我有三名组员，个个都拥有着好的优点，今天我就要夸夸我的好组员。
我的好组员——孙忆，她属于平常在课上不喜欢说话，但一到课下就很活跃的一类人，但她从来没犯过错，学习也挺好，属于稍外向而成绩优良的一类学生。他做作业都是很认真的去做。从来没有做工潦草，即使加快速度去写，也是能保证正确率在95%之上，上课时，她不会受到外界干扰，即使是有人与她说话，她也是一笑而过。她上课认真做笔记，若同桌兴奋过头或做小动作时，她总会提醒一两句。她若是生气或者悲伤之时，她不会将喜怒溢于言表，不会让自己的情绪去影响他人，若是你正在教室里，你就会发现她在认真地查阅书籍，写着作业。如果课下你与她多接触接触，你会发现她其实挺和善的，她偶尔也会给你开一些小玩笑。
俗话说“人无完人，金无足赤”有优点的人自然也会有缺点，她来的时候，她的一帮好姐妹们都围上来抄作业，孙忆的作业总是被一抢而空，我觉得孙忆不应该让他们抄，这样不仅仅是对自己不负责，也是对他人的不负责，更是不为班集体的荣誉负责。
我要夸夸孙忆，但同时也要提醒她及时改正自己的缺点，要为他人和班集体负责。
“又三名中学生因过度沉迷游戏而猝死”。随着电子游戏的普及开来，一条条触目惊心的新闻开始出现在人们的视野中，越来越多的人开始议论开来。对于电子游戏，有一部分人认为是放松娱乐的好方式，还有一部分人认为是弊大于利，一旦沉迷于电子游戏就会难以自拔，会对身心造成难以挽回的伤害。
而我是赞成后者的一个人如果过度沉迷于虚幻的事物，就会逐渐产生依赖，从而影响到现实世界中方方面面。就曾有一位高考状元因过度沉迷网络无法自拔。在高一时，他就因沉迷网络彻夜不归，险些遭受退学后经父母开导，还是意识到了网络的危害，于是重新投入到一个崭新的人生当中去，最终才有了后来所发生的一切。
由此便可以见得，网络在大多数人手中确实是弊大于利。不仅仅如此，网络的苦果越来越大，据不完全统计，约有80%以上的中学生存在对网络的依赖性，其中，更有30%的中学生出现沉迷网络，其中大多数人都无法考上大学。
因此我认为作为中学生应当拒绝电子游戏才能更好地发掘出自身的潜能。
但究竟应当如何拒绝电子游戏呢？唯一的秘诀就是沉静，沉静下来便可以从根源处抵御电子游戏的侵蚀。著名的文学家毕淑敏在书中写道“欲成功先静心”凡做一件事必先沉下心来，把其他事情都先放下，专心做一件事情。《庄子。达生》中有一句话“用志不分，乃凝于神”而我所说的沉静也无乎于这些道理。
我相信合理的生活应该如此，作为中学生的我们首要任务是认真学习，而非将大量的时间精力投入到不利于我们成长电子游戏中去。
每当我听到新闻报导，又有三名小学生溺水死亡，老师也大会小会强调防溺水知识，妈妈也提心吊胆，等我一回家妈妈就拉着我去报游泳班，也不知道为什么，也许是怕我溺水吧！
这是我上游泳班的第一天，我们的教练是个女性，开始我们练习的是憋气老师让我们先憋气五秒，还好我憋得气够，接下来老师又让我们憋气十秒，我也坚持住了老师下面又让我们憋气了15秒、20秒时间慢慢拉长，一节课的憋气，我一下子就学会了。
到了下午，我是第一个积极来到游泳池的，老师看我这积极的表现奖励了我一朵小红花，等人都到齐了，老师就开始上课，这节课我们学的是憋气游泳，我练得非常认真，我差不多都可以游半个游泳池了，老师的口哨一响，我们班就立刻集合到老师那里，老师要求让我们一个一个来表演自己刚才练习的怎么样，有些同学只可以有一圈，有些同学可以游二圈，有的同学可以游三圈，而我可以有四圈。接下来老师让我们来比赛，最后比赛的冠军居然是我，因为我比他们游的快。
我要感谢我的老师，教会了我游泳，我越来越喜欢游泳了，老师也告诉我们学会游泳也不能去湖边海边江边游泳哦，一定要去正规的游泳池才可以。
今天我们全班同学来到操场上，要海选出三名同学去参加学校科技节“雷鸟”比赛。
我征订了“雷鸟”模型，做为一名候选人，我回家认真进行了装配，并在家做了多次试飞。我拿着心爱的“雷鸟”转动皮筋，信心满满地举着我的“雷鸟”等待起飞。“预备开始！”陈老师高声一喊，所有的“雷鸟飞机”都飞了起来。我的飞机也不例外，但没过三秒钟我的“雷鸟”机头一歪就笔直掉在了草地上。这不是关键时刻掉链子嘛，在家里飞得挺久的，在这儿就飞不动了，哎，太气人了。再看看我的好朋友付灿阳，她的”雷鸟”状况比我的好不了多少也掉在了草地上。但是朱于恒的“雷鸟”把我看得目瞪口呆，我们大多同学的“雷鸟”早坠机了，可它的却飞得越来越高，然后转两个圈，再低飞，最后快碰到草地时，又向前飞了很长时间。去年的“雷鸟”冠军不是白来的，我的跟他的比实在是相差太多了。结果种子选手当仁不让就是朱于恒了，赵奕楷的屈居第二。还有费思远和徐梦成的不相上下，他们坚决还要再赛一次。陈老师同意了。只见费思远拿起“雷鸟”，不停地整理机翼，使劲地拧紧皮筋。“预备。飞！”他俩的飞机起飞了，一会儿高一会儿低，有一次还在空中来了一次交汇，惊讶死我了。最后费思远的飞机比徐梦成的快一点点入选。
虽然，我这一次没能参加科技节的正式比赛，但是我很快乐，我参加了班级的海选。下次我还要参加活动，争取能去参赛为班级争光。
我们三(3)班，女士二十三名，而先生们呢，却大大地占了三分之二的“篇幅”。他们最大的不过十五六，最小的才十三岁，却一个个自称“男子汉”，延续着一个个“男子汉”的故事。男子汉的知识面似乎很广，即使成绩平平者，了解、收集的国家大事、奇闻怪谈、名人轶事还真不少。聚在一起，或坐或站，或讲或听，谈的都是些热门话题。什么超级影星、毛阿敏、女王乐队、中国女篮、球王贝利，讲得口沫四溅，手舞足蹈，再加卓别林的滑稽动作。听者是时而赞许，时而分辩，时而哄笑，气氛之热烈，令女士们羡慕异常。男子汉的追赶劲儿颇佳，尤其在体育课上发挥极“妙”。你跑到我前面去，我就非赶上你不可，惟恐落后挨打。学习上就更不饶人了。
虽然男子汉也有灰心的时候，然而不用过多久，来上那么一句“人生难得几回搏”，又鼓起勇气向前进。男子汉学习上的追赶是友谊的，你赶不上，我拉你一把，一同前进。男子汉是好动的，这几乎是班上每一位男子汉的共性，男子汉中也没有一个似书呆子的儒生。下课后=n丁以把扫帚当机关枪，把课桌当盾，大干一场，体育课上学的武术操，也派上了用场，小说、电视中的一招半式，也偷偷学来，一个“鸳鸯腿”、“八卦掌”还不过瘾，就来一个“霹雳闪电”，打得个天昏地暗，一改课堂上的文质彬彬。不过，不用担心，男子汉是决不会动真格的，说到底，他们所谓“练武”完全是为了体育科目考上八九十分而已。男子汉的荣誉感极强。
与别班进行篮球比赛，即使打得手破腿跋，也决不下场，一定要把别班打败;输了，一下次就非得赢回来。男子汉在女士面前总喜欢来上一句“好男不跟女斗”，而说此话的男子汉多半是逼窘了的口头禅，抄了家底也辩不过女士，故常气得女士们直摆头，而男子汉却笑嘻嘻地说上一句:“小姐，又有何事惹您生气啦?”逗得全班同学大笑，一切愁云消失得无影无踪。男子汉有时颇不顾礼节，你骂我爹，我就骂你娘，有时甚至大动干戈，不过，不一会儿又和好如初。这就是我们班的男子汉，一个个如牛犊似乳虎，争强好胜，团结友爱。以后的故事又将如何呢?只有男子汉们自己知道。
上星期五的下午放学后，我校五(1)班的三名同学没有按时回家，到师大的草坪上踢足球。踩坏了草坪，还损坏了五个水龙头，被“绿园”的叔叔们当场抓住。这种行为严重违背了《小学生日常行为规范》，败坏了我们的校风，学校教育组和绿园叔叔协商，以教育为主，并执行损坏东西要赔偿的规定，令他们按一个水龙头四元钱的价格如数赔偿，还要写出深刻的检查。希望同学们从这几个同学身上吸取教训。放学要按时回家，不到外面长时间逗留，更不准到草坪上玩耍，损坏集体财产。