亲爱的同学们，我们又见面啦！
上节课呢，锦城老师带大家学习了“什么是状物类作文”（回顾点击☞第一讲）
今天，我们一起来学习第二讲《动物类状物作文的写法》
1、课前思考
同学们，你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？
想要写好动物首先就得熟悉它们，仔细地观察它们，只有观察得细致，才能描写得具体。
观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几个方面有顺序地进行。
在动笔写的时候，要把自己观察的结果有选择，有重点，有条理地加以描摹。
我们上节课说过状物文章的写作规律是：本物+故事+情感。
所在在描写动物的时候我们应该注意哪些要点呢？我们一起来看看锦城老师的专业讲解：
2、如何写好动物类作文
动物描写注意事项
描写外形、样子和活动情况。
写一下平常的趣事和故事等。
要把喜爱之情写进作文里。
文章具体该如何安排？
第一段开头段：先要提起这个动物，点明主题。
第二段：写这个动物的来历，不可写得太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。
第三段：写外形。
首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色，长相，个头都要如实写出来。
其次，要抓住特点，不能面面俱到都写。三是按顺序:先整体—再局部—最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。
最后，为使描写地更形象，具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻，特别提醒大家就是“像、犹如、仿佛”等喻词的使用。
如下面写小狗的一段话:
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。
两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。
嘴巴紧紧闭着，一声也不坑，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
点评
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写的。
文章虽然很短，但描写地很全面:时间，地点，所描写动物的样子及自己的喜爱之情。
所有的比喻及修饰词都很形象，贴切。
第四段：写习性。
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态、和生活习性。描写小动物的动态方面。
例如它们吃食物，嬉戏的样子，互相追逐争斗的情形，如何筑巢，休息等情况，等等。
小动物也有感情，情绪，这要靠同学们从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了我们自己的感情。
总之，对于动物，我们要写好它们的动态，应当仔细观察，仔细描写它们运动时的各种动作，使用的动词一定要准确。
第五段以后写故事，这些故事不一定要写在一段里，故事的目的就是要进一步突出主题。
再往后的段落写情感，感受，评价等，在情感中结尾。
这就是文章的整个结构和顺序，你学会了吗？
在动物的描写当中，要充分发挥想象，多使用修辞手法，使自己的文章描写更加具体形象，语言更加华丽充实。