一波三折的喜讯五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一波三折的喜讯五年级作文，希望对大家有所帮助。
前几天，学校举行了一次才艺海选，我也开心地报了一个跳拉丁舞的节目，希望我能被选上。
在报谁晋级的时候，我的心怦怦直跳，等老师报到我们班的时候，我的心跳得更快了，因为我一直想把最美的`舞蹈展示给老师和同学们看。当老师宣布我们一组入选时，我的心顿时松了一口气。到教室里杨老师将喜讯发了下来，乐依佳、王语睿都有，可偏偏就我没有，我又着急又难过，跑过去问杨老师，老师说我也不知道，要问蒋老师。于是我又到跑到教导处，可蒋老师人不在，我只好垂头丧气地回了教室。放学回到家里，我一声不吭地拎起书包走进了房间里做作业了，外婆看我有些反常就连忙问我：“萱萱，怎么啦，怎闷闷不乐的？”我带着哭腔说：“外婆，王语睿她们都有喜报，我没有，我没被选上。”外婆一听忙安慰说：“没关系，没关系，重在参与。”一边说一边外婆就打电话给蒋老师，老师说可能是忘在办公室了，明天看看。
第二天中午放学回家。外婆一开门就问喜报呢，我瘪着嘴说：“没有，看来这回真没有希望了。”这回轮到外公急了，说：“你跟王语睿是拍档，你没有选上，她跟谁跳呀，一定是老师给赖下了。”我知道外公也是想能让我参加这次表演，不仅能锻炼我的勇气，还是一次自我展示的好机会。外公直接打电话给杨老师问明白这事。下午我一进教室，杨老师就发给了我喜报，我捧着来之不易的喜讯，心花怒放。
最后我感谢各位老师和同学们给了我这次展现的机会，我会把最美好的舞姿展示给大家。
【一波三折的喜讯五年级作文】
一波三折的游泳三年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的一波三折的游泳三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一波三折的游泳三年级作文1
妈妈在网上给我买了一件泳衣，已经到货了。这件泳衣是粉色的，上面还有好多小猫的图案，可爱极啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，这几天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡汤了！
一天天过去了，每天都在下雨。唉，我长吁短叹，失望至极。就在最绝望的时候雨停了，太阳出来了，我的心情也从雨转天晴。
傍晚，我兴高采烈的跑到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，妈妈，你现在就带我去河南里游泳好吗？”现在还这么早，最起码要等吃好晚饭再出发。妈妈温和的说。好吧。我有点无可奈何。家里的挂钟嘀嗒，嘀嗒，有点和我过不去，走的特别缓慢。终于熬过了吃晚饭，妈妈带着我出发了。
到了那里，我还碰见了好多同学呢！她们都叫我快一点，下去和它们一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳镜和泳帽，并在岸上做了下水前的热身运动。做好了，我扑通一头扎进水里，身体慢慢地浮出水面，真是如鱼得水，好舒服呀！以前只要一潜水就会呛水，现在不会了。我现在可以潜水超过十秒。一直以来，我比较在行的是仰泳，比蛙泳那些要简单得多，而且前进的速度也比较快。只要两臂张开来回晃动，双腿在水中一蹬，这样能加快前进的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一点点，先要把两臂伸直双手并拢向前伸直，估计像青蛙那样游泳吧。
和同学们边游泳边玩耍，不知不觉，一个小时就过去啦，妈妈在岸上催我：“楠楠，好回家了。”我装作听不见，贪玩了几分钟。最后还是依依不舍的回家了。
一波三折的游泳三年级作文2
暑假里，我在小区游泳池完成了蛙泳的学习，回想整个过程，真是经历了“一波三折”啊！
第一节课，背着浮板的我，一下水就游得自由自在，如鱼得水。心想：原来游泳这么简单啊！可第二节课，“第一波困难”就向我袭来了，那就是——潜水！教练一声令下，我胆怯地吸了一口气，为难地潜入水中，刚下去就呛水了，我咳着钻出水面。“再来！”还来不及喘口气，教练又下命令了。我只能硬着头皮又潜下去，一紧张，连憋气都忘了，呛得眼泪都出来了！我恨不得朝教练大喊：我不学了！
但妈妈说过，游泳是每个人都要学会的生存技能，我只好忍下来了。试着试着，教练说的系列动作我能熟练地连起来了，潜水也就顺利学会了，两天后终于闯过了第一关。第三天，教练看我能自如地憋气抬头了，教练又布置了新的任务——卸装备。卸下了第一块浮板，我感觉没什么区别，当减到只剩一块浮板时，我感到重心不稳，身体不听话地往下沉，自然又被呛水了。“低头憋气，踢腿及时，抬头慢……”教练不断地重复着这几个字。我只能不断地重复练习，一圈，两圈，三圈……我也不知道游了几圈，慢慢地，似乎感觉到身体越来越听话了。第五天的时候，不知不觉教练已经卸下了我所有的`装备，我居然也能游了。“妈妈，我学会啦！”我兴奋地朝岸边的妈妈大喊，只见妈妈朝我竖起了大拇指。
游泳是学会了，但游几米我就要歇一会儿，不能持续游。果然教练又提要求了：游到对岸最多只能休息一次！啊？这怎么可能？我心里嘀咕着。“你的动作做得太急了，浪费体力，把动作频率降下来，以你的体力完全可以一口气游到对岸！”教练慢条斯理地说。按照教练的方法，练了一个多小时，还是没什么进步。回家的路上我有些沮丧，妈妈给了我一个建议，“妈妈发现今天你只能换三口气就要停了，明天我们试着要坚持五口气，后天争取八口气，大后天肯定就能达标了。相信妈妈，用这个方法肯定可以。”我半信半疑地点了点头。
后来几天，脑子里不断重复教练的话，按照妈妈定好的步骤，每天进步一点，第八天的时候我真的能顺利游到对岸了，爸爸妈妈都来观看，还给我录了视频。我终于能在泳池里畅游啦！
我想，学习的道路上也不可能一帆风顺，但只要坚持，肯定能实现目标，就像学游泳一样！
【一波三折的游泳三年级作文】
一波三折野炊行周记
有人说，这次的野炊活动是好玩的、有趣的、快乐的，使人难以忘怀；有人说，今天的野炊活动真是让我大饱眼福、大饱口福，没想到咱们班的`大厨还真不少呀！我觉得，这次野炊活动是一波三折的，让人想忘都忘不了。
忐忑不安的早晨。雨声惊醒了沉睡中的我，我抬起头，睁开朦胧的双眼，看着一片昏暗，便又躺了下来……我猛然坐了起来，原来今天是要去野炊的，我拖着沉重的脚步，拉开了窗帘，外面不是晴空万里，而是细雨绵绵，我不免有些失落感，担心活动取消。就这样，我怀着忐忑不安的心情来到学校，小学生作文《(090927周记）一波三折野炊行》。
原来是虚惊一场。走在学校的小路上，我一直心不在焉（在想会不会天有不测风云，今天的野炊活动取消了）走进教室后，我还是念念不忘。茅老师终于走了进来 ，我能感受到我的心跳加速，当茅老师宣布野炊活动照原计划进行时，我悬着的一颗心终于落地了。
竟然没有带柴火。一切准备就绪，煤炉有了，煤饼也有了，啊呀！柴火到哪去了？原来没有带。这下怎么办——用餐巾纸，一个声音传了出来，说干就干。可是，这餐巾纸那里烧得起来呀，最后还是茅老师帮我们问同学借到的煤炭，“我们做人太失败了！”又是一句“感人肺腑”的话。
我们化险为夷、后来居上，很快，五道“色、香、味俱全”的人间美味就完成了。经过了“一波三折”的考验，这次的野炊活动显得更加值得宝贵了！
护蛋行动(一)
今天，我们班级期待已久的护蛋行动开始了，但是，我因为发烧，没有去学校。
昨晚，妈妈给我找来一个锦囊，塞入棉絮，再放入我精心挑选的鸡蛋，这是一颗白鸡蛋，在蛋盒里格外醒目。我仔细地左看右看这个“护蛋装置”，确定万无一失，才轻吁了一口气。带着它，虽然书写不方便，但是现在这个蛋就像我的宝宝一样，我可得时刻保护它!
我去医院抽血，护士阿姨奇怪地问我脖子上挂的是什么东西，我回答道：“这里面是个蛋，我要保护它。”护士阿姨似懂非懂地说：“哦，原来 是这样呀!”正好，血也抽好了，配了药，我和妈妈一起便回到家里，这下连吃饭都不让它离开我。
只是，我好遗憾今天不能去学校里和同学们一起分享护蛋的乐趣啊!
护蛋行动(二)
今天发生了一件令我想破脑袋也想不出来的事。
终于我的烧退了，早上，我挂着护蛋装置胸有成竹地来到学校，由于我昨天没来，没有看过同学们的“装置”。今天一看，哇!各式各样的“装置”：有毛绒玩具的、小包包、铁盒子的等等，我是一个锦囊，意外就发生了。
数学课下课了，正当我趴在桌子上询问周煜颖一道题目的时候，我耳边传来“嚓”的一声，我还以为是尺子掉了，可往地上一瞧，连尺子的影子都没有啊!想来想去，只有一个结果了，那就是——蛋破了!我急忙扒开锦囊去看我的蛋宝宝，真破了!我大惊失色，连忙说给班长周煜颖听，这一说，被钟子璇听见了，她们不约而同扑过来想看个究竟。我虽然表面上满不在乎的样子，但是心里却已经充满失望了，我真想回家到妈妈的怀抱里哭个够啊!
英语时间到了，钟子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的蛋破了，周煜颖却用同情的眼光看着我，这多少让我感到一丝安慰。
傍晚扫地时，陈老师给我们拍照片，我很尴尬，因为我的蛋已经破了，陈老师叫我，我还以为是叫我拍照，连忙跑了过去，原来是拿回陈老师借用的水彩笔。
回到家里，我向妈妈的怀里冲去，对着妈妈哭诉道：“妈妈，我的蛋破了!”妈妈说：“别哭，别哭，从头再来嘛!”“可这是我精心挑选过的蛋宝宝呀!”我说，妈妈摸着我的脑袋说：“儿子，你护了两天‘小宝宝’累不累?”我说：“累啊。”妈妈说：“你已经体会到了守护一个生命的劳累就够了，妈妈怀你十月就是这样过来的。”听了妈妈的话，我止住了哭，看着妈妈说：“妈妈，您真辛苦。”
护蛋结束了，真是一波三折呀!要是再给我一次机会，我一定会好好护蛋的!
只要一想起那次我一波三折的取包裹的经历，我的心里就会暗自好笑。
那是一个周口，我正在家里做作业，突然电话铃声响起了。我接过电话，那头响起了妈妈急促的声音：“小英，妈妈给你在网上购买的围巾到了，在一号桥，妈妈现在有事脱不开身，我把取件编码给你，你去取包裹！”
哎，我看了看外面弥漫的大雾，叹了一口气，算了，不要抱怨了，就当做是一次历练吧。这样想着，我的小手机上发来了妈妈的取件编码：3820。我在心里记下了这个号码，走出了门。
因为是初冬，天气很冷，刚一下楼，一阵刺骨的寒风就袭击了我，我紧了紧自己的衣服，快步奔向小区。我现在所处的位置是三号桥，要是徒步走到一号桥，那该多费时间啊！于是，我决定搭乘公交车。
站在河对岸，我翘首以盼着，一会儿站起来跑两步，一会儿蹲下来捂捂手，可是，半个小时过去了，一辆公交车的影子我都没见到。我负气大步离开公交站，心里想着：我就不信了，我还走不到一号桥。就在这时，身后传来了公共汽车的鸣笛声，我只得眼睁睁地看着公交车从我身边溜过。
俗话说得好，屋漏偏逢连夜雨，我环抱双臂走在街上，突然，身边传来了一个小孩子稚嫩的声音：“妈妈下雨了！”不会这么倒霉吧！我还没反应过来呢，头顶就传来了一丝冰凉的感觉，眼睛也被蒙雾遮挡住了。雨，就这样毫无征兆地下了起来，飘飘洒洒地袭击着我的身躯。
一瞬间，我觉得自己仿佛被全世界抛弃，又冷又饿，我无助地奔跑在街道上，终于来到了一号桥头，前面有两条分叉路，我不知道该怎样做选择。要不问问打扫清洁的阿姨吧，这样想着，我狼狈地走过去问路：“阿姨，对不起打扰一下，请问你知道这里有一个取包裹的邮局吗？”清洁阿姨站起身来思考了一下，指着右边的路说：“应该是往这边！”我道了谢，兴冲冲地跑过去，想着自己的苦日子终于要熬到头了。可谁知……
当我快步走了十几分钟后，我开始注意到周围的不对劲来，这条街道十分荒芜，几乎没有什么人，到处是一些废品收购站和污水处理厂，邮局真的会设在这儿吗？我一下子又失去了方向和依靠，蹲在一个垃圾桶边。
“小姑娘，找什么呢？”身后响起了一道询问的声音，原来是一位慈眉善目的老太太，我如实做了回答。“啊，小姑娘，你走错方向了！这里可不是一号桥，而是二号桥啊！”听了老太太的话，我一下子哭了出来。
第一次取个包裹，怎么就成了绕不出去的魔咒了呢？
哎，倒霉啊倒霉！
今天下午，阳光明媚，万里无云，我和爸爸去公园练习篮球。
一到公园，便放下手中的行李，脱了外衣，开始练习。首先练习的是基本功—8字运球。我摩拳擦掌，跃跃欲试，手都痒了，恨不得一把抓住篮球开始跟它玩游戏。一开始球不听使唤，东逃西串，仿佛像个顽皮的小孩子，不听大人的话，胡乱蹦蹦跳跳，东跑跑，西跑跑，玩的不亦乐乎。而我被虐的大汗淋漓，缺始终控制不住球。
我开始不耐烦起来，每次球掉了之后，捡起来时都会厌烦地嘟囔“唉，我怎么老是接不起来球啊，是我动作不灵活，还是太笨了?”于是气馁的想要放弃，干脆别练了，练得太差了。但是我又想到一个成语叫熟能生巧，“不行，我要坚持练习，或许就会找到技巧了，”我暗暗下决心。于是，我的内心又重新燃气了希望和自信的火花，继续努力练习。
终于功夫不负有心人，我找到了技巧，开始大反转，我已经可以把8字运球练到了炉火纯青的地步了，即能平稳的掌握球性，又能连续做8个以上了。马上我就有了成就感，连瞳孔里都充满了欣慰和自豪。
最后我们收获满满的高高兴兴回家了。所以，我懂得了无论做什么事情，都要有信心并坚持到底，才能取得成功!
老师郑重其事地宣布：“考试了”。我顿时喜上眉梢，还记得考试时，因为试卷的题很简单，所以我心花怒放。我还清晰地记得考试时，我的意洋洋地做着那些题，因为那些题对我而言，那简直是小菜一碟，我根本没将他们放在眼里，就随便写了几个答案。
考试后，我依然胸有成竹，我觉得这次考试，我绝对是100分。
今天，老师要发考试卷，我心里十分紧张，但又十分开心，因为这次考试我敢打赌是100分。当考试试卷一发下来，我赶紧看一下分数，竟然只考了88。88。虽然这个数字十分吉利，但回家只有吃一顿块子炒肉了，我无意间瞥了一眼名字，嗯？竟然这张不是我的试卷，我顿时长吁一口气，暗自说道：“幸好这张不是我的试卷！我还是有救的”。紧接着，负责发试卷的班长将试卷递给了我，看着那鲜红的100分，我顿时开心的得蹦了起来。保险起见，再瞅瞅名字。一看名字，“天啦！是上天在捉弄我吗？这明明就是我同桌的试卷”。我顿时又忐忑不安起来，我在等待班长把我的试卷发给我。仿佛过了一个多世纪，我的试卷终于发下来了。94分，深深地刻在了我的脑海中，我有一丝失落。当我仔细检查试卷时，竟然发现老师给我改错了一道题，要知道这道题可值六分呐！我心里有点委屈，为了讨回分数，我也豁出这张一向害羞的脸了。最终，我鼓起勇气走上讲台，我紧张不安地将试卷拿给老师复查。和蔼可亲的老师，仔细看了试卷，又看了看我满脸的委屈和期待。终于，老师慷慨地将那六分还给我了。我如愿以偿地得到了100分，我心花怒放。
从一波三折的100分，我明白了：做任何事情，要坚持不懈，对自己要充满希望，最终，你会获得成功。
苏轼的一生一波三折，如同浪涛般大起大落。苏轼一生被贬多处，漂流异乡的他，对家乡思念不已。这本是一件悲惨的事，却被苏轼活得有声有色。
苏轼一人游遍多地，无论走到哪，都能留下一个“著作”。有一次，他被贬到了惠州。风尘仆仆的他好像还特地穿了一件蓝黑色的长衣来凸显自己忧伤的心情。他头戴一顶高帽，一双饱经风霜的眼里有着暗淡的光，有着说不出的神秘。一把如钢丝般的胡子垂挂在他的下巴。他静静地走着，默默地想着。一阵风吹来，他的衣衫随风舞动，还试图拉扯着他，似乎要指引他到某个地方去。
惠州罗浮山下，风景千变万化。晴天山光一色，鸟儿鸣叫;晦日天地昏暗，山裊依依;雨后雾雨环绕，黛染螺鬓;丽日霞昏万丈，五光十色。当看到这如“天堂”般美好的宝地时，苏轼不禁眼前一亮。本被贬惠州的他，瞬间消除了心里的失意之感。原本沉重的脚步也变得如燕子般轻盈。
他在惠州治理了西湖，修建了堤坝，在奠基之日，他与全城百姓共同庆祝。庆祝的场面那叫一个欢快!又是敲锣又是打鼓。“咚锵咚锵咚咚锵”。这么令人心情澎湃的场面足足维持了三天。
一位穿着白衣的诗人正在与朋友吟诗作对。那就是苏轼。他和友人一唱一和，你一句我一句，热火朝天。苏轼手里拿着一颗荔枝，正剥着。他的跟前，还放着更多的荔枝，这些都当地的百姓送来的。他弯下腰来低头一吸，荔枝便“咻”的一声进了他的嘴里。旁边的狗看着这白白胖胖的荔枝肉，眼都直了，似乎想冲上去抢荔枝。荔枝吃多了，似乎有些微醺，他拿起笔在纸上龙飞凤舞地写下千古绝唱，写完，苏轼满意地拿起诗，大声地朗诵起来：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”
我们的东坡居士，把自己活在美好的世界里，饮酒作诗，与自然相伴。
每年的运动会我参加的都是垒球比赛，今年也不例外。作为小学生涯最后一届运动会，我怎么样都要拿个前三吧。
第一天上午的比赛情况不容乐观，我班都没有拿到奖牌。我气呼呼地想：下午垒球，我一定我全力以赴，给班级拿块奖牌。比赛开始了，我和何嘉宸排在队伍的后面，只见去年的冠军郑佳宇第一仍就把垒球扔得很高。我心里七上八下，就像几十只小鹿乱撞，可郑老师说他踩线了。我悬着的心稍稍放松了些。
等到我扔的时候，我调整好呼吸，手握垒球，一个猛冲将垒球狠狠地扔出去，“哇！”旁边的人叫起来，可是没想到我也踩线了，第二次我同样犯规，我心里的石头瞬间又提起来。预赛的最后一扔，裁判员拍拍我的肩膀：“别着急，先进决赛再说，你可以的。”老师的话就像冬天的暖阳温暖着我。于是吸取前两次的教训，隔了一米，用力一扔，没想到突破了自己——33.12米，排名第二，我高兴得跳起来：“耶！”
决赛的第一仍我又有了新的突破——34.56米，排名第一，我想起爸爸说的“喜怒不形于色”，按捺住内心的喜悦，静静地等待着郑佳宇的表现。他两脚点着跑起来，胳膊一摇，垒球便不由自主地飞了出去，31,27米。幸好没有我远，我继续两脚交叉，手一抡，球便向足球场的边际飞去，落到了禁区，“35.43米！”全场眼睛瞪滴溜圆，呐喊声一片，就连旁边四班的陈老师也来请我教教她班的人。
正在我高兴之时，全场突然又出现了呐喊声：“好远呀！”我立马脸色阴沉下来心想：不会是郑佳宇超过我了吧。果真如此，他比我多了0.05米。我的心一下子就像被什么掏空一样，到手的第一又就这么飞走了。正当我伤心之时，郑皓元大喊一声：“量错了，量错了！还是包涵第一！”我直接高兴得躺在地上打起滚。
这哪是垒球比赛，玩的是心跳的速度。没想到我在最后一届运动会上拿到了金牌，给我的小学运动会画上圆满的的句号。
这周，我发烧回家了。而回家前的遭遇可谓是一波三折，每一折都让我惊讶。
周一的晚上，已经凌晨了，我总感觉头晕。下床后，正好碰见夜班阿姨走过来，我就跟阿姨说了，我好像头有点热，很晕。阿姨就马上拿来体温计，帮我测量，让我夹住体温计坐在床边等待5分钟。那5分钟我就感觉好漫长，一坐下来，我就晕晕乎乎要睡着了。那时我迷迷糊糊地在心里祈祷着：千万别发烧，千万别发烧，不然，昨天妈妈才给我送来学校，今天就要妈妈给我接回家，而且现在还三更半夜的，不能给妈妈添麻烦。“来，孩子，体温计拿出来看下。”阿姨说道，”哦，你有点低烧，多喝点水，一会再看看，看会不会退回正常体温。”喝了点水，我就又回来床上，我把头埋进了枕头里，总觉得头痛得快炸了一样，后面不知不觉也就睡着了。
等到第二天早上六点，阿姨又过来了，她又帮我量了一次体温“咦，没烧了，退了。”阿姨说到。我自己也觉得奇怪，它自己竟然退烧了。不用让妈妈接回去。起床前的那一会我是睡得真安稳。不过，现在我的头还是有点痛。没过一会，起床铃就响了，一起床，舍友们和阿姨又都过来关心我，问我怎么样，当时我心里暖暖的。阿姨不放心，又让我拿体温计量了一次．不知为啥，一量体温，我就会默默在心里暗示自己：”又要量体温了，我的体温好不稳定啊，天灵灵，地灵灵，别发烧了。”阿姨她过来了。我的心渐渐感到了不安。一分钟、一分半、三分钟、三分半……“发烧了，37.6度。”阿姨拿着体温计脱口而出。
我欲哭无泪，怎么又烧上去了呢？才过了50分钟而已呀。
做完内务去饭堂时，都已经七点十多分了，我走在路上，回想着前面发生的事，感觉十分奇怪。一会儿烧一会儿不烧的，连钟雯静都觉得不可思议，我的体温实在不稳定。
回到教室，我感觉体温又降下去了，而自己也没有太多不适，就没与老师说，上了一整天的课。
晚自习结束，一到宿舍，我头晕目眩的，难受极了。和阿姨讲后，阿姨赶紧为我量了一次体温。天呐，烧的比早上还高了。这次是38度，阿姨急忙让老师通知我的家长。
舍友们开始惊叹我的体温太厉害了，能这么不稳定。我苦笑了一下，叹了口气，可我真的好难受呀。
我到底还是要回家“修炼”了。这次的发烧不是一波三折，而是一波四折，可把我折磨坏了。