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“ 水墨画 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 09:02:26
  • 《一幅神奇的水墨画二年级作文》
  • 一幅神奇的水墨画二年级作文

    一幅神奇的“水墨画”在一次洗画笔的过程中,我对水有了新的发现,一幅神奇的“水墨画”作文。用来洗画笔的颜料桶里的水千姿百态、瞬息万变。刚开始,我把蘸满水粉颜料的笔在水里来回涮了涮,不一会儿,水面顿时一片浑浊。可是,换过水后,我把笔尖轻轻触碰水面,发现水面上出现了一圈圈的彩色的圆晕,并且向四周扩散。当把笔尖提出水面,刚才的圆晕一下子就向中心收缩,变成了几个小同心圆。当我把笔尖在水里来回轻轻摆动,水面上就出现了一幅天然的“水墨画”。远处有一座座连绵起伏的'“大山”,深绿、浅绿相间。有时出现朵朵竞相开放的“野花”,一片片茂密的“树林”,甚至会有生活在海洋的“海马”游过,玛瑙般的紫色“花瓶”……不一会儿,所有的景象变得模糊起来,大家交融在一起。这真是一幅神奇的“水墨画”。

    【一幅神奇的水墨画二年级作文】

  • 《画水墨画日记350字》
  • 画水墨画日记350字

    今天下午,有一节美术课,要画水墨画。可是我什么东西都没带,只带了位洞里留着的一支狼毫毛笔。不过,我是谁了,我可是大名鼎鼎的于奕淼先生。我召集我的朋友,左借借,又借借,一会儿就借到了一些东西。张珈硕送给我一个一次性罩衣,王伟杰给我两张报纸和三张宣纸,花道涵给我两张宣纸,姜子晴送给我一张宣纸,付奕松借了我一点墨汁,张可盈借了我一点墨汁,孙一鸣借我调色盘还有抹布,水桶。哈哈,我强吧?

    开始画水墨画了,老师讲了一会儿,我就没大有兴趣了。老师讲的太本末倒置了,一点趣味都没有。又什么水破墨,墨破水,我都没大听清楚。老师让画第一张画的时候,我随随便便画了几笔,邵祺轩还老是撕我的画,我干脆就直接扔了。画第二张画,是让花一个瓶花,我画的`很好,老师嫌我水放的太多了,就让我放地上。但是来来往往的人老踩我的画,也快烂完了,我干脆又给扔了。画第三幅画,我画的极其的好,我放到老师那,哈哈,这回踩不了了吧!

    画完水墨画,我发现地上都是墨汁,今天我还拖地,怎么拖啊?唉~~~为我们默哀三秒吧!太倒霉了!

    【画水墨画日记350字】

  • 《儿童水墨画(诗组)》
  • 草丛

    梧桐树迎着秋风唱歌,

    一丛小草不甘寂寞地来凑热闹。

    它挺着孱弱的腰枝,

    和着风的旋律轻舞飞扬。

    是谁光着脚丫,提着灯笼,

    轻轻地拨开一丛丛迷雾。

    稻田

    那金灿灿的稻田里,

    有一群小孩在放风筝。

    那风筝五颜六色,形状各异。

    像是在告诉农民伯伯:

    稻谷成熟啦,

    快来收割吧!

    真是一派欢乐的海洋。

    船上

    小河慢慢地流淌着,

    一条小船慢悠悠地飘着。

    船上立着一根长长的竹木钩杆,

    钩杆上立着一只红蜻蜓。

    “哗哗”带着一片水花,

    只见船上多了一条大鱼。

  • 《童年的水墨画》
  • 河上

    像天上的星月落入凡间,

    小船儿缓缓驶向前方。

    河水潺潺流,

    新月慢慢飘。

    活泼的桨儿划呀划,

    快乐的歌声荡呀荡。

    柳林间

    密密的柳林间,

    传来阵阵欢声笑语。

    几个黑影一闪而过,

    转眼间隐没在柳树后。

    是谁一声欢叫“抓到你啦!”

    紧接着树后跑出两个小孩。

    大树下

    大树撑起绿绒大伞,

    伞下系着一架秋千。

    秋千把孩子引来了,

    欢声笑语萦绕其间。

    荡呀荡,笑呀笑,

    笑声比秋千荡得更高。

  • 《冲浪》
  • 洁白的云朵衬着蔚蓝的天空,犹如一幅无边无际的水墨画。伴随着这美丽动人的景色,我们来到了惠州的双月湾,来感受大海的辽阔。但是太阳公公今天异常暴躁,无情的射出刺眼的阳光。阳光洒在沙滩上,沙子就像闪闪发光的金子;洒在海面上,海水宛如泛着点点绿光的蓝宝石;洒在脸上,我却感到阵阵发烫,感觉自己像熟透了的虾米。

    一望无际的大海,还有阵阵白浪,貌似能吞掉一切。辽阔的大海下,隐藏着十分有趣的秘密:比如美丽的贝壳,可爱的大鱼小鱼,庞大的海龟,凶猛的鲨鱼,漂亮的珊瑚等等。不远处有几座小岛,其中有一座形如狮子,故而叫做狮子岛。岛上长着绿油油的大树,远看可真像一只葱葱郁郁的雄狮啊!

    我们快速到酒店换上了泳衣,套上游圈,迫不及待地奔向了大海。当海水漫过大腿时,我无所畏惧地趴在游泳圈上。浪来了,像一堵三米来高的水墙,气势汹汹地朝我们袭来。大浪使我飞快地和它一起奔跑。不知不觉中,我已从右边冲到了左边,要不是安全员提醒,我们可能出了安全区了。我们心有余悸地上了岸,回到了帐篷前。可我们意犹未尽,还想冲浪,便再次飞奔到了海中。我悠然自得地趴在游泳圈上,任浪无情地拍打着。一次二次三次……我尽情地享受着。直到浪把我拍翻了,我猛得喝到了一口海水,本能反应,我马上就吐了出来,连味道都来不及没尝。等我回味的时候,才尝到了丝丝咸味。尽管如此,我依然朝浪头扑去……

    第二天早上醒来,我们兴奋地来到狮子岛赶海。发现很多人在抓螃蟹,捡贝壳。于是,我们也加入赶海大军。可是没有找到一只螃蟹。也许是我运气不太好,但我却撞见了许多貌似蟑螂的东西,着实把我吓了一跳。我们又去捡贝壳,捡到了许多各式各样且五颜六色的贝壳,有褐色的,绿色的,白色的,紫色的,有我们常见的扇形,还有像牛角状的。贝壳多得数不胜数。

    上午十点多,又开始涨潮了。望着扑面而来的浪潮,我们忍不住又来到了海里冲浪。今天的浪比昨天的大多了,汹涌澎湃的巨浪,约有四米多高。我们还是来到昨天的位置,随着巨浪冲回來岸边又跟着水流回潮。我一次又一次地跳上去和巨浪碰撞,这种感觉太刺激了。

    我喜欢大海,喜欢它的广阔,喜欢它的平易近人,更喜欢它的波涛汹涌。

  • 《童年趣事作文950字》
  • 童年像一幅水墨画,画里有我们美好的憧憬和想象,童年像一搜小船载着我们的点点滴滴在水中荡漾,童年像一阵微风,把我们的不愉快都吹向了远方,童年总是能发生一些有趣的故事:

    童年一号 包饺子

    在我10岁那年的春节,我没有和弟弟一起玩游戏,而是跟妈妈包饺子。

    在和面时,电话突然响了起来,妈妈丢下一句稀了加面,稠了加水。就匆匆忙忙的接电话去了!我觉得和面应该是非常简单的,谁知一会儿稀了,一会儿稠了! 当我把一袋面都倒进去才揉成了一个超大号面团时已经满头大汗了,正当我准备去报喜时,妈妈回来了,看着眼前的这个巨无霸面团,脸上的表情不知道是哭还是笑。结果,无奈的妈妈包了200多个饺子,搞得我们家上顿下顿都是饺子,现在一提到饺子,我都想吐,这次经历恐怕把我都要吃成个饺子了!

    童年二号 洗衣机变成“洗菜机”

    在我六岁时,妈妈还在保险公司上班,每天得到中午12点才能回家,这天,我在家里呆着,没事干,这时,目光扫到了强角的蔬菜桶上。我灵机一动想:洗衣机可以洗衣服,是不是也可以洗菜呢?于是我把所有的蔬菜都倒进了洗衣机里,又放了些洗衣粉信心满满的启动了洗衣机。丁,洗衣机响了,我美滋滋的打开盖子,准备把洗好的蔬菜拿出来,低头一看,发现蔬菜全部变成了蔬菜粥了,我非常的着急,想到:完了,本来想帮妈妈洗菜来,可是却帮成倒忙了!这时妈妈回来啦!见我在洗衣机旁徘徊着,便放下包问道:“宝贝儿,发生什么事了?”我支支吾吾的说:“对不起,妈妈,本来想帮你洗菜来,可是…… ”,妈妈低头一看,抬着我的脑瓜说:“傻孩子,洗衣机是用来洗衣服的,怎么能用来洗蔬菜呢?”我说道:“我知道错了,下次再也不做这种傻事了!”

    童年三号 给文件夹洗澡

    这一年我四岁,在和弟弟玩捉迷藏的时候,发现妈妈的文件夹又黑又脏,便和弟弟商量,决定给它洗个澡!

    我打来满满一大盆水,弟弟把他最喜欢的香蕉肥皂拿了出来,就准备开始了。

    先把文件夹浸湿,正准备给它抹肥皂时,突然发现,文件夹变成了一堆废纸我和弟弟着急的哭了起来。在书房看书的妈妈听见了,急忙跑了过来!“宝贝们,发生什么事啦?”当妈妈看向洗澡盆时,立刻明白了,笑着说:“孩子们,你们怎么这么傻呀!文件夹是纸做的,当然不能洗澡啦!”我和弟弟对视了一眼,点了点头。

    童年是充满乐趣的,童年是五彩缤纷的,童年是值得回忆的,童年趣事像一枚五彩的贝壳托起了我们五彩的梦想。

  • 《矾山研学》
  • 蒙蒙细雨将整个世界渲染成一幅水墨画,而我们的第一次矾山研学之旅也是画中一道趣味盎然的景致。还没到目的地,远远地就能望见一座座穿了芭蕾舞裙的青山,我不禁想起了苏轼的诗句:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    如诗如画的美景还未令人回神,旅行的第一站——福德湾已然在眼前徐徐铺开。一踏上极具特色的青石砖路,清新的空气就环绕着旅客们,驱散了车程中产生的丝丝倦意。路边有一条清澈见底的小溪,水面上映着一座座山、一棵棵树,排排站着的小山们肩并肩、手牵手,像是在欢迎我们的到来。

    走着走着,我们来到了挑矾古道,这里的石阶一路向上,就像电影《姜子牙》里的那条通往天宫的天梯。阶梯两旁,树木林立,零星地散落着几处老屋,现在都被改造成了特色农家乐饭店。这里的特产是明矾,几乎每间商铺门口的摊位上都摆放着各具特色的明矾制品,有女孩们喜欢的猫猫狗狗,也有男孩们钟情的飞机坦克,价格还十分诱人,我们每个孩子都挑选了一两件自己喜爱的明矾工艺品留作纪念。

    午饭过后,大巴车尽职尽责地将我们带到了不远处的矾客工厂。这里的房子都是一层的石块小屋,看起来颇为雅致,最醒目的便是外墙那句“矾客工厂欢迎你”。我们走进了最大的一间屋子,一位老师热情地招待了我们,并将明矾的制作过程娓娓道来。原来明矾是这样来的:工人们先挖出制作明矾的石头,然后把它溶化成液体,再放入结晶池,几天后就可以结出明矾了。我真是为神奇的大自然深深折服。

    理解了明矾的结晶过程,我们又参观了结晶池,欣赏了“新鲜出炉”的明矾,接下来是最令人激动的环节——做实验。实验桌上整齐地摆放着酒精灯、石棉网、三脚架、搅拌棒、明矾颗粒、烧杯和蛋壳,大家在老师的指导下开始了实验。我先将装有50毫升水的烧杯放置到铺有石棉网的三脚架上,接着把酒精灯点燃并放在三脚架的下方,然后把一定量的明矾颗粒倒入水中并搅拌,待完全溶解后,放入蛋壳,最后等几个小时就完成啦!这个实验让我想起了曾经看过的一本书《游戏中的科学》,里面也有提到关于明矾的实验,没想到我还能亲自体验一回。我感觉自己就像研究室里的叔叔阿姨那样,正在研究着一项伟大的技术。

    做完实验,博物馆里的玉石也向大家展示了自己独特的魅力。当我们还陶醉在研学之旅的快乐中时,天悄然黑了,转眼到了我们离开的时候。这次研学不仅激发了我对科学的热爱之情,也让我深入理解了那句“绿水青山就是金山银山”。愿祖国的大好山河永世长青!

    指导师点评:

    作为温州地区颇负盛名的研学基地——矾山,孩子们终于有幸一探究竟。研学路上的风景和科学知识就像一粒种子,在孩子的心头生根发芽。

    本文正是为了纪念这次矾山研学而作。虽然下着雨,但文章开头优美的描写无不彰显了作者的美丽心情,所以才能看到沿途的秀丽风光。全文按照浏览顺序提到了福德湾、挑矾古道、矾客工厂、博物馆,其中详细描写了矾客工厂和挑矾古道。在描写矾客工厂时主要写了科学知识和实验过程,并联系自己曾经的阅读内容产生联想。而在描写挑矾古道时,结合了热门国漫的场景进行描述。作者的奇妙构思十分精巧。文章最后,有对科学的感慨,更有对环保的初步领悟。

  • 《童年的水墨画》
  • 荷塘

    鱼儿把荷叶当作凉伞,

    池水像镜子一样平静。

    荷花染红了池水,

    荷叶上立着一只红蜻蜓。

    忽然,儿童在岸上打了个水漂,

    青蛙呱呱乐翻了天。

    海边

    沙滩像床一样柔软,

    碧水蓝天如一幅画卷。

    这一片沙滩不怕晒,

    浪花跳着舞跑来。

    一只只螃蟹爬进海里,

    椰树摆摆手说再见。

    竹林

    小鸟把竹林当作乐园,

    翠竹像亭亭玉立的少女。

    雨点打在竹笋上,

    一朵朵蘑菇探出了头。

    忽然哗啦一声雨珠抖落,

    风婆婆吹着口笛穿过竹林。

    老师点评:小作者拥有一双善于发现美的眼睛,拥有一颗五彩斑斓的童心。寥寥几笔勾勒出一幅画,一幅充满童真童趣的水墨画。一幅画就是一首诗!我们已经感受到小作者飞扬的诗情!

  • 《一幅水墨画》
  • 今天大扫除的时候,我从角落里找出来一些颜料和许多不同粗细的自来水笔,看着这些可爱的小家伙,不禁想到曾经与它们相伴的时光,不忍心丢掉,就来画一幅水墨画吧!

    我先把硬纸撕成不同的山的形状,做成作画用的模具,然后在画纸上开始创作。我拿出一小块海绵,蘸一些黑色颜料。将模具摆好位置,先涂近处的山。出师大捷,纸面上转眼就出现了一座座连绵的山峰。接着用海绵蘸少许水,再蘸黑色颜料,用模具涂较远处的山。一不小心,水蘸多了,两次涂的颜色搅和在一起。唉!山峰变成了杂草丛生的草地。我像泄了气的皮球。妈妈走了过来,微笑着摸了摸我的头,“怎么啦?我们的小画家遇到拦路虎啦?”我不服气,这点小困难休想打败我!

    我打起十二分精神重新开始。吸取了上次的教训,这次我格外小心。第一层依然很顺利,我小心翼翼地涂着第二层山,心也跟着提到了嗓子眼儿,谢天谢地,在我的万般谨慎下,成功了!接着涂第三层山……就这样多涂几层,一层比一层颜色浅,让人感觉山是层层叠叠的,而且每座山的样子都不同。看着高低起伏、连绵不断的山峰,不禁想起了苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”

    画完山,再画水。水,我是用色彩的渐变来表现的。因为水的部分比较多,所以我用的是大号画笔。边缘用黑色直接画就可以了,颜色稍浅一点的地方就加一点儿水,水越多颜色越浅,中间留白。流水潺潺,碧波漾漾,山峰如眉,难怪会有“水是眼波横,山是眉峰聚”这样的佳句!

    我又用细笔在天空中画了几只自由飞翔的鸟儿,在水中画了一艘老旧的小船,船上有一位身穿蓑衣、头戴斗笠的渔夫正在悠闲地钓鱼,这不禁让我想起了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这两句诗,妈妈赞赏地说:“这两处地方是这幅画的点睛之笔。”

    看着眼前的山山水水,仿佛自己就是那个悠闲自在的渔翁,正独享这好山好水中的美丽与宁静。

    (小作者是四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县实验小学五年级学生)

    后 记

    看着我精心完成的作品,我感到有点儿自豪,这就是收获的快乐吧!

    家长感言

    孩子从小就很喜欢画画,每一幅画都很认真,透过一幅幅画作,孩子已渐渐长大!

    教师赏析

    小作者这篇作文条理清晰,通过细节描写,使读者真实感受到这幅画的创作过程,一幅水墨山水跃然纸上,真切地呈现在我们眼前。(汤新春)

  • 《我爱秋季》
  • 如一幅素色水墨画,单调却又绚烂,一点金黄在这幅画卷上氤氲蔓延,时而浓墨重彩,时而轻描淡抹自成风景……

    观那如墨金秋

    秋意伴着微风荡漾在空中,在一场秋雨的洗礼下,将那潮湿的世界侵染成金黄。一瞬草木凋零,花枯叶落,山林也不知何时饮下一壶烈酒,原本如潮似海的青翠渐渐染上了红,那红越来越深,到了殷红似血的一刹,“哗”的一声醉倒,落地时红潮尽褪,不忘给自己披上一层金黄的薄纱。也许是这酒太过甘醇,顺着风飘散到很远很远,醉了一路的山水和人。在这芬芳底下,不只有凋落的枯叶,在那寂静萧条下,酝酿的是另一个更大的希望。只见夕阳低悬,红霞垂怜,山村炊烟袅袅升起,天空尽头的的那片金与地面连在了一起,那抹惊艳一直蔓延到金灿灿的稻穗中,绚丽灿烂的油菜花田里,在河畔梧桐下一家人的欢声笑语中。我爱秋天,爱它的漫山金黄。

    赏那似水寒秋

    月色下秋风瑟瑟,牧笛声声,湖水粼粼,芦花飞扬。风卷起几朵芦花在空中漫无目的飘荡 着。

    深秋越发的缥缈、梦幻。那如火般跳跃舞动的落英与上了一层白霜的天地显得那么格格不入,可正是这冰火般的对比,让人沉沦。不忍惊扰了那缠绵在一起的叶与霜,渐渐深秋的寒意模糊了视线,眼角最后瞥见的那抹光彩勾起了心底深处的回忆。也是这黄白相间的色彩,它来于秋天,也走于秋天。它有着秋天的颜色,秋天的芬芳,陪伴我度过了青春最为彷徨无助的三年,我的一切心事都曾向它诉说过,我的一切欢喜都向它分享过,我抱着它在月夜下哭过,我也依偎着它在暖阳下笑过。可它还是走了,离开了在这个季节开始又终止的季节,只有在梦中还留有那只小花猫的容颜。

    在如水的深秋里,寒风吹过,一阵波澜漾着那身影,漾在秋天,永远的秋天,梦中的秋天。

    看着那卷落一地的枯叶,飘零一地的思绪,不知何时秋天已流连成我心中最美的一副画卷。

    指导老师:谭碧琴