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“ 一甩 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:37:26
  • 《我的自画像》
  • 一个高高的马尾在脑后一甩一甩的,活泼活泼的;一张红扑红扑的脸蛋上,嵌着一双水灵水灵的大眼睛,转来转去的;总是咧着雪白雪白的牙齿,俏皮俏皮地笑。呵呵,这就是我。

    我十分调皮,脑子里时时刻刻都有古灵精怪的小主意。有一次,我听见门口有钥匙开锁的声音,我知道那是爸爸回来了。爸爸上班这么辛苦,我得逗逗爸爸,让爸爸开心开心,于是,我秒速拿了一个鬼脸面具戴在头上。等爸爸一进来,我就“噗”的一声蹦出来,吓了爸爸一大跳。当然,也逗得爸爸开心得脸上绽开了花。

    我喜欢神出鬼没地玩闹。身边熟悉我的小伙伴都说我来去无影踪,像只猫一样。我经常邀请小伙伴来我家玩捉迷藏的游戏,每次他们都找不到我。因为我会在各个角落偷偷地移动,甚至还会从窗户爬出去,再从院子里进屋,又从大门下楼去了。这样,在家里谁又找得着我呢?

    我特别喜欢小动物。几年前我们家来了一条小黄狗,我对它宠溺得不得了,给它买狗粮,喂它吃,还带它玩,给它洗澡。只要我在家,小黄狗就有享受不尽的“贵族般”待遇。它也与我特别亲,围着我转,“汪汪”地叫着,好像在唱一曲欢乐的歌,更像不停地向我表达它的兴奋。不到一年,它就被我喂成了一条胖嘟胖嘟的大黄狗,整天跟在我后面屁颠屁颠地,而我则成了富有的“公主”。

    你别看我这么调皮,我对学习却很认真,成绩也不会差,是属于“别人家的孩子”。我有句口头禅:好好玩,好好学。上课的时候,我注意力非常集中,认真听老师讲的每一句话。我认为那都是重点,都是我们学习中要注意的地方。也正因为如此,老师常常表扬我上课专心听讲。我尤其喜欢看书,一天不看书,就手痒心痒眼睛痒似的不舒服。我看书的速度惊人,假期里的时候,可以上午一本,下午一本,晚上再来一本。妈妈怀疑我有没有真的看进去,就会来问我讲了什么内容?有哪些优美的语句?不过,这些如何能难住我呢?也正因为如此,每个假期妈妈都会花上不少大洋给我买很多的书,可妈妈买书的速度始终赶不上我看书的速度。

    这就是我:调皮的时候很调皮,认真的时候很认真,贪玩又爱学习。你愿意和我交朋友吗?

  • 《记忆中的他》
  • 他手提一袋白色的试卷,推开门,匆匆走进教室,头也不回,手一甩把门拍上,放下袋子,转过身去,扒开黑板,切开课件,回首,双手撑住讲台:“上课!”“同学们好!”“小刘老师好!”——他,就是我的数学老师,小刘老师。

    他第一次踏进教室时,最令我注目的就是他那双眼。眼睛不大,但是黝黑的眼珠里透出了不可轻视的威严。眉宇间杀出一丝寒意,目光锐得仿佛要刺穿一切。看着这样的他,我们都胆战心惊,生怕他发起火来。

    他也确实是严厉的。

    在他任教数学期间,他会额外印很多的题目来给我们练习,但我们一开始都认为他是在“压迫”我们,都不是很乐意。记得是五年级的一节课后自习,本应该是无作业日的,但小刘老师给我们一个人发了一张他最新编的卷子,让我们写,写完他来讲解。我们所有人都唉声叹气,他的目光便像箭出了弓,扫向我们。只见他眉头一锁,眼角边的鱼尾纹都尾尾分明。在这般目光的注视下,我们也只能继续写。到了放学时间,听着别的班同学欢声笑语离去的声音,我们心里都急开了锅,时不时向外张望或者盯一盯钟表,无心做题。时间到,小刘老师将同学们题卷交换,开始讲解。

    “你在发呆吗?为什么不写笔记?”他停下讲课,目光停在了一位男同学身上,“我跟你们说,不付出更多何来回报?现在不把知识打好基础,只会难题吗?到时候计算还得出错。”他批评的这位发呆的同学,成绩在班上数一数二,但小刘老师依然对他进行了严厉的批评。

    老师这一视同仁的严格要求一下子就震慑住了所有的人,大家开始静下心来乖乖地学习。

    他讲完卷子,组织放学后,便叫住了我:“来办公室面批一下试卷!”我忐忑不安地跟在他身后,心里一万个懊悔刚才没有认真听讲,肯定是被发现了,要被拎到办公室大批特批了。出乎我意料的是,小刘老师几步跨到座位上坐下来,喝口水,就拿出了他自己的卷子,低下头敛着眉把我试卷上没有更正的题目逐一地讲解了一遍。最后,我没有受到一句批评,带着我满是各种解题方法步骤的试卷离开了办公室,只记得他略带疲倦的眼睛里那满含着的期待的光芒。

    后来,因为工作调动,小刘老师要离开我们学校了,在他要离开的前两周,有一日晚上轮到我打扫卫生,因是大扫除,打扫了很久,路过小刘老师的办公室,发现他正在编写题卷,笔尖落下之处已是第四页纸。他的目光还是那么坚毅,那么认真专注,只见他嘴角突然往下一拉,眼中透出了几分不解,然后在翻找了很多本题目书后,眼中终于浮出激动的光芒,接着便继续编写。原来,我们每日获得的那些恰到好处的练习题都是小刘老师这样牺牲自己的休息时间编出来的呀!

    作为师长的小刘老师,就是这样的敬业而又认真,作为朋友的他,则是和煦温润的。

    平日里他也会时常与我们一起聊天,玩游戏,这完全颠覆了我们对于他的印象。下数学课后,他会与我们谈论去哪个初中,这时候,他就像一个好学生一般,眼神中满是温柔的光,仿佛盛着无限的期待和希望;我们都敞开心扉聊天。他有时也会告诉我们一些他小时候的趣事,当他说起那些事时,我们都很是感兴趣。在体育课自由活动时,我们常会看到小刘老师在操场主席台上向我们招手,我们会与他一起打排球、玩写大字的游戏,这时候的小刘老师丝毫没有老师的“威严”了,有的尽是一个大朋友般的可亲。

    如今我已经是初中生了,回想起来,那位脚步飒爽总是形色匆匆的数学老师、那位热爱教学,尽职尽责的数学老师,那位和蔼可亲的好玩伴……以及那双严厉而又温柔的眼睛,像一颗历经岁月沉淀的夜明珠,在我记忆的收纳箱中,永远熠熠生光。

    指导老师:胡亦优

  • 《我的“自画像”》
  • 扎着马尾辫,走起路来,辫子一甩甩,特别有劲;萌嘟嘟的圆脸,水汪汪的“牛眼”,特别有神。哈哈,这个英姿飒爽的女生就是我啦!交换一下名片吧!姓名:方如璟;身高:140厘米;体重:34千克。

    “药瓶子”是我的外号。从小体质很差,最巧的是我每次生病,都是挑日子的,要不就是爸爸发工资的时候生病,要不就是妈妈发工资的时候生病,发了工资就请吃大餐——“药”。我吃过的药真是多啊!如果班里哪位同学生了什么病,我都能明确告诉他,该吃什么药,药量多少,味道是怎样的……

    “瓶药子”,也许你会认为我是一名温柔又安静的小淑女。那你可就大错特错了。其实,我“胆大包天”,是大家公认的“小女汉子”。

    踢足球可是我的拿手好戏,假动作,“踩单车”“油炸丸子”等这些些技术对我来说不在话下。每当踢比赛时,他们总会让我当守门员,毕竟,我“黄金守门员”的名字可不是浪得虚名。一个守门员的烦恼数不胜数,比如:自己队的实力强大,一直往对方那一边压,导致我一直没有“生意”;对方的实力强大,频频射门,导致“生意”过于火爆,把我累得虚脱;“生意”来得太突然,直接敲在我的手指头上,痛得我嗷嗷叫,好像吃撑了,吐着走似的。但无论“生意”寡淡还是红火,我都尽心尽职,乐此不疲。

    可是“女汉子”一见到小虫子,那就立马萎了。有一次,我在帮妈妈拖地时,我发现了一只臭屁虫,我当时一傻,3,2,1,空气凝固了3秒,紧接着,我大叫:“啊——!是虫子啊!虫子要咬我啦!虫子要咬死我啦!”把一家人都逗得捧腹大笑。

    这就是我,一个活泼又开朗,坚强又胆小的小女汉子。

  • 《飘落的故事》
  •     放学了!把书包随意一甩,然后忘形地转一圈。好杨快啊!再独舞一段吧!一蹲,二起,三跳·····一跳撞到了镜子前,咦,这个俏姿不错,但需配一个目空一切的眼神,方显我的孤傲和不可侵犯。于是摘下眼镜把鼻梁贴近镜子去作“表情研究”。只见一对大而无光的眼睛对视着我。“妈呀!”我惊叫着跳了丈高,待双脚一着地便慷慨地赐给镜中人一拳。“哼,难看死了,都是读书害的……”慌乱中发觉自己的声音痴痴又凄凄,从未有过的失落和惶惑向我袭来。我慌忙逃出了门外。

        草色青青,柳丝袅袅,天空的俊朗澄洁,微风的柔润含情,织成了大自然最浪漫的写意。“真美!”我不禁叹道,并沿着小道散心,前面的小花园荡漾着孩子们稚嫩清脆的童音,他们像小鸟一样欢快地游戏着,我止住了脚步。“姐姐,和我们一块儿玩‘老鹰捉小鸡’吧!”孩子们围过来,一双双水灵清纯的眼睛充满了期待,唤起了我内心瞬间的感动。“好!我来当你们的鸡妈妈。”游戏在愉快的应和声中开始了。“鸡妈妈”悠然自得地摆开阵势,“鸡宝宝”跟在后面左躲右闪。每一次危险的“进攻”,每一次的“死里逃生”都惹得孩子们又惊又喜,乐不可支。我也尽情渲泄着,想象着自己就是当年扎着羊角辫的女孩,在蓝天碧草中嬉戏。

        “凯凯,回家看书去!成天想着玩,当心棒子!”一个艳妆的“高跟鞋”怒气冲冲地蹬过来,用手指在孩子脑门上狠狠敲了一下,凯凯被带走了。他不住回头望我,目光忽闪不定。我感到孩子眸中泪水的灼热,心境也顿成黯然。

        雨丝飘下来了。虽然头顶还是一片凄美的残阳。“如梦的旧雨,如雨的旧梦,美丽的须无奈地飘落·。·…”我踌躇在黄昏的淡烟疏雨中,梦幻着那已逝的童年,痛惜着那无奈的目光,慨叹着镜子中褪尽了天真的脸,任惆怅划过脸庞……

        一个飘落的故事……