那个人像我爸爸作文
少女蹲在炉火旁，直直地盯着火。小时候她就最喜欢这样做了，火很漂亮，满满地全是她最喜欢的红色。火在火炉里摇曳，像一个个舞蹈着的精灵，发出阵阵轻响。有次，爸爸发现她坐在火炉旁边直盯着火看，二话不说就把她拖得远远，一点也不顾她抗议。
可是，爸爸走了，去了白色的天堂。她越发得喜欢火，火让她有一种被爸爸拥抱的感觉。她变得越来越孤僻。下雪的时候，她会一个人拉上窗帘，躲在生着火炉的`房间里。她讨厌雪，讨厌这个世界被白色侵蚀，因为她讨厌那个带走爸爸的地方。
爸爸走了，妈妈变得很忙，时常几个月不回家，把她一个人留在家里，给她足够的钱。
最近，妈妈发现她越来越会用钱了，她在半年的时候里用完了一年的生活费，妈妈虽然很疑惑，但却没有在意。谁知她变本加厉，颇有挥金如土的意味，妈妈看不下去了。
在一个下午，妈妈特地放下繁忙的工作，把她叫到茶室来谈心。锡兰红茶的香弥散在茶室里，包裹着精美的器具和妈妈那张略显削瘦的脸。她已经不再年轻了，岁月留给她的只有皱纹和女儿。坐在椅子上品茶的妈妈见她面无表情地走进来，心里不由地一阵恼火，干枯树枝般的手不由地捏紧了茶杯。她把她拼命赚来的钱当成什么了，为什么没有一丝愧疚？于是，皱起眉头，问：“你知不知道妈妈赚钱很辛苦？”见女儿面无表情，她又问：“你把妈妈的努力成果当成什么了！说，你买了些什么？”“柴”没有一丝波澜的声音。
“啪！”她怒目圆瞪，火气不由地窜了上来，一个巴掌便狠狠地落到女儿的脸上，“柴？你就这样浪费我的钱？你知不知道，自从你爸爸走后，我每天没日没夜地工作，服务员、发传单、送报纸、送牛奶……一天中，身份不停地转变，一直到现在，我好不容易开了一家不大不小的公司，我这么做是为了让你过上幸福的生活，而不是让你学会当一个败家女，你为什么要这样？”
女儿抬起头，眼眶里有什么晶莹的液体在打转，她带着哭腔，轻声说到：“妈，那个卖柴的叔叔，他……他长得很像爸爸，很像很像……”说着，那晶莹的液体就像断了线的珠子纷纷落下。母亲顿时悟过来，她紧紧地抱住孩子，仿佛下一秒她就会消失似的。
“怪妈妈，怪妈妈。”她紧紧搂住了女儿，就像爸爸从前搂着女儿一样。
【那个人像我爸爸作文】
我家生活着许多神奇的“动物”，就像个动物园。
先拿我的妈妈来说吧，她就像一只五颜六色的鹦鹉。我为什么要说她是鹦鹉呢，第一，妈妈总是唠唠叨叨的，就算是一件很小的事，她也要千叮咛万嘱咐，说了一遍又一遍，就像鹦鹉说话一样。第二，只要我做错了什么事，妈妈就会东说一句，西说一句，就连那些陈年旧账都会被她再翻出来说一遍。还有，妈妈特别爱干净、漂亮，只要她看到什么东西是乱的、脏的，就会一直收拾，直到把那个东西收拾得干干净净为止。她也十分在意自己的外表，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的。
接着是我的爸爸，他就像一头懒猪，还是一头很胖的懒猪。他变成这个样子还不是因为每天吃完就睡，一睡就不起，就算起来了也是忙着打游戏，久而久之，他就变成了这副骠肥体壮，虎背熊腰的样子。不管别人怎么说他，他也不动如山。
最后就是我啦，我就像一只机灵的小狗，整天蹦蹦跳跳的，根本闲不住。我这只“小狗”还非常喜欢撒娇，每次惹妈妈不高兴了，我总是抱着她的手臂，一边摇，一边用可怜巴巴的眼神望着她，直到她消气为止。但我可不是一只“癞皮狗”哦，因为我也会主动承认错误并积极改正的。
生活这个“动物园”里，我感觉十分快乐，我爱这个“动物园”。
我家是个小小“动物园”，不信我就带你来看看吧。
我的爸爸就像一头懒懒的猪，他长得又高又壮，圆滚滚的肚子，一天到晚就知道睡觉。一个星期天，我们没叫他就出去玩了，晚上回到家，发现爸爸还在睡觉，连一日三餐都没有吃。
我的妈妈像一只凶猛的老虎，她对我要求很高，我一有点不对的地方就大声吼我。有一次，我不小心把水洒在书上，妈妈见了，关上窗户，反锁家门，拿起一根木棍，走进卧室。紧接着一阵凄惨的哭声传了出来。第二天我在院子里玩，一个姐姐问我：“***妈是不是打你了?”我点了点头。姐姐惊恐地说：“***妈也太厉害了吧，我妈妈昨天还准备报警来着。”我听了尴尬地笑了笑。
我的妹妹就像一只顽皮的猴子，她在家里总是上蹿下跳的。记得有一次，她待在家里觉得无聊，于是趁爸爸出去买烟的工夫爬上门坎儿。我劝她赶紧下来，被爸爸发现肯定会挨骂。可她就是不听，还给我做了个鬼脸。我叹了口气走回屋子读书，可谁曾想我刚进门，妹妹就摔了下来，幸亏有个垫子，不然就摔伤了。爸爸回来骂了我一顿，委屈的我以后一定要向爸爸证明我的清白。
我呀就像一条听话的狗，不管爸爸妈妈让我做什么我一定做到最好，不然决不罢休。二年级时我的字写得不太好，爸爸说“只要好好练字，就一定能写好”。我记住了这句话，一年后我写的字堪称全班第一。
猪、老虎、猴子、狗组成了一个小小“动物园”，我爱世界上这独一无二的动物园。
你看到这个题目肯定会问，你家怎么是个动物园啊?别急别急，听我慢慢讲述。“老黄牛”妈妈提到我妈妈，可以称得上“老黄牛”。一早起床，就看见“老黄牛”在洗衣服洗衣服。吃完饭又去洗碗，接着擦桌子……
“老黄牛”就像一阵风，风到哪儿，哪儿就会变得干干静静。周末有空，“老黄牛”就会举行一场与灰尘得“战争”——大扫除。洗衣服、扫地、拖地、擦桌子、洗碗等。声音响成一片，变成“战争”得冲锋号，我们都努力地搞着卫生。最终，我们取得了“胜利”整个房子干干净净，一尘不染。这可是我家勤劳的“老黄牛”的功劳。“猪”爸爸每天早上起来，走进妈妈的房间，就看见爸爸躺在床上呼呼大睡，双臂张开，呈“大”字状，口水从爸爸嘴里流了出来。到了周末更夸张!早晨，吃完早饭后，妈妈就带着我去上课了。中午到了，我下课了。等我们到家的时候，爸爸还在床上睡觉。我便悄悄地走到爸爸旁边，大声地说：“起床了!”可爸爸还是不肯起床，翻了个身，又睡下了，我只好走出房间。哎，这个猪爸爸真是无药可救。“小猴子”我那你们猜猜，我是什么动物呢?对了，就是调皮可爱的小猴子。“小猴子”上蹿下跳的，可爱极了。一会儿到妈妈床上跳跳，一会到自己床上蹦蹦，一会儿到沙发上走走。“小猴子”不但上蹿下跳的，还喜欢捣乱。一天，妈妈正看着手机，我走到妈妈旁边，轻轻地抓妈妈的脚。妈妈被我抓的痒痒的，我则在下面笑，真是调皮。
大家都说这就是猴子的本性。这就是小小“动物园”，我在这幸福的“动物园”里快乐地成长。
有人像巴金一样喜欢看海上日出，有人像叶圣陶一样喜欢金华的双龙洞，有人像碧野一样喜欢七月的天山，有人像袁鹰一样喜欢北京的颐和园，而我喜欢若尔盖的九曲黄河第一湾。
这个暑假，我们一路拔山涉水，翻山越岭为你而来——九曲黄河第一湾！来到景区大门前一眼就可以望见“九曲黄河第一湾”几个红色的大字，雄伟地挺立在牌坊上，像极了戍边的战士！一进景区，我们便绕过一排排、一栋栋金碧辉煌具有藏族特色的民宿直奔云梯，什么是云梯呢？原来是直冲云端的电梯扶梯！是由14节组成。大约有158米高，总长538米。它是世界上第一座高海拔自动观光扶梯，同时它也被誉为“天下第一梯”。看着如此壮观的云梯，我迫不及待地冲了上去。云梯缓缓向上，我们通过玻璃看见了山上那一株株一簇簇五颜六色的野花，它们虽然没有玫瑰的娇艳，牡丹的诱人，但是它是朴素的，精干的，具有顽强生命力的，它们在高原上不畏严寒，默默地绽放着！十分钟后，我们登上了海拔3680米的观望台。此时我感觉我身处云端之巅，古有李白“手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”而我此时吟诗到：手可摘白云，白云美如画，真想游天际。那白云真是漂浮不定啊！一会儿像条灵动的小鱼游览深蓝色的天际，一会儿像只调皮的猴子在津津有味吃桃子，一会儿像一团团一坨坨软软的蓬松松的棉花糖……向远处眺望，映入眼帘的是那九曲河。它弯弯曲曲，就如一条银白色的巨龙盘旋在那一望无际的草原上。九曲河与蓝天白云相呼应，构成了一幅别具一格的草原风景图。
我们顺着木梯下了山，沿着石板小路走过小木桥，穿过草原，来到了黄河边。九曲河不同于波澜壮阔的大海，它水平如镜，让人感觉不到它在流动，像极了一位恬静的少女，甜甜地躺在草原上！它不同于清澈见底的喀纳斯湖，它是银白色的，就如一条长长的丝带，再加上牛羊相伴和白色帐篷，真是令人如痴如醉！帐篷好似一个个蘑菇一般散落在黄河两岸，让人感到像是走进了一幅如诗如画的仙境图。
绕过亭子沿着黄河一直走便来到了土拨鼠的家园！在这里可以看到草地上到处是形状各异、不规则的洞穴，这便是土拨鼠的家。土拨鼠一般是上午八点至十点，下午四点至六点出来觅食，我们是下午两点到那的，所以我们找了许多洞，却都没有发现土拨鼠，这可真是件遗憾的事呀！我们很遗憾地离开了。
这就是九曲黄河第一湾，一个美丽的地方！
午觉醒来，我发现世界失重了，人人像“神仙”一样腾云驾雾。
见此情景，我立马叫醒了身边同学。有个同学见此情景，开心地跳了起来，结果下一秒，人直接飞到了天花板，头被撞出一个大大的“包球”。
我们走出寝室，飞进了教室。忽然，一阵狂风吹来，整个教室全乱套了。人在空中飞舞，座椅、书本、粉笔，甚至垃圾桶也飞了起来。过了一会儿，有人大声起来：“快走，有一快大石头朝我们撞来！”我们吓了一大跳，拿好自己的书本往教室外“飞”去，可一阵狂风吹来，又把我们刮回了教室。幸好，大石头也被风刮走了。
为了不被风再次吹起来，我想到了一个好点子，从书包拿出双面胶，把它贴在脚下，一步一步粘住地板艰难地向前走。其他同学见状，纷纷效仿我的做法。
我们到了街上，感觉四周混沌一片。自行车像小轿车一样快，小轿车像飞机那么快，飞机像火箭那么快。
我们回到家里，更是狼藉一片。杯子、冰箱、桌子、玩具全乱飞起来。
忽然，老师发来一条消息：由于地球失去了地心引力，下星期起，所有学生在家里上网课。
几个月过去了，由于地球上的引力没有恢复，水力、风力、火力发电站停止了，汽车、火车、轮船、飞机也停运了。由于水分飘在空中，田里庄稼颗粒无收，农民唉声叹气，希望失重的世界早点恢复正常。（指导老师：陈席荣）
今年，我和家人像去年一样仍然待在了东莞过年，没有回老家。
虽然没有回老家，但就因为这也给我带来了不少好处——我不仅增长了厨艺，还喜欢上了运动，还有，就是我变得更加勤劳自觉了。
在妈妈的指导下，我学会了炒许多美味可囗的家常菜。像手撕包菜、清炒土豆丝、油炸黄金条我做起来都轻车熟路，小炒牛肉、水蒸蛋和辣椒炒茄子也都是我的拿手绝活儿，说真的，这个寒假真的使我的厨艺进步了很多。
除了厨艺，我在运动这方面也下了功夫，从仰卧起坐一分钟只能做几个到能做几十个。乒乓球从一球接不着，一球发不好到连接二十多个球。在一点点的进步中，我爱上了运动，真应了一句古话:“只要功夫深，铁杆磨或针。”
记得上学期期末的时候，我的一分钟仰卧起坐成绩是十几个——一不合格，经过这次的检测，我知道了自己在体育这方面还有所不足，于是，就利用寒假每天挤出点时间专门来练仰卧起坐，这不，一分钟都可以做二十多个了，真是功夫不负有心人啊！
寒假里，我不仅学了玩了，也做好了防疫，进画室，我测温填表戴口罩，一项没落下，也极少去外面餐厅吃饭，尽量居家自己做饭。
虽然春节不能回老家过年，但是我却得到了许多意想不到的收获。
现在我们看到三星堆的五大镇馆之宝，青铜大立人像的高大，柔和姿态，耳纵目面具的夸张。栩栩如生的玉璋，还有代表着国家的金杖，它们都是怎么来的呢？
它们是古代先贤创造出来的，是通过文物发掘工作者挖出来的，是通过文物修复工作者修复出来的。这些文物被埋藏在地底下几千年，它们刚出土的时候毫不起眼，甚至像一堆堆垃圾残缺不堪，很多被损毁。发掘的工作者们小心翼翼的清理出来，而更为重要的事，当然是整理与修复。
玉璋的修复和神树的修复给我留下了深刻的印象。玉璋修复看似复杂。他们要经过反复推敲，想出各种办法来复原。首先看到玉璋一边要是有缺失了，就要用黄泥巴把一边黏上，再把玉璋翻一个面，用环氧树脂填好，然后再调色修补，这样就大功告成了。
修复青铜神树，如果一个整体变成了一些碎片就把它粘起来，一块无法与断面咬合，就要用其它材料来代替，是否能咬合，还要从大小，颜色，断面等来判断。
对于一件刚出土的文物，我们要尽可能延长文物的寿命，尽可能的修复弥补缺陷，还原它原有的样貌，给予文物再一次的生命，让我们重新感受到那个时代人们的生活。我终于明白精美的文物离不开先民的智慧和创作，离不开文物工作者的考古与发掘，更离不开文物的修复，才得以让这些文物重生。
画人像，眼睛很重要！轮廓具备，只有眼睛画得像了，那人物才活得起来；写作亦是如此，如果同学们作文仅满足于不跑题，没语病，那就像一个挺帅气的人，一直闭着眼睛，总让人觉得缺少一点精气神。
请张开你那漂亮的大眼睛吧！它会给你的考场作文平添一份灵气，陡增几许姿色，带来许多魅力。
那么怎样才能“张开你漂亮的大眼睛”呢？一句话，就是在作文中展示自己“亮点”。
何谓“亮点”？“亮点”的表现可以是多种多样的。
从大的方面说，它可以是一个深远、精湛的意境，一个巧妙的、多少带有几分“俏劲”的构思，从小的方面说，它可以是一个生动传神的细节描写，可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精练出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……
总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”。
如果连“萤火虫”都没有，那作文就只能在“基础等级”里徘徊了。在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，可以起到“一语扛起千斤鼎”的效果。
作为考生，此时此刻，最应该想的就是，在考场中一定要充分发挥自己的个性特长：思维活跃的，使之工于构思；
语言丰富的，使之精于表达；思想深刻的，使之开掘内涵……
对于多数学生来说，最适于发展的“亮点”是语言，高考作文阅卷，就十分重视考生们的语言功力。有的考生善用生动的词语和灵活的句式，使人读来眼睛一亮，这就是亮点，亮点多了，就容易获得加分。
亮出题目
常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。
一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思，会让评卷者对尚未谋面的文章顿生好感。拟题的技巧多种多样。
下面介绍四种最容易操作，绝对可资参考的方法：
1、适当地运用某种修辞方法
为自己的文章拟题
如话题为“依靠”，一个学生就就运用比喻把题目拟为《翅膀下的风》，很耐人寻味。
再如话题为“生命的价值”，一个学生就运用比拟的把题目拟为《焕发生命的色彩》，很醒人耳目。其中，利用修辞是一个巧妙方法。有人说：“修辞是作文的魔水”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。
再如话题为良心，一个学生就运用以物拟物的方法将题目拟为《“良心”的味道》，很启人心智。等都用了修辞格。
2、适当得采用主谓倒装的形式
给自己的文章拟题
如毛泽东的文章，《别了，司徒雷登》，若改成《司徒雷登，别了》，就软弱无力。
再如笔者的一个学生在面对下面的一个高考作文材料，在写作文时，就有意识地将已拟好的题目倒装了一下，立刻就获得了让人眼前一亮的第一感觉。
那材料说的是:“某杂志社搞了一次问卷调查：‘当别人遇到麻烦事时，你会怎么做?’结果是，回答悄悄走开的占绝大多数。”
笔者的学生将文章的题目《社会需要你，别走开》，倒装了一下，改为《别走开，社会需要你》，立刻就引起了阅卷老师的关注。再如话题为“良心”，一个学生把题目拟为《《归来吧，良心》，也产生了很好的效果。
3、化用前人的名言名句
诗句词句作为题目
古人有“又是一年春草绿”，笔者在为自己写的一篇专为考生们写的文章拟题时，就化用过一次，将题目拟为《又是希望与焦虑相伴时》，好像够醒目的。
笔者曾经写过一篇知道学生们应该敢于忍痛割爱要学会剪裁的文章时，题目拟为《留一把金剪给自己》，一个学生在写“距离”这样一个话题作文时，仿拟了一下，将题目腻味《留一片飘渺给自己》，好像也够抓人的。
亮出开头
清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢去弃。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。
开头的方法很多，在距离高考时日已经不多了的今天，介绍两种最容易操作也最能获得好的效果的方法。
（一）采用“排比句式切题法”，或“设问切题法”。如一个学生的作文《百家争鸣的辉煌》的开头，就运用了“排比句式切题法”：
“仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮在无休止的旋转，日月经天，江河行地，折射出多少华夏文明千载的辉煌。在如此丰厚的历史财富中，什么才是真正的辉煌？”
读这样的开头，真的就有如同展现给阅卷者的第一缕“阳光”，他怎能不“惊”呢?
再如另一个学生的作文《拥抱自己的生命》的开头：
“一片枯叶坦然地随风而逝，不留恋枝条那份厚重的承载，飘出落叶流转那一刻恣意地飞扬。一颗流星执意要转瞬即逝，不期望众星般在天际永恒地闪烁，划下流星飞逝那一刻动人的闪光。一轮烈日坚持每日西落，不贪图高空悬挂那种醉人的高高在上，留下落日残照那一刻无与伦比的辉煌。当个性与世俗有违，不必过分地对自我约束，张扬一份个性，我要拥抱我自己的生命。”
读这样的开头，真的就有如展示给阅卷者第一个微笑，他怎忍“去弃”呢？
（二）类比切题法。
在2003年前曾经接待过一个外班的学生，高高大大的一个大男孩，见了我浑身得瑟着。我问他：“怎么了？”他说：“不会写作文。”我安慰他：“没事，老师就会写作文。”我又问他：“最怕的是哪？”他说：“开头。”我又安慰他：“没事，老师最会的就是开头。”于是我就对他说：
“文章开头，如果找不到更好的突破了，就看看窗外。天是蓝的，树是绿的，草是青的；如果幸运，兴许还会有一队白鸽响者鸽哨滑过湛蓝的晴空……看到这一切，你至少会知道：‘真好，我还活着！继而，你就让它们作出点‘牺牲’；说这些还不够，你还完全可以由眼前的“蓝天”、“绿树”、“小草”，推而广之，联想到了“高山”、“小溪”、“森林”、“流泉”、“飞瀑”、“雄鹰”，多着那，让它们作为类体，他们是很‘乖’的，是从来也不会反抗的；采用‘类比切题’的方法。”
他懂了。于是在那年的高考，面对着“感情的亲疏与对事物的认知”的话题时，他就这样做了，于是写下了下面的文字：
太阳的心中没有亲疏，把它的光辉洒到了每一个人的心里；幽兰的心中没有亲疏，无论是达官贵人，还是平民百姓，都同样要跋涉到深谷，才能感受到它的芬芳；博爱之人的心中也没有亲疏，亲疏关系也不能影响到他们对忍知的判断，于是人们称他们为智者为圣人。
那一年他的高考作文，得了58分，事后他告诉我：这是他的作文分数的最高记录。
亮出语言
语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料，才能构建起漂亮的“高楼大厦”。有人认为自己语言平淡，没天才。这是借口。其实每个人平时无拘无束地同父母亲友同学聊天的时候，语言都比作文生动。
而面对试卷就放不开了，越拘谨越没词儿。文采不是花里胡哨，不是胡聊乱侃。文采是从心里流出来的真诚、自然、优美、机智和幽默。我口说我心，我手写我怀而已。在你记叙、抒情、议论的时候，你的学识、见识、个性、修养、趣味、神韵也同时往外流，这就是言为心声，这就是文采。
“于是，在盈盈月光下，我掬一捧最轻的；在灼灼红叶间，我拾一片最暖的；在萋萋芳草处，我摘一束最灿的；在漫漫人生中，我取一份最重的——个性！”
多么富有灵性的文字！让我们都来感谢自然，热爱自然吧，要知道最蹩脚的景物描写也比枯燥干瘪的议论更加能够扣动人的心弦。“盈盈”“灼灼”“萋萋”充分利用叠字的表达效果，音律和谐，耐人寻味；“掬”“拾”“摘”等动词的选用简单而又生动、传神，不失生趣，令人浮想联翩。
透过纸背，似乎看到了一个用“不约束的心”“采撷霞光”的掩卷遐思的少女形象。这种非常自然的语言不仅有了情感，有了意蕴，而且有了品位，有了亮点。
回味咀嚼一下历年的高考佳作，我们不难发现，其语言往往有整散结合、蕴含哲理、融入真情、长于修辞、巧用诗文名句等特点。
如《一路前行》中有这样一段：
“挫折与痛苦结伴而来。然而这痛苦，不仅仅源于挫折本身，更多的是来自于内心对待它的态度与意志。一次轻创，可以摧毁怯懦的人，‘往事只堪哀，对景难排’丧失坚持下去重新来过的勇气，也同样可以成就顽强的人，‘水激石则鸣，人激志更宏’，点燃勇往直前、厚积薄发的斗志……”
再如《自由》一文中小作者在文章的关键处这样写道：
“这正如鱼儿在水中自由的游弋，但始终逃不出‘弱肉强食，适者生存’的生物圈；花儿在春天恣情的绽放，但始终摆脱不了凋零的命运。真正的自由要建立在合理的规范之内，这规范是法律法规，是传统习俗。它看似束缚了人们的自由，实际上却是自由的守护神。” 可见，语言美而并不漏雕饰的痕迹，人人都能做到，只要你用心去琢磨，！
亮出细节
如果说情节是人物性格发展的历史，那么细节就是人物的血肉；如果一篇文章只有泛泛的叙述而没有细致的描摹，那么往往是无法触动读者心灵的。
也许看似不经意的一个动作、一个眼神、一个图景的刻画，都会成为文章的最动人处，就像是“张开了漂亮的大眼睛”。
一个学生在《依靠》一文中有这样一段细节描写：
有一个美丽的故事，每个小孩子，都是乘着小船来到世上的。乘着梦的小舟，半梦半醒，摇晃摇晃漂洋过海渡过忘川，来到世上的孩子做的第一件事是放声啼哭，两只小手紧攥成拳，似乎想握住什么，手舞足踢的姿势传递出心里的不安。年轻的母亲把孩子拥入怀中，小小的生命有了依凭，哭声渐止。
细腻的笔触，瞬间便把生命与“依靠”紧紧联系在了一起，也把阅卷着的心紧紧扎住了。
亮出材料
在议论文论述中，要做到“有理有据，层层深入”，必须要有充足的理论论据和事实论据。
有人问：写议论文，是否举的事例多就叫材料丰富?不是。如果论证过程是层层推进，步步加深，每层都有事例做论据，不嫌多，因为每个事例各司一职。
如果为了说明一个浅显的道理，却举了一大堆同类的例子，大同小异，作用雷同，这不但不叫丰富，反而让人觉得重复，罗列，堆砌，既单薄又肤浅，甚至给人以凑数的感觉，不如只留两个精品为好。熟、俗、怪、僻的材料要尽可能地避而远之。
但旧材料也还是可“以旧翻新”，推陈出新，化腐朽为神奇的；所谓“旧瓶装新酒”，指的就是这吧。
如一个学生在《拥抱自己的生命》一文中，论述个性需要张扬时，就选用了看似很旧很旧的材料，他这样写道：
总是想起阮籍那旷世的狂放不羁，令古今多少人慨叹！它在乱世昏君征召时连醉数日不醒，他为母亲守孝时不戒酒肉，却在陵前号啕大哭以至人事不省。他跳出世俗的泥淖，任自我个性张扬，然而谁又能说他仿佛很猖狂的行为没有令他坚守自己的节操，没有尽释那至纯至真的爱母之情？总是想起李白在朝上伸脚向前，要高力士当众脱靴的一幕。他没有约束自己对小人不屑的心，傲骨一挺，任谁能使其不得开心颜？他们任自己的个性张扬在不受约束的心海之上，于是坚守了自己的本性，拥抱了自己的生命。”
再如一个学生在写由下面的一则材料而引发出的思考时，选用的材料可以说都有点“老掉牙”了：李素丽、袁隆平、陈景润。甚至有人还会说：“都啥年月了，写他们还能写出‘花’来吗！”笔者要告戒考生门的是：能！先看材料：
诗人马力华在藏北旅行，她借住在仓姆决家。仓姆决家生活很苦，在这样的环境中借宿，诗人有许多的优越感，她很可怜仓姆决。
可诗人错了。在她们的交谈中，仓姆决拉着诗人的手，连连说道：“可怜的！可怜的！”她认为一个到处奔波的女人是世上最苦的女人。诗人明白了，这个世界上没有可怜的人，因为不可能有一个世界通用的可怜的标准。
再来看看学生，是如何运用被许多人“鄙夷”的材料，编织出来的美文吧：
幸福与可怜，从来就没有统一的标准，也不会有通用的标准。老话讲得好“天子永远也感受不到平民百姓的快乐”，说得也许就是这个道理。幸福也好，可怜也罢，只要你自己觉得快乐觉得“值”，就“咬定青山不松口”一直幸福下去快乐下去好了。陈景润欣赏不了流行音乐，也体会不到迪斯高那高亢旋律带给人的刺激与欢乐，那又怎么样？他的生活照样是凝重的是充实的！李素丽从没有过诗人将一腔激情铺展在纸上的那种成就感，也感受不到白领丽人们生活中的那种端庄与优越，那又怎么样？她的微笑照样是甜蜜的是温暖的！袁隆平一定不会有自己驾车去兜风去郊游过一个与蓝天白云对话的周末的感受，他甚至连一件像样的西服都没有，但那又怎么样？他的忙碌照样有收获照样放射出耀眼的光华！人各有志，各有各的活法；再也不要以自己的快乐去低估别人的生活与追求，也不要以别人的优越轻觑自己的奋斗与拼搏！
由此可见，写散文化的议论文，议论文散文化，并不在于材料有多么多么的新，多么多么的奇，多么多么的“冷”。要知道“透彻本身就是美”！
古罗马的哲学家朗加纳斯曾经讲过：“美妙的措辞，就是思想特有的光辉。”他还曾讲过：“思想宏通的人，语言自然宏通；卓越的语言永远属于卓越的心灵。”
尽快地养成深入思考的习惯吧！在自己原有的思维层次上，尽可能地多想想，力争在考前的最后冲刺中使自己早日拥有了一颗“透彻”的心灵，于是，在考试的最后一搏中，将“透彻”的心灵中必将散射出来的“特有的光辉”铺展在稿纸上！
历史的车轮滚滚向前，许多的人像潮水般不断涌现，又湮没在历史的尘埃中。但有些伟人，他的名字和功德不但流传千古，还被人人传颂和敬仰，甚至有人写出了他的传记，或把在他身上所发生的故事，通过电影表达出来。今天，我就观看了一部名叫《少年毛泽东》的影片，令人回味无穷。
一个叫石三伢子的小男孩，也就是现在的毛泽东，出生在一座名叫韶山冲的偏远村子里。他正直、善良、勇敢、诚实，村里的小孩都愿意和他做伙伴。石三伢子先是揭发了小诸葛偷贡品的事情，被小诸葛怀恨在心；他又见证了一只鹞子从一颗蛋开始孵化成鸟的经过，从此，到外面更大、更宽、更广的世界中看一看这个想法，也深深地在他心里扎根了。后来村里闹了蝗灾，石三伢子用他的机智和才干，帮村民赶走了第一波蝗虫。本以为平安无事了，没想到第二波蝗虫又来了。村里成熟的农作物都被蝗虫糟蹋，一帮农民便去地主家借粮。地主见农民们来势汹汹，不敢出来，还命人在围墙上架上了火铳。石三伢子不想看到有人流血，便央求父亲，把家里用作他学钱攒的粮食，分给大家。后来毛父被感动同意了。石三伢子的行为也感动了地主，于是地主也开仓放粮，让大家有充足的粮食可以过冬了。后来毛父也让石三伢子如愿以偿外出求学报国去了。
毛泽东那时也就十几岁，却能有外出求学报国的远大志向，这是多么不容易的呀！毛泽东曾经在外出求学时写过一首《赠父诗》：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这首诗就是毛泽东走出韶山，像雄鹰一样冲破云层飞向外面更大，更宽，更广的世界的宣言书。后来，他果然成为了中国历史上的一代伟人。
我们要学习毛泽东这种远大抱负，广阔的胸襟以及他的良好品行和才学。并且还要像他一样为了梦想坚持不懈，在任何时候都不退缩。要是你做到了以上几点，就注定能干一番大事业。现在的我们还有许多需要弥补，需要改进的地方，并且还要扛起繁重的学业。但我相信只要冲着这个目标努力，总有一天能到达。
现在这个社会，仍然有许多不尽人意的地方。这需要我们携起手来一起让它变得更好。历史是靠人推进的，不管平民还是伟人，他都是历史的一部分。我们一定要好好学习，争取当那个推进了历史的伟人，而不是那些早已被历史的尘埃淹没的人。要用我们有限的生命，去创造无限的价值。这才是人活着的意义。
文天祥的作品中有一句千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”还有曹操写的“捐躯赴国难，视死忽如归。”等等，都是有关爱国的名句。古人都把爱国放在第一位，我们21世纪的青少年又怎能不爱国呢？
作为21世纪的青少年，我们一定要坚决拥护那些对人民乃至对许多国家有好处的政策，要废除那些老旧的，迷信的观念。这样我们的国家才会日益壮大，让更多的人来欣赏、学习我们的文化。让我们的祖国真正成为世界强国，让中国这头东方睡狮彻底苏醒，并发出第一声长啸！那么让我们努力学习，朝着自己的目标坚持不懈的奋斗吧！终有一天我们的祖国会让四方敬仰！