像勇敢的士兵，为我们遮风挡雨，为我们绿化家园，创造良好的环境。要说山，七星岩最为出色，走进七星岩，两边都是凹凸不平的山壁，它们有着自己的名字，如：藏珠洞，我边看边想：这个洞是不是藏着一颗珍珠？是不是有了这颗珍珠七星岩才会如此美丽？忽然，一条蛇在山壁上环视一会儿，“跐溜”一下爬走了，我吓坏了，可是转念一想，这不就是七星岩美的表现吗？
物之美—要说肇庆的动物，那就是丹顶鹤和火焰鸟莫属。走进鹤岛，一只只美丽大方的丹顶鹤进入眼帘。看！它们飞起来是多么的优美呀，用长长的鸟啄总能找到美味。它们还为肇庆拿了不少奖项呢！“老班长”看到我们，不但不害怕，还向我们走来呢！它好似在说：“欢迎你们来到鹤岛看我们！”可爱得我心都融化了！
到达火烈鸟岛，远远地就听见杂乱的吵闹的讨论声，它们是在开会吗？在远处看，它们就像一团团火焰在燃烧，咦？那一只只，小小的，灰灰的是谁呢？哦！原来是火烈鸟宝宝呀，它们马上把我的眼球吸住了，几只火烈鸟宝宝在你追我跑，真想融入它们的快乐之中呢！
水之美—星湖。平时，星湖就像一面镜子，十分宁静，有时，一阵微风吹来，湖面泛起层层波纹，岸边的树好像听到了节奏，也跟着摇摆起来。鱼儿时不时聚集在湖边，好似在叽叽喳喳地讨论着：“听说岸上有许多好玩的，真想长一双脚走上去看看。”当有人来时，它们一哄而散，过了一会儿，它们又游回来，之后又飞一般游走了，不见踪影。果然，鱼的记忆只有七秒呀！
人之美—肇庆人的美在于心灵的美“暖流行动”就是一个很好的例子：自从2006年开始，每逢过年的前几天，都会有许多外地工作的人赶回家，经过肇庆，因为有的人抢不到车票，又想与家人早点团聚，他们便租了摩托车连夜赶回家，那时，寒风刺骨，肇庆人民就为他们做饭，专业的甚至帮他们维修摩托车。这一个小小的举动，影响、感动了许多人，便组成了“暖流行动”为那些想早早回家与家人团聚的人免费洗衣做饭，坚持了15年之久，这是多么令人感动的一件事呀！肇庆人民的那种无私奉献的精神值得我们学习！
走遍肇庆，里面有许许多多我们不知道的故事，每一个故事都那么生动、难忘。肇庆就像一个童话世界—山犹如画出来般迷人，水犹如玻璃般清澈透明，连动物都那么亲切，人的心灵更是美！
有人说:没有孩子的人不值得爱。那么，没当过老师的人更体会不到什么是真正的爱。
母亲爱孩子，是一种天性;而教师爱学生，是一种天职。母亲爱孩子，是因为隔不断的血缘亲情，而教师爱学生，却源于神圣的责任和使命。我是一位母亲，我也是一名教师。十几年的教学生涯让我逐渐懂得了人间爱的真谛。
我的丈夫是一位核潜艇上的海军军官，长年在外。所有的家务劳动，我一人承担。每天清晨，当我匆匆推着自行车走出家门时，三岁多的儿子总是泪眼汪汪地用两只小手紧紧抱着我的腿说:“妈妈，你早点回来。”我强忍着娘泪告诉他:“好的，好的，妈妈今晚一定早回家。”当我匆匆走进校门，看到40位学生红扑扑的脸蛋，听到一声声热情的问候，我的脸上顿时挂满灿烂的笑容。备课，上课，找个别学生谈心，处理同学间的纠纷，一天忙忙碌碌，精神抖擞。黄昏，当我拖着疲惫的身体回到家里，儿子会委屈地靠在我身边，伤心地问我:“妈妈，你是不是不爱我了?”我做母亲的心都快要碎了。
哪个母亲不爱自己的孩子!我是一个母亲，我还是一个教师。面对更多的孩子，我要承担起比母亲更重大、更神圣的责任。 记不清有多少夜晚，在灯下备课;也说不清有多少个假日，是和学生一起度过的。但只有我知道和学生一起唱、一起跳的欢乐，只有我自己能体会到师生间的那份深情。
记得去年，我班有个学生丢了100多元钱。我了解到，她家住农村，父母都是农民，父亲身体有病，丧失劳动能力，靠母亲一人艰难地支撑着这个家。这100元钱，对这个家庭生活十分困难的学生来说是多么重要啊.这个学生也因丢失了这100元钱而夜不能寐，甚至产生了辍学的念头，学习成绩一落千丈。我多次找她谈心，告诉她要鼓足生活的勇气，克服各种困难，并悄悄地塞给她100元钱和学习用品。她感动得一句话说不出来。一个月后，这个学生从家中带来一些苹果和一大包莽菜，对我说:“老师，我们家穷，没有别的，这是我家自己种的苹果和莽菜，莽菜我妈妈已经一棵棵洗过了，请您尝一尝。”捧着这一棵棵干干净净、饱含家长感激之情的荞菜，我流泪了。我收下了这份珍贵的礼物，这是我当教师以来第一次也是唯一一次收下的礼物。在有些人看来这些礼物不足挂齿，但在我的心里却是沉甸甸的，它让我充分地掂出了教师应该承担的责任。
记得有一次，儿子发高烧、抽风，被送去了医院。等我带着两手的粉尘赶到医院时，儿子正躺在急诊室的病床上吸氧。望着满脸通红、嘴唇干裂的儿子，握着他滚烫的小手，我真想放声大哭一场……第二天，我又像往常一样出现在学生中间.几天下来，我自己也累病了，嗓子嘶哑得几乎说不出话来。可我仍坚持着，不给学生耽误一节课。
一天早晨，当我走上讲台，发现讲桌上多了一盒草珊瑚含片和一张精致的贺卡，上面工工整整地写着:“祝老师早日恢复健康。”此时此刻，我再也抑制不住自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上。还有谁比我更富有?还有谁比我更幸福呢?我拥有这么多的学生对我真心的爱。
在这爱的鼓励下，我全身心地投人到工作中，用辛勤的耕耘实践着对教育事业的忠诚。十几年中，我送走了2000多名毕业生。现在她们都成为幼儿园的骨干教师，我所带的班曾几次被评为市优秀团支部。我的教学受到领导、老师、学生的好评;我撰写的论文多次在省、市获奖，我被评为青岛市教委青年优秀专业技术人才，1997年又被授予青岛市优秀教师光荣称号。
每一次成绩的取得，都成为我前进的动力。我时刻告诫自己，为教育事业献出自己的心血吧，为学生献出自己全部的爱吧!不管付出多少，都是值得的。
捧着一颗心来，不带半根草去。母爱是崇高的，而师爱更博大，更深沉。它比母爱更无私，更不求任何回报。
因为有了爱，我们不辞辛苦;因为有了爱，我们无怨无悔。
曾听人说:“扬州人刁，仪征人更刁。”我与仪征人长期相处，经验向我作证，这纯属无稽之谈。十亿神州，谁敢拍着胸脯当众宣告:“我不刁!”一点不刁的人如果有，一准是白痴。我所理解的刁。即所谓小聪明，贬而言之，曰:小伎俩。这种情形，仪征人有，别处人也有，本来不足为奇。或许仪征人的小伎俩，耍得比较精。
但小伎俩耍得精，其矫揉做作的痕迹愈明显，他们心里在盘算什么，目的何在，一眼就可看出。就像麻雀尾巴一翘，人们就判断出它要朝什么方向飞似的。既然仪征人之刁不过如此，刁不过仪征人的扬州人之刁，更不值一提子。以直率豪爽著称的我们山东老乡并不乏小伎俩。但其中也颇有些对小伎俩持“非不能也，不屑为也。”的态度。他们要么就做“大忠臣”，要么就做“大奸臣”。甚至有的如做不成“大忠臣”以流芳百世，宁’肯做“大奸臣”以遗臭万年。从许多方面都可看出山东人和仪征、扬州一带人在意识上的差异。我曾设想如果他们各自夸耀自己的家乡，很可能扬州人夸他们的富春包子怎样怎样的独此一家;仪征人会夸他们的抽炸麻雀如何如何的久负盛名;山东人决不会拿出他们的特产地瓜干子来跟富春包子和油炸麻雀抗衡。他们可能这样回答:“咱们山东不出什么好吃的，只出了一山、一水、一人I"一山者，首领五岳之泰山也;一水者，中华民族文化摇篮之黄河也;一人者，大成至圣先师孔夫子也。试问哪个地区，哪个省份，能再举出旗鼓相当的三者与之争锋?所以对于那些貌似傻乎乎的山东大汉，若以为他们仅仅是傻乎乎，那你就太天真了。他们的英雄之气太盛，冲动起来，下手难免过辣。所以我与我们山东老乡相处，多少总有点戒心;而与仪征人、扬州人相处，精神可完全放松。我到了扬州，真是“如鱼得水”;回到仪征，更是“宾至如归”。我还荣幸地做了仪征的女婿哩I如果仪征人真正的刁得可以，怎肯把女儿嫁给我这个一贯不走时的人呢?除非作这样的推理，扬州人刁，仪征人更刁，那我更刁过了仪征人。哪里，哪里I岂敢，岂敢，这公式是绝对不能成立的。那么，就必然是另一种情形，即仪征人算不上怎么刁，或有点刁也不造成什冬大危害，所谓刁，纯属无稽之谈。
补充几句:我对于我们山东老乡的那番话，是怀着钦佩的心情说的，即有不当，望勿见罪之幸。