同学们，以前，我们用纸张写作业，用的是纸张做的课本、课堂作业本等等，浪费了那么多的纸张，我们应该来保护树木，减少运用树木的数量，只要少用一些纸张或其他东西，少用一些有关树木的东西；现在，我们用的不是纸张型的回家作业本，也不是用纸张课本，纸张课堂作业本，我们用的是课桌，这种课桌是科学家新发明的，科学家发明这种课桌，就是为了保护大自然，让树木少增多一些。
这种课桌的构结是用少量的木头，一层光能板（这是利用光能的属地，能利用阳光、月光、灯光……），一层手写膜和一个吸收光能的入口，还有一个开关组合起来的课桌。在这个课桌里面的构结更加的多。这个课桌都有一个名字，不过，要你自己来命名，我的课桌的名字叫“光能课桌”，它可以帮助我们学习知识，现在，连上学都不用背书包，不用课本了。只要我们去学校就行了，为什么呢？因为我们要上课了。假如，现在是语文课，我们只要开启课桌的开关键，课桌就开始运行了，开始寻找语文课本了，课上完了，写课堂作业本，直接在课桌面上查找，找到了，我们就可以开始在课桌上写作业，作业写好，在课桌面上点一下发送作业，发送到俞老师的讲台桌上，俞老师就在讲台桌上改，改好了，有错的再发给那个同学，那个同学订正好了，再发给俞老师……在这个课桌上还能看课外书呢！中午时间，老师将回家作业布置好，我们就可以开始在课桌上面写回家作业，写好发给老师们，语文作业发给语文老师的办公桌上、数学作业发给数学老师的办公桌上……假如中午时间，你不做作业，课桌也会提醒你写作业，你再不做，课桌就立即想到一个办法，你一定会做的，如果是十分不要好的同学，课桌会采用被一种手段，让你知道课桌的厉害……课桌里的东西很多的，你本来不是一个好学生，只要你想学习，课桌就能把你教成一个好学生。不过，也要靠你努力，课桌可以帮助你，不过，你也要帮助它。
课桌是有灵性的，为什么说它有灵性呢？如果，你要回家了，忘记关掉课桌的开关，你走出教室，课桌会吐出一条线，
把你拴住，不让你回去，把课桌的开关关掉了，它才会放开你。中午，吃饭时，如果你不小心把汤或者菜或者饭弄到课桌上，你吃完后不擦课桌，就要去玩，它也会用线把你拴住，如果你擦得不是很干净要走，没门。那是因为，你还没有擦到它满意，等到它满意了，它才会放你离开的，所以，你要小心一些，最好别弄脏它。
这种课桌的用处还有好多，它可以帮你查到很多的知识，让你充满知识。它可是无所不能的，只要你想的到，没有它做不到的事情，只要你肯努力去学习，去做。
请大家记住它的名字：“光能课桌”。
虽然时光不能倒流，但很多人都希望可以回到过去，包括我。要是时间可以倒流，我一定要试试看，也可以把我心里对于过去的问题全部解开。
回到过去的话，我希望可以回到泰国，因为寒假时，爸爸和妈妈计划了泰国八天七夜的旅程。在泰国时，令我最难忘的就是到夏宫参观，因为夏宫可以避暑呢!
回到过去的话，我希望可以回到二岁半的时候，这样的话，就可以看见我的曾祖母，听爸爸说曾祖母有点严格，我真希望可以让她看到我。
回到过去的话，我希望可以回到清朝，去体会当格格的感觉。吃吃看宫廷点心，当皇帝的女儿，因为格格每天都可以穿得漂漂亮亮，还可以使用文房四宝写字画画。希望有一天这些梦想都能成真。
时间像水龙头的水，只会一直流走，永远都不回头。假如时光能倒流，那么大家的时间都会混乱，一下子活在过去，一下子又活在现在。
假如时光能倒流，我希望回到在妈妈肚子里的时候，我想要知道我是怎么长大的，因为现在我一点印象也没有，所以我很好奇。在妈妈肚子里的时 候，我是在羊水里，既然是在水里生活，为什么我现在不会游泳？去玩水或去游泳池时还需要游泳圈保护不会使我沉下去，是因为忘记怎么游泳了吗？
假如时光能倒流，我希望回到和爸爸、妈妈、妹妹第一次出国去马来西亚的时候，那几天我玩得很愉快，每天都没有烦恼。在当地我看到很多用布把脸遮住的女生，她们都是信徒，虽然我已经忘记是什么教了，但是我印象深刻的是出去飞机场时，几乎每一个女生都是这样，我好想坐上时光机回去看看她们长什么样子。
时光倒流这件事几乎是不可能发生，它只是大家的想像而已。不过我希望有一天科学家可以发明时光机，让一些幸运儿可以坐上它，飞回以前的时光。