不沉溺于过去，必把握好眼前。
转眼间，我已经成为了初二的学生了。临近生地会考，天天过关、背记，书上已经画满了密密麻麻的红杠蓝杠，也贴满了各种按照章节标好的彩色条形码。每个同学的压力都很大，是后悔过去没有努力还是倍加珍惜需要努力的现在？
初中三年早已过了一大半，却总留下了一些遗憾。每每路过校门口，看到凤凰山坡上的十几棵樱花，总能引起我的遐想……
那是阳春三月，校园里樱花烂漫。犹记得我们初到樱花树下，开展户外课堂；犹记得语文老师的红色大衣；犹记得樱花树下，书声琅琅。在那樱花树下，风一吹动，樱花的花瓣便化为一只只蝴蝶，停落在地上，书上，我们的头上。整幅画面，仿佛让人处于仙境，沉迷于此，不禁让后来的我提笔写下诗意的句子：
“校园之春，今与汝谈。樱花树下，书声琅琅。朵朵樱花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”
可惜，当年幼稚可爱诗意的初一时期，早已一去不复返了，时光就是这样匆匆流逝，总是在你不经意之间，悄悄走了。我甚至后悔当初嘻嘻哈哈，没有像现在这样倍加珍惜！
来到教学楼，雪白的墙壁，雪白的灯光，到处都是雪白的。走进教室，黒板槽的灰尘甚至还未擦干净，老师的字迹似乎也未擦干净，犹记得语文老师的眉飞色舞，犹记得数学老师的喜笑颜开，犹记得英语老师的神情庄重。
一直沉迷于过去，恋恋不舍，我真是太怀旧了呀！经过一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了绿芽；看到墙上那句“距生地会考还有X天”又翻了十几页。
“逝者如斯夫，不舍昼夜！”我知道，人，不能一直沉溺于过去。时间已经流逝一大半，我们不能再像初一那样幼稚无知，只贪图樱花的美景，老师的笑颜，而应把握当下，把握剩下的时间了。
我是一个在课堂上不太会表现自己的人，总是默默听课，默默做笔记，对于新来的数学老师，我本以为不会被她注意到。日子就在自己认为变化中过去，偶然的一次机会，发现她也悄悄地注意着我，我的进步或退步，她也都知道。
我明白，在不远处，我成长的痕迹，老师都知道，对于即将生地会考的人，我不可以沉溺于过去！过去虽然美好，但更应珍惜当下。
我拿起笔，开始描画桃花的柱状图！
不沉溺过去，且行且珍惜。珍惜曾经樱花烂漫的美好日子，也珍惜生地会考如火如荼的苦逼日子！
老师点评：
突然之间有铺天盖地的复习和考试，只因为生物地理的会考在即，对于初一初二过惯了较为轻松自由日子的少年们来说，是极度失落与怀念初一有很多户外课的美好时光的，也是难以适应这种紧凑快速节奏的，故生物地理会考的素材成了很多少年心中的痛与悔！
但明智的文琪，在素材的处理上略高一筹，在对樱花烂漫时光的迷恋与遐想中，懂得珍惜当下虽苦但必须珍惜的生地会考的日子，在对比的画面中，终有所悟：不沉溺过去，且行且珍惜。珍惜曾经樱花烂漫的美好日子，也珍惜生地会考如火如荼的苦逼日子！凸显立意，不失为考场佳作！
林深时见鹿，海深时见鲸。
——题记
我不沉迷于初春之嫩草，不沉溺于盛夏之繁花，更不沉浸于深秋之桂香，令我着迷的，全是冬日里的微微白雪。
南国的冬天比不得北方，没有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的盛景，没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意境。江南的雪，沾上了江南的风，如未出闺阁的少女般含蓄，从不轰轰烈烈地覆过大地，彰显自己的韵味。她轻轻点在墨色的砖瓦上，无声无息，烙下属于她的印记。她喜与冬季里的雨珠相伴，即使知道会失去那洁白又轻盈的礼服。却依然固执的坚守，不曾后悔。
造物主，这个最强大的存在，仍是不公的。这些南国的可人儿啊！似乎注定要与毁灭相遇。当冬日里和煦的阳光，洒满大地，她们便一个个变成了易碎的泡沫，在阳光虚伪的“关怀”下变成一滩滩令人生厌的浊水，偶有在树上幸存的，也会被无知的孩童捧起，把玩。是啊！她们比不过北国雪的声势浩大，只能无奈又狠狈地退场，被天空仁慈的收回，准备孕育下一次的奇境。
儿时冬天里下的几场雪，总会引得我不顾身上的寒意，向空地上奔去，我怀着诚挚的心，守着她们一个又一个春秋。时光在等待中飞逝，我也慢慢长大，她们不常来了。但心中那点白却在记忆的电影中愈加清晰……
嗯，我还要等一次轮回，静候下一次的“花开”。
指导老师：皮 丹
活在当下，即不沉溺于过去，而是把握当下，活出精彩；展望未来，未来这个存在无限幻想的词汇吸引着我们向前行进，对于未来，我们有太多的幻想，太多的期盼。
沉溺过去的失败只会让人灰心丧气举步维艰，沉溺于过去的成功只会让人骄傲自大，只有活在当下，才能让你更加富有活力；另一方面，你也应展望未来，因为这样你可以构造一个完美的世界，如同世外桃源一般，让你拥有动力前进。
展望未来，为了那个梦想而永不放弃。贝多芬坚定了音乐的梦想，他是一位伟大的音乐家，用自己的创作让观众满足是他毕生的愿望，贝多芬为了实现小时候的崇高理想，学习各位名家的技术，广泛阅读音乐名著，了解乐谱的协调美感，向着梦想，他一步一步地前进着，尽管耳聋的阻碍，贝多芬依旧不放弃，用自己的信念构造了一幅属于自己的音乐巨著，一首首经典的音乐从他的笔下诞生，贝多芬以惊人的毅力实现了自己的梦想，展望未来，勾勒出的是成功的彼岸。
活在当下，显示出人们无与伦比的毅力。袁隆平从小就体会到了饥饿的痛苦，所以他下定决心改变这一切。他为了实现这个愿望，日以继夜地研究着，奋斗着，他是一位真正的耕耘者，用自己的耕耘者，用自己的行动创造了让世界惊叹的成绩，让世界和谐美好。头顶烈日，袁隆平走入田间寻找那颗优良品种，展望未来，向着梦想，年复一年，日复一日的实验，终于，新型杂交水稻研制成功，这标制着一个奇迹的诞生，他用自己的实际成果展现了中国人的科技辉煌，脚踏实地，拥有的是幸福人生。
活在当下，可以让我们的行动化为成果，让梦想成为现实，展望未来，我们的梦想依旧闪着光芒，梦想的实现依然需要靠行动的付出。活在当下这一种实际状况，无疑更加深刻，因为此刻，人们将感受到自我的存在，活在当下也是一种创造，创造的过程是不断对自己的认可。展望未来让人拥有梦想，而脚踏实地让人拥有尊严。
活在当下，展望未来，脚踏实地，仰望星空。