昨天晚上，我发烧了，烧到了39度6。
我躺在床上滚来滚去，怎么也睡不着。我感觉自己好像架在一个大火炉上，熊熊的炉火在燃烧，烧得我心呀、胃呀、肝呀、肺呀，都快熟了。我的鼻子里像塞了一大团纸，无论怎么擤鼻涕都擤不完。我没有办法顺畅呼吸，只能靠嘴大口大口地喘气。我的嗓子里像钻进了一只活蹦乱跳的蚂蚁，痒得我直咳嗽。可是一咳嗽，脑子里就惊天动地地乱震。我的耳朵里就像开火车一样，发出“呼呼——呼呼——”的声响。
呜呜呜——好难受呀。
发烧感觉真是太糟糕，我招架不住，感觉眼睛看东西都是模模糊糊的。
妈妈带我去医院，医生说我是病毒感染。听了医生的话，我有些害怕：病毒会不会咬烂我的肚子？我会不会被病毒煮熟吃掉？……朦朦胧胧中，我喝了药，躺在床上，呆呆地望着天花板，不知不觉就睡着了……
（作者是安徽省阜阳市太和县民安路小学三年级学生）
后 记
发烧的感觉真不好受，感觉眼睛看东西都模模糊糊的。
家长感言
看到孩子发烧不好受的样子，我的心里也不好受。
教师赏析
发烧的感觉是什么样子的？三年级的闫梓烨同学用细腻的笔触写出了他的一次发烧的身同感受，读起来让人身临其境。（孙献山）
小土豆圆溜溜的，总喜欢滚来滚去乐悠悠，安静不下来。
大地妈妈叫它：“喜欢滚来滚去的小土豆，该找个潮湿安稳的地方发芽生长了。”
小土豆把头摇了摇，又滚出去老远：“不想停下来，不想停下来，我还没玩够呢。”小土豆滚到这里，滚到那里。小土豆最喜欢玩的是滑滑梯。“不对！”小土豆说，“我用词不准，应该是“滚滑梯。”咕噜咕噜滚下来，风儿的笑声响在耳边，就像是在为它喝彩。
大地妈妈又提醒它：“喜欢滚来滚去的小土豆，该找个温暖舒服的地方发芽生长了。”
小土豆把手一摆，又跑到好远的地方：“我不想停下来，我不想停下来，我还没看够呢！”小土豆看看大山，看看森林，看看草地。小土豆最喜欢看的是天空的白云，躺在一片干燥、清凉的树荫下，从树叶的缝隙里看天上大朵大朵的白云飘过，它的心思也像白云一样软绵绵的。
小土豆要滚要滚，小土豆要跑要跑，小土豆要玩要玩，小土豆要看要看。
小鸭子告诉它：滑梯的尽头往往会有水洼，可要小心啊！小喜鹊告诉它：飘着大朵大朵白云的日子，太阳光也最强烈！可是，小土豆仍然要滚要滚，仍然要跑要跑，仍然要玩要玩，仍然要看要看。
终于，有一天，他滑进了水洼，陷进了稀泥里，再也没有出来了。他在思考，他在生长，长出一群同样爱滚，爱跑，爱玩，爱看的小土豆宝宝。
球，圆圆的，滚来滚去。它魔力十足。它的魔力在于它身上一个平面都没有。它是由一个曲面图形组成的。
傍晚，我和弟弟在操场一起玩踢球比赛，我俩追随着滚来滚去的球使劲踢，踢得大汗淋淋。踢完球我们跑到树荫下的水泥板上休息，我们把球放在我们旁边地上。哎呦，这球一点也不安分，老是滚滚动滚得老远了，淘气的弟弟来劲了，追上去抱回球喃喃地说："看你往哪滚，回这给我呆老实点！"，搞笑的是，弟弟刚放下球，球又滚动开了，弟弟就这样反复追回球又放下球又滚走。我笑着对弟弟说："你放球时得按着或拦着它不动了再放手，球才会听你的话停下来”。弟弟听了轻轻地把球放下并用只脚拦着球，纳闷地问我：怎么就停下不走了呢？我想了想说:球是曲面图形会滚动的，只有用力阻止它滚动。弟弟不相信，试了几次，随便放球还是滚走了，只要手或脚拦一下就停下了。最后他满脸疑惑地问我是怎么知道的？我说："数学课上学到的，老师说球是由曲面图形组成的，它身上没有平面，只有一个点着地站不稳，所以会滚动的。"弟弟吵闹着说他也要上一年级去学数学，太好笑可爱了！
数学课的学问真有趣，我喜欢数学课，因为数学知识可以解决生活中很多问题。
从前，有个小土豆在菜园里滚来滚去，他一直滚，他累了，就去找找好吃的。小土豆顺手拿来一颗瓜子吃下去，可是他还是很饿。
小土豆就继续去找吃的，他滚过了森林，滚过了大海，来到了小人国。小人国的人们喜出望外，都把小土豆当成了明星。每天都给小土豆送吃的，送喝的，小土豆的日子过得非常惬意。
小土豆要走了，小人国的人民们都很伤心，纷纷去送他，给他拿好多好多好吃的东西。小土豆非常的高兴。
小土豆又滚过了高山，滚过了草原，滚回了菜园。西红柿妹妹对他说：“小土豆哥哥，你去哪了？”小土豆哥哥说：“我去了小人国，那里的人们都对我很好，而且我还当了一次大明星。当大明星的感觉真是太好了，我下一个星期带你去美丽的小人国，也让你当个大明星，好不好？”西红柿妹妹说：“好的，谢谢小土豆哥哥！”西红柿妹妹高兴地笑了。他们的对话被西瓜大哥、香蕉弟弟、草莓姐姐听到了，就极力要求小土豆带他们去小人国当一回大明星。
一个星期马上就到了，小土豆哥哥带着西红柿妹妹、西瓜大哥、香蕉弟弟和草莓姐姐一起来到了小人国，他们全都当上了大明星，个个心花怒放！