首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 淘气包马小跳 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-19 08:22:20
  • 《《淘气包马小跳》观后感作文》
  • 《淘气包马小跳》观后感作文

    马小跳的出生就很滑稽,他一出世就大喊大叫"我要回到妈妈的肚子里",并且一跳跃上了房顶。我想,肯定是马小跳不想承受自己生下来注定要遭受的挫折,也正是因为他天生是个跳跃高手,所以他的爸爸给他取名为"马小跳"。马小跳的出生具有戏剧性,他的周岁生日也很热闹,许多亲戚朋友都想利用抓阄的机会让他成为厨师、会计、教练、裁缝、公务员等等,大家吵得好热闹。

    马小跳在学校非常淘气,经常受到老师的批评,也经常被同学举报,爸爸妈妈听到学校叫家长就头疼。我想,我们好多同学也有同样的遭遇吧,爸妈来学校一回,回家就要遭受一番痛打或者各种惩罚吧?马小跳在学校经常干坏事,也不太好好学习,老师派了班长路曼曼作他的`同桌来管他,他偏偏不喜欢班长总打他的小报告给老师,所以跟班长作对,欺负班长。后来班里转来了一位比较漂亮的女生夏果儿,她有一颗助人为乐的心灵,马小跳很喜欢她,慢慢地马小跳总向她学习,也改变了自己,开始尝试着做好事,最后马小跳的转型成功了》。

    人的一生注定有错误,有失败,只要你不怕它,它也就不侵犯你,只要你勇敢地去面对,大胆地去克服,什么困难都就踩在你脚下,要去尝试,去实践。马小跳天生淘气,不服管教,甚至有些肆无忌惮,但是遇上了夏果儿这样的优秀学生做榜样,他心甘情愿地好好学习,做好人好事。我们现实生活中也有很多这样的同学,我也相信,只要有更多的优秀同学做榜样,他们都会成为优秀学生的。

    喜欢马小跳,表扬马小跳。

    【《淘气包马小跳》观后感作文】

  • 《《淘气包马小跳》读后感》
  • 《淘气包马小跳》读后感范文

    马小跳在书中是一个淘气包,身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他诚实,勇敢,快乐,有爱心,还有幽默感。下面是小编为大家整理的《淘气包马小跳》读后感,欢迎阅读。

    【篇一:《淘气包马小跳》读后感】

    在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

    先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在老师眼里算不上是好学生,但是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。

    接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一起疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到老师的信任,这点我也挺懊恼的。

    路曼曼,马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲),是有名的“太平洋的警察”,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一,表面与老师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫“小官迷”。(在《跳跳电视台中》,唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。)

    最后是班主任秦老师(人物太多,暂时不介绍。)看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦老师自始至终是个好老师,不过对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,希望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。

    (我只是挑个别人说说,不然憋得难受,希望多多谅解)现在好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个快乐童年,是的,学习固然重要,但是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐?现在许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,因此失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个快乐童年。

    【篇二:《淘气包马小跳》读后感】

    我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

    初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

    《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

    马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的.世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

    我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

    在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

    【篇三:《淘气包马小跳》读后感】

    我是一个在同学眼中公认的书呆子,在某一天,我在同学的手中遇到了它——《淘气包马小跳》,它的到来,带给我许多欢乐,许多遐想……

    在淘气包马小跳的世界里,我有着无穷无尽的遐想,一会儿,我在惊叹:笨女孩安琪儿连老师的问题都回答不出来,竟然在做脑筋急转弯的时候,能对答如流;她长得是那样丑,却能去拍电视剧!一会儿,我在好奇:世界上真的有巨人阿空吗?真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗?一串串问号萦绕着我……

    在《淘气包马小跳系列》中,我最喜欢的一本就是《暑假奇遇》了,它介绍了马小跳在城里上学的时候,总嫌时间过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假,没想到,这个愿望真的实现了,这时马小跳却总嫌时间过得太快太快,因为还没有玩够,天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿 山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包,拉女游客的花裙子,马小跳看不惯了,便开始了一系列的“驱猴活动”……

    《暑假奇遇》这本书里,让我明白了个道理:有的人为了自己的利益,抛弃自己善良的本性,去追求更高品质的生活,但这些人是没有好下场的。相反,像一些为了保护野生动物,而不惜一切代价的人,却能在“火海”中死里逃生,这让我想到了宫崎骏先生的作品——《风之谷》,风之谷中的娜乌西卡,不是最后感化了王虫,获得新生吗?总而言之,《暑假奇遇》带给我很多很多……

    虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!

    【《淘气包马小跳》读后感范文】

  • 《《淘气包马小跳》的550字读后感》
  • 关于《淘气包马小跳》的550字读后感

    文章摘要:作文你是一只雪白的小兔?450字作文春天,风景如画。经过妈妈的讲解,我懂得了许多关于蚕的知识。“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会?年龄:已过了12个生日。"玛莎喊到"马上就来"。有了这个铅笔盒,我能在它里面装下许多文具,比如说铅笔橡皮尺子水笔等等?

    《淘气包马小跳》是以马小跳为主角的.系列丛书。他们的淘气方式都记录在了《轰隆隆老师.》,《笨女孩安琪儿》,《夏红丽果的生日》,《贪玩老爸》,《同桌冤家》,《四个淘气包》等十二本书中,书中展示了马小跳随机应变的机灵头脑和敢于承认错误的品质。

    我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但是他善良,有爱心,机智很是让我敬佩,由于他总是被别人冤枉,所以在老师和同学眼里自然地形成了一个淘气包的形象,书中谈到的淘气包不仅仅是他一个人,还有和他形影不离的“铁哥们儿”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过不少丰功伟绩呢!比如抓小偷,放养野生动物等等,几乎们本事里都讲到了他们的经历,凡是有马小跳的地方,每一件很平常的事都会变得精彩,风趣。

    我真佩服这套书的作者~~~杨红樱阿姨,她能那样幽默,自然地把人物塑造的那样生动,读完这本书以后我们不得不反思,我们平时是不是忽略了身边的淘气包,他们需要的是同学的关心和老师的呵护,我想,这也应该是作者特别要表达的想法,也许淘气包也会给我们的生活增加色彩。

    【关于《淘气包马小跳》的550字读后感】

  • 《读《淘气包马小跳》有感记叙文400字》
  • 我读过很多书,其中《淘气包马小跳》这本书令我印象最深。

    本书作者是杨红樱,著名的儿童文学作家。主人公马小跳是个淘气包,他天天干坏事,几乎每天都要被老师请到办公室里去。

    他还有几个好哥们儿,分别是张达,唐飞,毛超,别看他们几个学习不好,他们可做多少好事呢!比如保护兰花就是一件大事。

    读这本书有时也让我感到很气愤,只因马小跳他们几个学习不好,老师和同学就戴着有色眼镜去看待他们,也经常误会他们,知道自己做错了,也不向他们道歉,现实中有些人也这样,而我们不能带着有色眼镜去看待他们,要平等对待,说不定他们也有闪光点。

    有时我也很羡慕马小跳,他有一个充满乐趣的家庭,妈妈很时尚,爸爸是个设计师,也很搞笑,每天都会逗马小跳玩,有一次马小跳考试没考好,心情不好,他爸爸便以搞笑的方式来安慰他。

    他也很懂事,有一次妈妈脚受伤了,爸爸又要出差,他便一个人照顾妈妈,没几天妈妈的脚伤就好了。

    读了《淘气包马小跳》这本书,让我知道了很多事,我也明白了不能看不起那些学习不好的人,他们也有闪光点!

  • 《《淘气包马小跳》读后感400字范文》
  • 《淘气包马小跳》读后感400字范文如何写呢?《淘气包马小跳》中刻画了一位天真的妈妈,她会制造许多新奇有趣的事,大家一起去看一看吧。下面是小编给大家带来的《淘气包马小跳》读后感400字范文7篇,欢迎大家阅读转发!

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇1

    从中可以看出孩子们对学校并不是我们教师以为的那样向往。想想如今的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上怙恃报的兴味小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的可以或许做到让孩子快乐地学习,快乐地发展!

    我很喜欢这本书的主人公马小跳,只管他是那样的调皮,只管他在教师和同学们的眼里是一个何等病入膏肓的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有许多好玩的东西,他每天都可以或许专心地去看待每一件事变,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的门生必要资助时,马小跳总可以或许伸出自己的双手去资助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我十分的向往,那是一个何等无忧无虑的年事啊,他能让我静静地去回想我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们越发的贴近。

    今天和孩子一起看了《马小跳玩数学》这本书,读完之后心里颇不清静,故事的内容实在再简单不过了,几个调皮但却善良的孩子在生存中奇妙的使用数学去发现并办理着问题,无疑这样的一群孩子是可爱的,聪明的。从义卖到神算,从神算到分苹果,这些故事无一不是已经在我们的身边演出过的。

    可是我们的孩子却从来没有学会去探究其中所深含的数学知识,大概遗忘留心的不但仅是我们的孩子,乃至还有身为家长的我们,这大概就是中国传统教诲的缺失,大概是家长固定思想约束了我们的孩子,而我们不但禁锢了自己的头脑,同时也囚禁了孩子的想象,我们可曾给予孩子去体验生存的时机,好像故事中的义卖不但是善心的表现,同时也教会了孩子如何去算帐。数学是无处不在的,生存到处蕴涵了数学的奥秘。让我们和我们的孩子一起跟随马小跳的身影共同去探究数学的奥秘。

    在我们的生存中,只需我们用童心去和孩子们去面临,去交流,我相信我们可以或许得到孩子们更多的快乐!

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇2

    书是我们的朋友,找寻一本自己爱的书,就是在找寻一个好朋友。我有很多很多的“好朋友”,这次找到的就是我的最爱之一:《淘气包马小跳》。

    找寻这个朋友的过程很自然。同桌把它带到了学校,我好奇的打开了其中一本,目录上的题目立刻就把我深深地吸引住了,像“猫脸小女巫”、“客厅里有鬼”等等,仿佛有只小手从书中伸了出来,召唤着我快点来读吧,搞的我心里痒痒的。放学后,我迫不及待地央求妈妈去淘宝买《淘气包马小跳系列》,到货的时间其实很短,但每一天的等待都很焦急,不停的让妈妈查询书已经“走”到哪里了,搞的妈妈都有些不耐烦了,可能她根本不能体会我急切的心情吧。

    终于在三天后,我在家里的桌子上看到了整整齐齐的它。从那一刻开始,我就和它形影不离了,清晨、课间、午休、放学后,它时时跟着我;桌前、沙发、阳台、小床上,它处处陪着我。到了睡觉时间,一个故事还没有看完,有时候我会偷偷地把它带上床,趁妈妈洗漱时悄悄地继续,发现妈妈进房间,就立刻装睡,偶尔也会真的睡着,心有不甘地进入梦乡。

    爸爸有时会不屑一顾地问,“这本书有什么好玩的,能让你这么着迷啊?”。应该是他不懂我们孩子的世界吧,机灵调皮但从不撒谎的马小跳、性格活泼而且心灵手巧的杜真子、小气的“吃货”唐飞、结巴的“飞毛腿”张达、喜欢添油加醋的“废话大王”毛超,他们都是我的最爱。书中很多有趣的故事,比如:找丁克舅舅冒充家长,不停鞠躬,让秦老师以为他得了癫痫病被吓跑;做猫耳朵实验,通过耳朵动不动来验证它喜欢谁;找欧阳校长成功抵制分班,四个捣蛋鬼好朋友始终在一起,等等。有的让我捧腹大笑,有的让我胆战心惊,还有的让我回味很久,不管怎样,我喜欢书里讲述的每一个故事,这也许就是它的魔力,是大人们不能体味的吧!

    书是我的朋友,我会不断地找寻自己所爱的书,渴望拥有更多的“好朋友”,它们将伴随我永远快乐!

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇3

    看了一本漫画故事,名字叫《淘气包马小跳》原本以为是一本普通没有意思的漫画而已,可是越看越入迷,不能自拔。

    主人公马小跳是一个健康、幽默、淘气、麻烦、诚实、勇敢的孩子,他总是帽子不好好戴,偏要将帽檐拉到后脑勺去,露出两个眼睛,一个睁着,一只闭着,睁着的眼睛,看见的都是美好。遇见丑恶,就是另一只眼睛闭上,这叫眼不见心不烦,是一个多么有趣男孩子啊!

    马小跳对弱小动物的热爱是不变的,因为唐飞的生日礼物,马小跳成立了跳跳电视台,去野生动物园找新闻,看见了母白虎和小白虎母子分离,和各种小动物找到了抽烟的大猩猩。因为DR大展播,跳跳电视台受到众人的认可与喜欢,也帮助了动物园的野生动物和大猩猩。

    后来又发生了一件不可思议的事,三个三好学生虐待可怜的小猫,被马小跳等人发现后,后来才明白了几个三好学生都是因为家庭的原因,发生了心理变态,这也是个很好的提醒:不管多忙,都要多陪陪家人及孩子。

    我越来越喜欢马小跳了,因为他充满了正义,充满了爱心,对朋友赤胆忠心、诚实勇敢,我真希望在现实生活中有这样一个同学,是多么有意思的一件事啊!

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇4

    在一个周末,我看完了《淘气包马小跳??小大人丁文涛》,我深有感处。

    里面的内容大概讲的是这样的:丁文涛号称“成语大王”,他一张嘴便是一串成语,马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会,大家都觉得他是稳操胜卷,结果谁也没有料到,马小跳和毛超、张达居然战胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。丁文涛在班上开“积善银行”,轰动了学校,不仅报纸上对他的事迹作了报道,而且电视台的记者也来采访他。但面对记者的提问,丁文涛却答不上话来……

    在辩论会中,我看见了马小跳他们为这场辩论会花了很多心血:他们三个人到处问,最后终于得到了回报。在积善银行中,我看见马小跳在努力做好事,可往往被人误解。就说那次吧:马小跳看见水龙头没关,本来是要去关的,可他怕丁文涛说他骗人,所以他就把丁文涛拉到水龙头旁边,可校长来了,看见马小跳看见水龙头没关他也不关,所以马小跳又被批了一顿……

    《淘气包马小跳系列》里面的书都是好书,希望大家都去买一买。

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇5

    淘气包马小跳一系列的书在班里流行了好长一段时间,我不禁也心痒痒决定买一本看一看到底是什么样的一套书真么受人追捧。

    我选了一本《淘气包马小跳暑假奇遇》。这本书主要讲的是马小跳暑假时因学校放假和爸爸妈妈不在家,来到奶奶和爷爷家一同度过暑假时光。一来到这儿就被奶奶家各种稀奇古怪的动物而好奇。狗拿耗子多管闲事的大黄狗、跑起来如飞一般的猪黑旋风、还有开门的大鹅,叫个不停的鹩哥。马小跳做的第一件事就是帮助奶奶家的大黑猫和邻居家的大白猫在了一起;第二件事是训练黑旋风玩滑板,玩滑轮;从野生动物餐厅救出了各种各样的动物;杀鸡给猴看,在一群猴子面前杀了一只鸡使猴子再也不敢来到村庄给游客捣乱;就在这短短的一个月里马小跳还发现了一个惊人的秘密。在好朋友木瓜的家里,他们发现了一只被囚禁了将近10多年的大黑熊。他们给动物协会打了电话,使那只从小受虐待的黑熊逃离了恐怖的魔掌,恢复了自由之身。

    马小跳的暑假结束了,我却还有些意犹未尽。通过这个故事,我明白了:只要敢想,敢做,就会使人生多了很多乐趣。

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇6

    《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

    马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐,马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。

    很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。

    想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?

    希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

    《淘气包马小跳》读后感400字范文篇7

    最近几天,我读了一本书,名字叫《淘气包马小跳》----同桌冤家。这本书讲的是马小跳和路曼曼是同桌,他们两个每天都会发生战争,就像马小跳每天穿上全服套装向路曼曼发射攻击。

    上幼儿园的时候,马小跳就跟路曼曼是一个班,路曼曼是幼儿园里最乖的一个娃娃,而马小跳呢,却是一个很淘气很淘气的淘气包。老师只好皱着眉头让路曼曼来管马小跳,睡午觉的时候,路曼曼一直盯着马小跳睡着的时候才肯睡。

    到了一年级,路曼曼还是跟马小跳一个学校,还在一个班里,而且还是同桌。刚开始,马小跳对路曼曼很好,但是后来就不跟她要好了,因为放学时路曼曼不牵马小跳的手,而他牵丁文涛的手。到了三年级,马小跳的淘气达到了相当的水平,秦老师只能请路曼曼来管马小跳了。秦老师还给路曼曼一个本子,让她记下马小跳的不良习惯。路曼曼虽然很讨厌马小跳,但是她生病的时候最希望看到的人是马小跳,她一看到马小跳病就好了。他们两个有时互相帮助,有时发生战争。后来,马小跳还当了纪律委员,可惜只当了一星期,就被中队长路曼曼和大队长夏林果撤了。

    如果我跟路曼曼同桌的话,我就不做坏事,光做好事,看看她那个小本子还有什么用。

    我认为,两个人做同桌很不容易,应该都互相帮助,还要做好事,要珍惜童年的快乐,珍惜两个人的友谊,留下高兴的童年,留下美好的回忆。

  • 《《淘气包马小跳》读后感作文400字》
  • 近几天我看了《淘气包马小跳》系列的丛书,上面的文章写得都十分生动有趣。

    这套丛书是我国著名儿童文学家杨红樱写的。书中主要讲的是四个四年级的小男孩干的一些奇闻异事。这四个小男孩分别是:淘气但讲义气的马小跳、胖的像企鹅一样的唐飞、爱插嘴凑热闹的毛超、喜欢和汽车赛跑的张达。你们一听一定都会觉的这是四个“怪胎”吧。但你们可别小看了他们,他们可是成立了跳跳电视,还帮助了一只得蛀牙的大熊猫,找到了开车撞倒黄菊爸爸的凶手......

    当然,还有反对他们的人,比如班长路曼曼,学习委员丁文涛。对于四个“怪胎”帮助别人或干一些他们认为平时无能力办到的事,他们总是冷嘲热,打击四个“怪胎”。但是大队长夏林果和班上同学安琪儿却总是热心的帮助四个“怪胎”完成一个又一个艰巨的任务。

    读完《淘气包马小跳》这系列的丛书之后,我从他们身上学到了很多难能可贵的品质。比如:在《奔跳的放牛班》中,我看到了他们的团结合作的团队精神;在《侦探小组在行动》中我看到了他们乐于助人的精神......所以,我们在日常生活中也要向那四个“怪胎”学习,多帮助别人。

    在最后,我想对杨红樱阿姨说:“希望你的《淘气包马小跳》会有更多的人来观看。”

  • 《《淘气包马小跳》读后感三年级读后感300字》
  • 在生活中,同桌要帮助同桌,在同桌有困难的时候,要挺身而出,帮他解难题。不要每天都要做对,这不是同桌的责任。

    其实,我认为在学校里,我们不仅要学习知识,还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时候会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变的乏味,变的无趣。

    同桌两个人打打闹闹也是正常的,两者之间可能会发生不愉快的事情,但是,只要你能主动去道歉,什么事情都能解决,文中的两对冤家,即使对对方有不满之处,但是他们有时候也经常互相帮助,还发生了许多使我感兴趣的事情要学会宽容,不能乱发脾气,和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。

    友谊第一,比赛第二。让我们一起来帮助同桌吧!

  • 《读《淘气包马小跳》有感学生读后感400字》
  • 在一个阳光明媚的清晨,我从偌大的床上醒来,伸了个懒腰,随手抄起床头柜的一本淘气包马小跳读了起来。

    《淘气包马小跳》讲了马小跳和他的爸爸之间的故事。马小跳的爸爸,特别注重马小跳每天过得是否快乐,对马小跳的学习却不是那么重视,而且马小跳每天放学回家时,他的爸爸都会问他:”今天在学校,你开不开心?”

    我也好想要一个和马小跳一样的爸爸呀,我的爸爸每天就是灵魂三问,“作业写完了没?”“考试考了多少分?”,“今天在学校表现的怎么样?”

    有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批评我了。果然,我一回家爸爸就问我考了多少分,我不情愿地拿出试卷,递给了爸爸,只见爸爸立刻铁青了脸,一下子把试卷拍在桌子上,问道:“班上有一百分吗?95分以上的有多少个,你知道你这个分数在班排多少名吗?”我选择了沉默。爸爸继续训斥着:“你怎么能考出这种分数?你太让我失望了!”诶,爸爸你太注重与我的分数了,至于我快不快乐,你根本不在乎。我多想每天放学回家你会问一问:“你今天在学校开心不开心?”

    我轻轻的合上这本书,又放回了床头。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,请你再多爱我一点。

  • 《读《淘气包马小跳》有感读后感400字》
  • 《淘气包马小跳》中,主人公马小跳是一个善良、活泼、机灵、幽默的一位小男生,时不时地逗我发笑!

    马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们之间有闹不完的笑话,而胖企鹅唐飞的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路时,像蝴蝶在飞,神采奕奕。唐飞总是向马小跳炫耀,马小跳却毫不在乎,而我呢,在学校里,因为一点小事而斤斤计较,不值得!

    马小跳虽然品德好,但是学习上却不灵光,马小跳的活泼劲在学习时用过了头,秦老师还以为他得了多动症了,心急如焚;而马天笑先生却不以为然,马天笑老是说:“孩子,记住,你叫马小跳是因为我们希望你热爱运动!”这么一来,马小跳就把秦老师的话当做耳边风。

    马小跳一向来就喜欢跟美女打交道,在学校里也不例外,瞧!他就是因为喜欢林老师而喜欢美术的,他虽然和安琪儿是邻居,但是他却不喜欢和她打交道,依他看,美女是他眼里最值钱的东西。我想不能过分注重外表,要向那些学习好的人看齐!

    《淘气包马小跳》是一本让我快乐的书,我要谢谢杨红樱阿姨!

  • 《《淘气包马小跳》读后感200字》
  • 今天我为大家推荐一本书,书名叫《淘气包马小跳》。

    在一次偶然的机会中,我发现了马小跳是一个活泼可爱、调皮捣蛋、用快乐填满心灵,用童真,童心点缀生活的小男孩!他使我阳光向上,他带走了我所有的忧郁,使我感到快乐的气息。“淘气包马小跳”主要讲的是马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们在小学时代的一个个感人的小故事,其中他们那种阳光、诚实、有骨气、善良的精神感染了我。

    读了这本书之后我明白了每个人的童年都有不同的意义,都希望自己快乐、自由、幸福。

    在空余时间我常常捧起它品读几遍品尝他们那种童真、童趣和童心,如果你对它有兴趣我会把它借给你的。