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“ 期末 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 12:38:04
  • 《二年级语文期末考试知识点反义词》
  • 二年级语文期末考试知识点反义词

    胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—闲 凉—暖 来—去 尖—钝

    好—坏 轻—重 前—后 左—右 是—非 有—无 老—少

    深—浅 高—低 快—慢 升—降 入—出 开—关 斜—正

    落—升 冷—热 饿—饱 贫—富 死—活 穷—富 买—卖

    旧—新 细—粗 明—暗 首—尾 始—终

    洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎 告别—会合 舒服—难受

    粗心—细心 出发—归来 安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易

    热闹—寂静 空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷

    弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束 现在—将来

    喜欢—讨厌 欢快—沉重 机灵—愚笨 明白—糊涂 希望—失望

    傍晚—清晨 秘密—公开 高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢

    经常—偶尔 愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生

    保护—破坏 勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 失败—成功 敞开—关闭

    飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功 烦恼—高兴 特殊—一般

    特别—普通 漂亮—丑陋 高兴—伤心 仔细—粗心 精彩—枯燥

    洁净—肮脏 心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁

    好事—坏事 奔跑—停止 灾害—幸福 坚硬—松软 堵塞—畅通

    贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散 新鲜—陈旧 破碎—完整

    未来—现在 诚实—狡猾 可爱—可恨 活泼—呆板 赶紧—拖延

    透明—浑浊 凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小

    相信—怀疑 裂开—合拢 相信—怀疑 节省—浪费 亲密—疏远

    高明—低劣 热闹—冷清 喜欢—讨厌 茁壮—虚弱 得意洋洋—垂头丧气

    【二年级语文期末考试知识点反义词】

  • 《高二期末考试反思作文》
  • 高二期末考试反思作文

    在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高二期末考试反思作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    高二期末考试反思作文1

    期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

    我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

    语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

    想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

    我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

    其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

    提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

    虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

    总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

    深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

    高二期末考试反思作文2

    说起期末考试,我特别后悔,是怎么回事呢?听我说:

    期末考试前,我可以说是魔鬼似复习,到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎,而且我把那些题写完后又重新检查了一遍,找出了几个错误也把它们改了,更何况,监考老师还拿一张试卷抄我的,我想也能考100多分,考完数学,我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案,而且没几个不是一样的,我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理,都有信心考高分。两天的考试,转眼已经过去了。

    到了听分的那天,我满怀希望的走进教室,看见同学们也在讨论着自己会的多少分,我走到自己的位置上,问同桌:“你觉得你考的怎么样?”“能进前500就行了”说着老师就走进来了,老师把成绩单发下来,我一看语文108,数学97,英语111……看完后,我又喜又悲,喜的是语文和英语还不错,政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老师留完作业,又说了我们的排名,我退步了才211名,我顿时就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。

    后来,我认真地想了想,其实也没什么惊讶的,就是自己太轻敌了,才会失败的。经过这次的教训,以后我一定好好学,争取这样的事情不会在出现了,正所谓“失败乃成功之母”。

  • 《高一语文期末作文》
  • 高一语文期末作文范文

    高一年级是高中的一起点,也是积累作文素材的一个开始。下面小编为大家整理了两篇高一语文期末作文范文,欢迎大家阅读借鉴!

    【1】遇事三思莫冲动

    八达岭野生动物园内,一年轻女性在猛兽区擅自下车,导致其母惨死虎口,自己身受重伤的悲剧发生。这起意外发生的可怕性,以及背后问题的严重性提醒人们:遇事三思莫冲动,否则后果会惨重。

    反思,会让我们理智清醒。生活是各种各样片段的彩色交织,我们在享受其中愉悦人心的片段的同时,理应接受其中惹人心烦的片段的负面洗礼。“三思而后行”这句古话深入人心,它告诉我们做事要理性,谨言慎行。诚然,理性在冲动面前显得如此弱不禁风,倘若不加反思,对自己的情绪加以控制,难免会被冲动这一魔鬼操纵,超越规矩,害人害己。

    冲动任性,必将受到惩罚。女子在猛兽区的车内与丈夫口角,擅自下车拉开司机车门的举动,正是被魔鬼冲昏头脑,这是不理智的行为,不负责任的举动。尽管协议在先,但协议能保护你不受伤害的前提,是你不能擅自下车。情绪激动时,忘记了义务和责任,让任性的习惯占据上风,为魔鬼打开潘多拉的瓶子。因此,学会三思而后行,控制好情绪是一种理性和智慧。假如女子能够对问题理智分析,也许悲剧不会上演。现实中,有多少“如果”让事后诸葛亮们假设?难道老虎给你任性机会吗?它用动物的方式警告那些任性胡来者,以此来惩罚冲动者。

    理性智慧,是成熟的标志。现实中,老虎伤人是偶然,但是还有多少老虎没被关在笼子里?横跨栅栏,不走斑马线、恣意撞红灯、开车随意变道、开车看手机玩微信、游区违反规定执意攀爬乱涂乱画、飞机上的空闹、国外旅游殴打工作人员.无论是锁事还是大事,不管什么情况,按照我的意志办事,否则就打就闹。心智逐渐成熟,阅历不断积累,大爷心态的劣根要抛弃。遇事三思而后行,杜绝冲动应成为一种处事习惯。倘若以自己的任性态度变本加厉的彰显,终将酿成大祸,追悔莫及,任性猛于虎。

    管理和监管,都必须到位。对于一些危险地带,景区应规范管理,安全保障措施应齐全,应对机制应健全;监管部门应定期检查落实责任,在其位应有所作为。关爱游客,敬畏生命,才能避免类似悲剧的重演。

    理智思考是上帝赐予人类的最为宝贵的礼物,唯有理智思考,清醒反思,而绝非为所欲为、无理取闹。不但是责任体现,更是智慧彰显。因此,遇事三思莫冲动,为人为已有敬畏。

    【2】秋天的怀念

    那是个秋天,从散乱的书堆中抬起头来,已是十分按捺不住心中的那种奇怪的感觉。于是我跟随心灵的脚步,来到那个地方。

    车轮卷起尘土,车窗外是初黄的旧叶,却掩盖不住眼前的似曾相识——熟悉的声,熟悉的景,此声此景,映入眼帘,传入耳中。黝黑的泥土上已开始出现微黄的.落叶,随着朴实无华的泥土一起,被踩出响声。

    心里迫切地朝那个地方望去,脚步匆匆,脚下的路却是月的痕。她啊她,终于出现了——我亲爱的老宅。

    手指轻轻叩响老墙,发出钢琴般钝厚温柔的声响。记得童年的我,笑声溅湿了你的脸。槐花瓣簌簌落下,天真的我总爱拣起,贴在你那苍老的脸上。轻轻抚过你的脸,它已是坑坑洼洼。右边红木门上的蜡笔痕迹,是老宅对我的宠溺。我环顾四周,光滑的木房梁、吊起的窗根、墙角火炉留下的黑色印迹、深灰的水泥地,以及之前家具留下的淡亮的痕迹这一切的一切,都是我所熟悉的,却又是我所陌生的;似曾相识,却又好久不见;我心里顿时一阵晕眩,想大口出气,却又屏住呼吸。我这是怎么了?他们陪伴我度过了我最美好的七年。他们是触手可及,却又是那么遥不可及。

    来到门前的方坪,曾经刺眼的绿色已不复存在,只剩下灰白的草秆硬硬地贴在地上。上面曾在这我雀跃的身影,我的歌声,我的欢笑,可是他们现在都去哪里了呢? 都去哪里了?

    晚上回到家,我意外的没有开灯。暗夜里,秋叶凋零了,伴随着的,使我不断滋生的怀念。明明去看望过了老宅,可为什么内心仍是空虚难耐。喧嚣的车鸣,闪烁的霓虹灯,我们生活在钢筋水泥的丛林。我望向窗外,昏黄的街灯,冷寂的夜空。沉重的夜风,卷起稀落的,有气无力的初秋的蝉鸣。我的家乡,我的老宅,据是我心底深深的怀念,可再也回不去从前。我们丢失了曾经的纯真,来到城市。我们成长,我们茁壮,我们追梦。可在追梦路上,我们是否丢失了最初的念想,最初的纯真,是否忘记了心底最初的怀念?

    家乡,老宅,是微黄旧叶中秋天的怀念。

    【高一语文期末作文范文】

  • 《高一上语文期末考场作文:我真的害怕过年》
  • 高一上语文期末考场作文:我真的害怕过年

    高一上语文期末考场作文:我怕过年

    每个人的记忆都是一条秘密的通道,任凭往事自由穿梭。在我的秘密通道里,提到“过年”,我却是害怕的。

    我怕过年,我不喜欢自己每年穿着不一样的新衣;我怕过年,我不想看到桌上满满的饭菜;我怕过年,我不喜欢茶余饭后亲朋好友围在一起的即兴节目……

    我真的怕过年。

    是从什么时候开始害怕的呢?

    刚上初中的新年,我穿着妈妈给我买的新衣跟朋友们在外疯玩一天。回到家后发现家里早已坐满客人,爸爸和他们亲切地聊天,妈妈却在厨房里准备着晚餐。我不以为然,径直回到房间打开电脑敲出一行字:过年真是个吃喝玩乐的好时节。妈妈在厨房的那抹身影却在我脑海里一闪而过,我没在意,自己玩了起来。

    晚饭时,妈妈是最后一个上桌子的。身上的围裙遮住的美丽的新衣,露在外面的又有做菜时留下的油渍。

    我一不留神,把调料打翻在新衣上,黑色的`液体在我鲜艳的衣服上是那样不协调,妈妈赶紧把我带下桌子,熟练地用洗衣液帮我擦拭着。

    这么近的距离,我看到妈妈的脸上留下了岁月的痕迹,一两根银丝夹杂在她曾引以为豪的黑发中体现出一丝悲凉。在灯光下,我清晰地看到原本光滑的手指常年在水的作用下泛起了皮,手背上还有红肿的冻疮。

    我鼻头一酸,在新的一年即将来临时,看着人间繁华,你才知道什么叫做时光飞逝。

    当亲朋好友围坐在一起看着弟弟妹妹表演节目时,我轻声来到厨房,看着妈妈娇小的身躯忙碌着,身上还是那件围裙。妈妈的手又泡在了水里,我更是心头一酸。这时妈妈发现了我,先是惊讶,随之而来的是疑问:“怎么不跟他们去玩呀?”她说这话时依旧忙碌着,眼睛不离开半秒。

    我红着眼睛,挽着她的胳膊:“妈妈,我不喜欢过年,我很害怕,我们以后不过年了好么?”

    现在想想,当初的我真是傻得可爱,初中的孩子还跟妈妈撒娇说不过年了。

    我做了一个梦,梦见我刚上小学时,成天拉着一帮同学在门口等着,然后像老大一样说:“今天是我妈来接我,等会给你们看看我妈长什么样。”

    在同学们期盼的目光中,她穿着鹅黄色的长裙出现在校门口。在同学的夸赞声中我扑向妈妈的怀抱。

    所以,我怕过年,我不喜欢自己穿着新衣你却把美丽隐藏在沾满油渍的围裙下;我怕过年,我不想看到你辛苦地做满一桌的饭菜;我怕过年,不想看到你生满冻疮的手。

    我怕过年,我不愿时光流逝,我希望你还能停留在那年那天。

    ——你在厨房里,笑了,声音浅浅的。像早晨刚打开窗户,浅浅的一层阳光照在身上却让人想要拥抱初晨。

    佳作点评:这是一篇温馨的,小作者的主题明确,害怕的不是过年,其实是年华流逝后的母亲容颜的老去,所以由此将主题拓展到内心深处,体现了孩子对母亲的爱,语言朴实而真切。最后的结尾一处细节描写和作者的感触极妙地深化了的主题。

    【高一上语文期末考场作文:我真的害怕过年】

  • 《高一期末语文作文》
  • 高一期末语文作文

    顾城说:“当你看天空时,我觉得很近,当你看我时,我觉得很远。”

    距离有时候会让人感到可怕,可怕的并不是你在天涯,我在海角,日日不能相见,而是我们面面相觑,心却已疏远。我们都不能否认,地域的阻隔,时间的漫长,会模糊记忆、冲淡情感。儿时的玩伴、曾经的死党,那一幕幕一起开心快乐的画面就如黑白片断不断在脑海中重放着,一切仿佛都在昨天,但今天,人各一方,时、空让我们改变,也许,你向西,我往东,越走越远,差异越来越大,明天,当我们再见时,已经陌生的我们只有强掩这个事实的尴尬,谈笑风生,没有了心灵的交流,剩下的只有世俗的沧桑,而昨天也已成为我们的笑柄,美好不再。

    距离,让人们更加思念。“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。”每逢佳节,距离,总是让在外漂泊的`游子格外想家,这才有苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,李白的“举头望明月,低头思故乡。”正如一句台词中说道:“曾经有一段真挚的感情放在我的面前,我却没有珍惜,等到了失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此……”其实有很多东西,都是在与我们远离之后,我们才懂得珍惜。

    距离,有时也在考验我们。当理想与现实有一段距离的时候,那感觉就像“路遥知马力”在测试我们的毅力。有一句说的很好的话:征服你的不是远处的高山,而是脚下的顽石。扪心问问自己:我曾为距离的遥远而泄气吗?我曾因“顽石”的阻挠而愤怒吗?无论“山”有多高、有多远,我们还是要走下去,毕竟“山”一直在那里等着我们,前进一步距离它就又有进了一步。

    距离可以产生美。柴可夫斯基一生都暗恋着梅克夫人,这位夫人在这位伟大的音乐家最困难的时候资助了他。他们俩仅隔一个广场,但由于种种礼教他们只能用信交流,他们从未见过面,只有一次,柴可夫斯基看见了夫人的背影,这也是一生中夫人留给他唯一的背影。距离让美滋生,让美蔓延。梅克夫人去世之后,柴可夫斯基悲痛万分,作第六交响曲,也称悲怆交响曲思念梅克夫人。他那柏拉图式的恋爱告诉我们,美可以由距离制造。

    也许是人们饱受因距离产生的孤独吧,信息技术发展迅猛,手机、网络不仅可以更快地联系到亲人和朋友,而且可以让我们认识新的朋友。网络虚幻、缥缈产生无限的美,并且让远在天涯的人可以面对面交流。

    距离,让我们想到的实在太多太多,除了产生美、产生思念,有时真让人无可奈何,我们能做些什么呢?

    保留对它的遐想,承认它的存在,然后继续做自己应该做的吧。

    【高一期末语文作文】

  • 《高一作文期末有什么》
  • 高一作文期末有什么

    篇一:高一期末作文题(1)

    江西省吉安市 20xx-20xx 学年上学期高一期末考试 阅读下列材料,按要求作文。(50 分)

    老子曰:“我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”(《老子》第六十七章) 老子“三宝”,这是两千多年前春秋末期老子的生存法宝。生活在当今社会的我们是否需要这“三宝”? 你对此有怎样的体验与思考?请选择一个角度或侧面作文。

    要求:(1)写议论文或记叙文。(2)题目自拟。(3)不少于 700 字。(4)不得抄袭,不得套作,不得 透露个人相关信息。

    “我有三宝,持而保之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。” 我有三宝,我一直都在持守着它。一个是慈爱,一个是节俭,一个是不出人头地。 范文: 老子曰:“我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。” “慈” 应该是指对人对事都怀有一种慈爱, 仁爱的态度。 所谓 “敬人者,人恒敬之” 。 “慈”一方面表现出博大,从容的胸襟,另一方面也是指对人做事情不可过满过溢, 要保留有一定的余地。从大的方面来讲,“慈”是与万事万物,与天与地融为一体, 也体现了一种“道”的精神;从小的个人的方面来讲,对周围的人有慈爱之心,能 够帮助我们拥有和谐的人际关系。 “俭”应该是一种简简单单,朴朴实实,实事求是的作风。现在社会人们都追求奢 侈的物质生活,房子要住大房子,车要开豪华车,吃要吃山珍野味,玩要玩得过瘾 刺激等等。所以人类越来越注重肉体的满足,而忽视对精神的追求。所以说很多人 无法独处,享受不了静坐。如果我们能将自身简单化----既有物质生活的简单化, 又有心理的简单化,少一点贪嗔痴念,那我们就会少很多的痛苦和烦恼,会有一个 比较幸福的人生。 “不敢为天下先”其实极有道理。老子说:“不敢为天下先,故能成器长。”古 往今来,凡是能成就大事者,没有一个不是先静观其变,只有在水到渠成之时才果 敢地行动的。往往是争先者,虽然这些人极其聪明,但耐不住寂寞,在事情成形成 势之前就盲目行动,导致被撞得头破血流,甚至丢失了性命。“不敢为天下先”绝 不能狭隘地认为是“枪打出头鸟”,而是做事情要审时度势,要有耐心。“天之道, 不争而善胜 ,不争而自来”。

    篇二:高一期末作文两大类

    例题一:

    学校图书馆需要购置一批新书, 现向学生征求意见。假如你是李越,你认为学校图书馆最需要购置科普类图书(popular science books)和文学类图书(literary books)。请你用英语给图书馆王老师写一封100词左右的信,推荐这两类书,并分别说明推荐理由。 注意:信的抬头与落款已给出(不计入词数)。

    Dear Mr. Wang,

    ____________________________________________________________________________________

    Yours sincerely

    Li Yue

    要求:背诵书信开头句和总结句;划出“建议”,括出“原因”

    参考范文一:

    Dear Mr. Wang,

    Knowing that our library is going to buy books, I’d like to give some suggestions.得知我们图书馆要购书,我想提些建议。

    What we need most are popular science books. 我们最需要的是科普类书籍。Usually popular science books explain basic principles of nature in a simple and interesting way. 通常科普类图书以简单有趣的方式解释自然原则。They help us understand science subjects better and arose our curiosity about scientific discoveries. 他们帮助我们更好地理解科学主题,并激发我们对科学发现的好奇心。

    In addition to reading for knowledge, we read for fun and inspiration. 除了读取知识外,我们还为了娱乐和启发而阅读。That is why I recommend another category of books: literary books. 这就是我为什么推荐另一种图书(文学类图书)的原因。Classic works, written by masters, 出自大师之手的经典文学present great thoughts through fascinating stories and language. 通过令人着迷的故事和语言体现出他们的伟大思想。They not only offer us joy and excitement他们不仅给我们提供愉悦和兴奋, but also encourage us to think critically而且鼓励我们批判地思考. I’ll be glad if you can consider my recommendation.如果您能考虑我的建议,我将很开心。 Yours sincerely,

    Li Yue.

    例题二:

    大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。请以“How to open the door to college”为题写一篇100字左右的英语作文。

    要求:1. 写出文章开头和结尾。

    篇三:高一期末作文复习范例

    (高考考场复杂记叙文优秀范例)

    试题一:20xx高考天津卷

    阅读下面的文字,按要求作文。

    近年来社会上流行一个词“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的风格、做派,近似于有气质、有情调、有品位的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”

    请根据以上材料,结合你的生活体验和思考写一篇文章。

    要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限,(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

    阅卷评分(一类文上)

    内容19分表达19分

    发展19分总分57分

    1、我的老师真有“范儿”

    很幸运,高中三年我遇上了一个很有“范儿”的英语老师。

    英语老师姓迟。迟老师很“潮”,也就是很时尚。但她的时尚不像有些美眉,全身上下尽名牌,早中晚时三换装。在我眼里这种“潮”,是显摆,是嘚瑟,是肤浅。迟老师上班穿的是职业装,她的“潮”,一体现在精心选择的小饰品上,一枚高雅的胸针、一条淡雅的丝巾,让我们看了很温馨、很舒服,上她的课简直就是一种美的享受;第二,她的“潮”还体现在她的举止、她的气质上,她走起路来永远充满青春活力,永远有不可抗拒的感染力。

    “潮”得得体,“潮”得有品位,“潮”得很职业。我觉得,应该让迟老师做我们学校的形象大使,这样招生的时候肯定会有意想不到的效果。

    但您可千万别把迟老师当成一个很单调的淑女,迟老师的敢说可是出了名的。

    她都“说”些什么呢?不符合教师身份的、不符合教师职业规范的话她是绝对不说的。她从来不说空话、不说套话,她经常说真话、说实话。比如,有的老师常常用“只要努力就能进步”之类的话来激励我们,迟老师则与之唱反调:“努力了就一定会进步吗?关键看努力的方向准不准,方法好不好,效率高不高”;“这进步是和自己比,所以,进步更多的时候是一种感觉,一种心情”。再如有的老师常说:“兴趣是最好的老师。”迟老师则针锋相对:“关键看你的兴趣是否与你的潜质相契合,智慧才是最好旳老师”。有好事的同学偷偷总结了迟老师的20句妙语发在贴吧上,没想到粉丝们热情跟帖,竟火热“爆棚”了三个月。

    我把这命名为“真话范儿”。实话的背后是思想的独立,是敢于表达的率性。

    其实我最佩服的还是迟老师的英语水平,有人说她过了专业八级,我无法验证,但她的口语绝对厉害。前些日子一个外国代表团访问我们学校,迟老师是现场翻译,她和外国人对话,就像两个中国姐们儿在私下聊天儿,不服不行。这叫“专业范儿”,当老师的要有几套看家本领,否则,别的“范儿”再扎眼,粉丝也不会太多。

    课下迟老师常常会和我们开玩笑,每当我们说些发傻、发嫩的话时,迟老师就会扮个鬼脸儿,然后拿腔拿调地说:“Too young! Too simple”

    这姐姐,我喜欢!

    得分点提示:

    1、真实可感——考场作文很少涉及的题材——进行叙事抒情,一改考场作文“今人不写写

    古人”“现实不写写神话”“中国不写写外国”的文风。取材于学生的日常生活,符合作文选材的根本导向。

    2、通过生动的细节描写——说真话,唱反调,扮鬼脸,拿腔拿调——表现迟老师的“真话范儿”。迟老师真诚的性格,独立的思想,对学生的喜爱,对教育热情的形象跃然纸上。 得分亮点:选材真实,细节突出。

    阅卷评分(一类文中)

    内容19分表达19分

    发展18分总分56分

    2、范儿

    天津一考生

    范小帅其人,时尚前卫,用朋友的话说:“倍儿有范儿!”范小帅颇为自得,表示:“想成‘范儿爷’就要追逐潮流,打破世俗,释放自我!”朋友闻言纷纷赞同。

    新学期伊始,学校将校服分发到学生手中,范小帅看着将校服套到身上的邻居兼同学王小凯,不屑地撇了撇嘴角。

    “土包子!”范小帅心想,“这么普通的校服也愿意穿,真是没格调!”

    次日,王小凯上学路上偶遇范小帅,震惊地瞪大了双眼:“你你怎么把校服涂成这样!会被批评的!我我这里还有一件校服,要不你先换——”

    “用不着!”范小帅暗骂王小凯扫兴,“这叫‘范儿’,你懂吗?”

    一路上,范小帅收获了无数惊奇的目光。进入学校后,更是成为焦点,一声声“画得真漂亮”使他沉浸于满足感中,众人的称赞也使他从被班主任责令整改的愤怒中走了出来。 一年下来,有的同学对“范儿爷”很是佩服,而对王小凯的印象仅限于听话老实。

    一日,范小帅将几个好哥们拉进厕所,掏出一包香烟分给众人。他“身先士卒”,点燃了香烟,开始吞云吐雾,动作甚是熟练,“真有范儿”,哥们儿纷纷效仿,将烟夹在指间。 “我们还是学生,怎么可以吸烟呢?老师们不是常说‘吸烟有害健康’吗?”

    身边传来了嗤笑声:“王小凯,你不试试怎么知道烟有多好?”

    王小凯始终未放下掩面的手,匆匆跑了出去。他的身后传来了鄙夷的评论:“没‘范儿’。” 三模考试,王小凯名列前茅。范母指着王小凯的窗户批评范小帅:“你看看人家!这么晚还在努力学习!你呢!就知道玩手机!”范小帅感觉很没面子,心想:“凭什么我不能释放自己?”随即夺门而出。

    走在大街上,隐隐感觉到自己与王小帅之间似乎有什么差距,但这种感觉很快被不忿掩盖,他掏了掏口袋,找了个网吧钻了进去。天黑后也不愿回家,在小区的树荫下闲坐。一帮妇女儿童在一起聊天。一个男孩指着范小帅喊道:“那个哥哥会打双节棍!我要像那个哥哥一样!”

    妈妈抱住孩子,柔声道:“可别学那个小混混!要学咱小区的王小凯哥哥,性格好又懂事,有股冲劲儿,那才是真正的有‘范儿’!”

    得分点提示:

    1、 善用选材,精于开掘。给校服涂鸦是很多老师同学司空见惯的校园现象,但考生却别具慧眼,从中开掘出“有范儿”与“失范儿”的主题,可谓匠心独运。

    2、 善于运用经营语言,熟练运用各种手法。考生用对话描写展开故事情节,用对比手法刻画人物性格,用侧面描写烘托人物心理,使人物形象栩栩如生。结尾处画龙点睛的描写,点明主旨。

    得分亮点:角度新颖语言熟练

    试题2:20xx高考江苏卷

    根据以下材料,选取角度,白拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 智慧是一种经验,一种能力,一种境界

    如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

    阅卷评分(一类文上)

    内容25分表达25分

    发展20分总分70分

    1、鸡婆

    江苏一考生

    几年前,我们村里掀起一股“葡萄热”。大多数人家沿着村里的一条河,种起了葡萄,多则上百亩,少则数十亩。靠着好水,好地,人人都盼着能发笔财。于是,不用招呼,一家老小全忙活开了。东头的王阿婆家也不例外。

    但是,跟别家不同的是:人人都一门心思侍候葡萄,恨不得一人当两人用,王阿婆却养起了数十只鸡。放假回家的我,曾听伯伯背地里议论:“等葡萄熟了,谁还在乎那几只鸡啊?真是脑袋不开化讷老人!”据说,王阿婆的家人也十分不解,儿媳妇还为此与她闹僵:放着大钱不赚,偏偏侍弄那几只鸡!所以,背地里,家家都护起了自家的园子,生怕鸡啄了宝贝疙瘩葡萄秧,没多久,大伙儿还偷偷送了她一个绰号:讷脑袋的鸡婆!

    开春了。虽然头年里葡萄不结果,但还是抽出了嫩绿的芽儿。亮晶晶的阳光迸溅到有如翡翠的嫩芽上,照亮了常年只与黄土打交道的庄稼人的眼。他们看在眼里,喜在眉梢。天愈暖,家家愈忙活:修芽儿,绑枝,扎架,全都干得高高兴兴,热火朝天。至于那不时传来的鸡鸣,则让他们一次又一次地笑话鸡婆的愚讷。

    漫长的等待期过去了,葡萄枝开始回报庄稼人对它的照料:长了蜜蜜的叶子开始结起一颗颗如同绿玛瑙的小圆果。这可喜坏了庄稼人,也忙坏了庄稼人,施肥,打药,除草,一样也不能少哇。只是,奇怪的是,鸡婆那成天唠叨着的儿媳,又重新对婆婆毕恭毕敬起来。不过,大伙儿都没心思关注这些事啦。

    葡萄成熟了。但人们怎么瞧怎么不对劲,为啥收葡萄的人都往鸡婆家跑?蹭过去瞧瞧,还是不对劲,为啥她家的葡萄看上去比自家的大,尝一尝竟比自家的甜?难道傻人有傻福? 王家人喜得合不拢嘴,为啥?就因为自家并未花什么钱用在农药、肥料上。虫在哪里?鸡肚子里!草呢?鸡也啄了!肥料呢?你说鸡粪中不中?人们这才恍然大悟,同时也改变了对王婆的看法,并为自己当初的暗嘲而不是滋味。

    鸡婆依然讷讷的,偶尔自言自语一句:“用心呀,得用心呀”

    望着王家映满明亮亮阳光的葡萄,一粒一粒,皆如发黑的紫水晶,争先恐后的露出厚实肥壮的叶子,乡亲们不禁感慨:原来鸡婆脑袋真灵啊!

    得分点提示

    1藏“智”于“讷”,构思精妙。这篇小小说所言故事的内核其实并不复杂,村里掀起种“葡萄热”家家都种,大家都按部就班忙得不亦乐乎,唯独王阿婆却养起了鸡,众人在嘲笑其,“愚讷”恰恰潜藏着贴近生活本真的“大智慧”用老婆婆的话说就是“用心呀,得用心呀。”简单的故事情节,显示出考生构思的精妙与独到。

    2巧设波澜,文势跌宕。文章长于设置波澜,先抑后扬。前半部分写众人对老婆婆的一次次的嘲讽,以至于还给她起绰号;就连她的家人也不解,儿媳妇竟然还与她闹僵。展读至此,

    读者也不知这位老婆婆的“智慧”表现在哪里,后半部分故事情节发生逆转,先是在众人“喜坏”了、“忙坏”了的时候,儿媳妇却“对婆婆毕恭毕敬起来”,接着是众人感觉出了多方面的“不对劲”,最终“恍然大悟”,感慨不已。小说的主题便在这一抑一扬之中不言自明,妙趣横生,令人感佩。

    得分亮点精巧别致跌宕起伏

    (点评名师:刘国良)

    阅读评分(一类文上)

    内容25分表达25分

    发展20分总分70分

    2、写作的智慧

    江苏一考生

    这大概是最后一次,在方格纸上写下规定字数的文章。

    已经太久了:不曾在横条纹的周记本上,写下或两三行的.只言片语,或动辄两三页的恣意文字。

    还记得考前,语文老师用黑板擦敲打着黑板,不厌其烦地再三强调“作文拿高分的智慧”。无非是开头引用名人名言,观点鲜明,事例详实等。

    是的,这样的“智慧”我都懂,能让我拿高分的“智慧作文”也不应排斥。毕竟,经验和能力也是智慧的起点。

    然而,我总是不屑。不要真情实感,不需形式创新,只需把大段捣烂如泥的“王开岭”“史铁生”“周国平”们注入固定模板,便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。

    在作文纸上,索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次,“全俄国最好看的霜”已成为令人作呕的白色凝结物。屈原已拒绝再投江,海子思索还要再卧轨多少次。

    这样的“智慧”。不要也罢!

    真正的写作智慧,应拥有大自然般的天然气象,是超越了经验和能力的升华,是“我手写我心”的了然境界。这智慧,是汪曾祺式的“士大夫清韵”,是张爱玲市井小民的絮叨,是余光中式的精巧瑰丽,是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。

    时间不多了。我周围的考生,应该在进行最后一段说理了吧?若我一开始便选择了中规中矩的议论文,此刻,理当安心而又机械地援引着最后一个例证了

    可惜今天,在高考考场上,我没有。

    我不后悔。我想写幼年的玩伴,夏蝉歌咏的少年梦,白衣黑裙的青春悸动,高考重压下偶尔的灰心失意,噙泪微笑的坚强。我想写平凡生活里的细微感动。就算是议论文吧,我也想拒绝炫目的名言和事例,静静地用质朴的语言说清内心的所思与所悟。

    对不起了,老师!您教的那些智慧法宝,我今天一概没有用上。

    因为,我已明白了何为真正的写作智慧。

    真正的写作,是在高考考场上掷下没有退路的崛傲开头的勇气。

    真正的写作,是抛弃成规通法,以真情入文,以实感动人的自觉。

    真正的写作,是“忽如一夜春风来”的烂漫才华。

    真正的写作,是捧出一颗至诚之心的赤子纯真。

    谢谢你,智慧自身的大景象。这最后一次写800余字,我终于没错过你。现在,交卷。

    得分点提示

    1. 看似随意,实则匠心。粗看本文,给人一种“随意”“散漫”之感,然后在这背后却显

    示出考生独到的匠心、清醒的认识、理性的批评、张扬的个性。文章起笔似乎是“临时起意”,因为是高考,是最后一次这么认真地在方格纸上写作,自然想到语文老师所指导的“作文拿高分的智慧”,但考生“总是不屑”,偏偏要不情地发表一通关于真正写作智慧的个人见解,而这恰恰彰显了考生的与众不同,表现出考生构思立意的智慧、认识问题的个性特点。于轻松散漫中针砭时弊,表达对当今教学现状的忧思。

    3. 行文潇洒,游刃有余。考生高妙地营造了一种个人的“在场”与“不在场”感,段落次

    第展现,作者的确在“行文”,但虽然文字逐一连缀,渐渐成篇,给人的感觉确实考生还没有动笔,还处于“构思”状态下的思考阶段,还时不时地猜测一下别人的写作进度,以及自己如果走俗路该如何运笔。这种潇洒娴熟、轻松自如、令人莞尔的行文方式,,倘若没有一点“真功夫”,决然是玩不转的。

    得分亮点:别具匠心,挥洒自如。

    试题三、20xx.高考江苏卷

    根据以下材料,选取角度,白拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

    有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

    也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

    1、青春万岁

    搬家的时候,爸爸每运完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一语不发地歇着。老妈是远视眼,细小的东西,她得拿远点,挤着眼看,小扣子、小绳头等,都攒着慢条斯理地装进一个素净的小布袋里。

    都老了我叉着腰站在屋中央,悲从中来,青春终究敌不过生活,戏终要散场,照片要褪色,时间的洪流滚滚向前

    怎么回事?我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》,水蓝色的封面微微打卷儿,我激动得有些颤巍巍地打开扉页,老爸老妈一粗犷一俊秀的署名清晰可辨。

    我捧着书,奔进屋里给他们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下,那是回忆之门打开的声音。

    “当年《排球女将》可真火啊!”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋,久别重逢似的摩挲着书脊。 “小鹿纯子算现在的‘女神’,当时叫‘大众情人’。”老妈笑着补充道。

    几十年前的青春火苗,竟把家里的气氛“焐暖和”了,我感叹它的魔力。

    一发不可收拾。那堆旧书像个兔子洞,老爸老妈的青春洪水从那洞口一股涌出,堵都堵不住。

    爸爸的《山乡巨变》《活动人变形》,妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕等,书里夹着手绘的藏书票。

    “找到了!”老爸捧着一本巴掌大泛着黄的“工作日志”,就好像捧着一只轻盈的易碎的振翅欲飞的蝴蝶。

    是一本手抄诗集,是青春的幻梦。

    “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明!”他那浑厚的声音,我估计全楼道都听得见。

    那是多么动人的一幕,光河里,旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地一首一首地读着

    【高一作文期末有什么】

  • 《冬天太原高一期末作文》
  • 冬天太原高一期末作文

    呀!下雪了!

    甜甜的雪花飘落下来,想伸出舌头接住它,尝尝它的甜味。

    雪花一定是甜的,是沁入心脾的那种甜,不然怎么觉得那样温馨呢。(雪带给我们的是温馨)

    飘飘洒洒的雪花纷纷来告诉我们一个季节到来了,我们穿上厚厚的衣服,照样过着每天的日子……

    寒冷的风来了,太阳躲得远远的,冰天雪地。(风带给我们的是寒冷,对比)

    好冷啊!

    看,那根枯枝上的螳螂卵巢,被寒风吹得快要支撑不住了,不知道这样大冷的天里那些细小的生命还能不能挺住,它们的妈妈临死去的时候只给了它的孩子们一个小小的巢,脆弱的可以被冷风刺透,谁也不会来帮它们,天知道它们能不能挺住。

    喂,天上飞的那只小雀,你不冷吗,快找个暖和地方躲起来吧,寒冷会像刀子一样切了你,看看你身上穿的单薄的衣服,怎能经的起冷酷无情的风。

    那棵树怕是被冻坏了吧,身上光秃秃的,一片叶子也没有,任凭冷风严寒欺凌,雪花落在你的枝干上,结成冰,一定会感冒的。

    小河里的水被冻住了,不再调皮流淌,也没有了欢唱的声音,寒冷冰封了你的笑容,身子变的坚硬起来,这还是你的性格吗?

    还有那块石头,曾经坐在你身上歇脚的',可是现在却不敢摸你一下,你已经被冻得僵硬,冷得叫人恐惧。

    真冷呀!

    就连天上的星星也被冻得发出寒光!(分别从几个事物渲染冬天的寒冷,为下文转折做铺垫)

    一片雪花飘上脑门,(重提雪花,与开头相照应,引出感悟)被沁了一下,好像听到雪花在说:那些细小的螳螂如果不经历严冬冰雪,它们一出生就会死去。天上飞的那只小雀,如果躲在暖和的地方,它的身体会变得臃肿而无法飞翔。还有那棵树,那条小河,那块石头,也都是因为经受了寒冷才更有旺盛的生命!

    原来是这样子的呀!

    冰天雪地里的那许多生命,硬着骨头扛起凛冽,心里却都热热地暖着希望……

    感谢这个季节,它是告诉我们人生就像四季这个道理呢。(感悟)

    不再讨厌寒冷了,倒是觉得寒冷让我们冷静清醒许多,知道冷是不能缺的,也就知道人生必须有冷才会有对暖的渴望和感动。

    是了,如果没有冬天,春天就无法证明它的温暖。如果没有冬天,夏天就不能体现它的热情,如果没有冬天,秋天就不会展示它的收获。

    正是因为有了冬天,我们才尝到了雪花的清甜。

    真好,原来冬天是在爱我们呢。(亮色。思想有了升华)

  • 《高一期末考试优秀作文欣赏:那双手》
  • 高一期末考试优秀作文欣赏:那双手

    歌升,舞起,乐盛。

    李后主与群臣畅饮美酒,灯火辉煌,一片祥和之气。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先饮下第一樽清香美酒,并开怀大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不归!来!”

    送去大臣们之后,李煜派人请其妻周娥皇。他领着娥皇去了自己专门打理的.花园,园中有一小楼,掩映在万花丛中,更显别致很多。他用那双手亲自奉上一把花束,用青丝扎住,娥皇脸上立刻充满了从心底酿成的甜蜜。启朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇备受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下问一句,国家之事可好?”李煜听后心不禁颤了一下,沉默稍许,才说:“南唐虽南有结盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不谈此事,只是你我叙事,痛快一回!”两人便一个抚琵琶,一个弹古筝。好个李煜!那双手奏出之乐招鹊引鹃,惹花草尽发幽香,连娥皇也即兴翩然起舞,人景合一,其乐无穷!

    娥去,紫衣,国亡。

    那双手,已不再是奏出“余音绕梁”之乐的那双手了,而是尽写无限哀愁,浸泡在苦水中的一双手了。周后端出一盘饺子,李煜却无心动筷。周后心如刀绞,含泪劝说李煜:“国亡为期不远,臣妾与诸位大臣也整日浸在痛苦的无限长河之中。后主这样悲戚,让臣妾的心滴血啊!”说罢,长袖掩面而去。李煜身著镶金之衣,绕着宫殿,迈着沉重步伐,忽然停住,那双手执笔,,将心中的哀痛尽情泼洒:四千万里家园,八千里地山河,玉树银箩连霄汉······一旦归为臣虏·······垂泪对宫娥。笔停,泪涌,心碎·······

    夜深,华茂,风静

    独居在“违令侯”中,那双手,更加成熟与凄凉,对着如玉之环,望着天空,竟写下“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱”的撕心之句;写下“春花秋月何时了,往事知多少········故国不堪回首月明中······”这样丧命之句。

    那双手啊!那双手弹出世间繁盛,写尽人间真情,惊了天地,泣了鬼神!

    【高一期末考试优秀作文欣赏:那双手】

  • 《高一学期期末总结作文》
  • 高一学期期末总结作文

    总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的高一学期期末总结作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    爆发的海啸在海洋深处蓄势待发,震撼天地的雷电在云层深处酝酿,参天大树在土壤深处生根发芽。大自然的力量大部分来自大自然的深处,而我们生命的力量又从何而来?

    毫无疑问,它来自我们生活的深度。换句话说,我们下潜的深度给了我们生命中最关键的力量,而关键的力量决定了我们生命的高度。

    沉沦的深度来自于坚持。水滴的力量来自于它们沉入潜在时间的长河,日复一日,最终会成为穿石的壮举;弦的力量来自于它们把自己捆绑在岁月的车轮上,一次又一次地变成了伟大的碎木成就。为了画出《涅瓦河边的普希金》,俄罗斯著名画家列宾阅读了大量相关的历史书籍和诗歌,构思了很久,并画了数百幅素描。他不停的画画,修改,用了20年才完成一幅理想的画。20年的描述是多么的干燥,但列宾坚持;经过20年的涂抹,花了很大的力气,但列宾沉了下来。列宾展示了他20年人生的深度。

    沉没的深度来自于不断的集中。人的生命是有限的,精力也是有限的。只有专注,他才能把力量发挥到极致。常说“上有天堂,下有苏杭”,“西湖与西方比较,淡妆与浓妆总是合适的”,但也有人不为所动。洪,是著名的昆虫学家,在杭大期间致力于科学研究。他住在西湖边,但十多年没去过西湖。他说:“世界上美好的东西太多了,我拥有的东西更多。”古人云:“性迷则志。”然而,洪用他对性的痴迷来探索他生命的深度,这足以盖过湖。

    沉没的深度来自于敢于面对困难的勇气。人生的道路是曲折的,布满荆棘。只有勇于奋进,才能勇往直前。居里夫人在1899年2月6日的工作日记中写下了室温:6摄氏度,然后在旁边打了十个感叹号,表示她征服任何困难的决心。玛丽。居里夫人,一个女人,一个科学家,一个勇敢的男人。在她克服了一个又一个困难之后,她的生命的深度从一个惊叹号延伸到另一个。

    没有深入水中的潜水,企鹅就没有破面降落的力量,也就没有美丽的子午线;同样,如果没有深潜的努力,一个人只能永远漂浮在生命的长河中,永远不能降落在自己的土地上,永远不能飞入自己的天空。

    罗马不是一天建成的,长江也不是一条河建成的。我们的深海潜水需要我们的毅力、注意力和勇气。有了这些,让时间积累我们的能量,让生命酝酿我们的爆炸。只有从天而降的那一刻,才是我们创造人生新高度,展现“沉潜”伟大力量的那一刻。

  • 《初二期末语文试卷作文示例》
  • 初二期末语文试卷作文示例

    转瞬间严冬已逝,枝头的绿意透露着无尽的春的气息。又到了爷爷最喜爱的时节,门前老树也添上了新芽,往年的树下总缺不了爷孙悠闲的身影,赏着遍地的花朵。

    “爷爷,它们为什么要开花?”我随手摘下一朵花,问道。爷爷望了望湛蓝的天空,转过头来说:“它们为了赶上春天。”我把目光投向爷爷,又看着花说:“不对,它们是为了结果。”爷爷笑了,笑得皱纹都挤在一起了。平常,年迈的爷爷总在那棵树下讲许多关于爸爸的故事,回想起来,那时的爷爷为了把爸爸养大受了很多苦,但从来都没有向爸爸要过什么回报。

    爸爸对我亦是如此。每天起早贪黑地工作,努力支撑着整个家。尽管每次回家都是汗流浃背,但是每每到了吃饭的时候,总是穿一件干干净净的衬衫坐在我的旁边,询问着我一天下来学习的收获。爸爸从来都没有要求我去做什么,只是默默地尽父亲的职责,尽自己最大的`努力,做到最好。

    每年秋雨后便是又一季的丰收,果实说:“我结果不只是为了在一年中的某一刻证明自己存在过,留下痕迹,更是为了装饰田野,展现那一道金黄色的风景线。”

    天空是那样的美,蓝得深沉,蓝得纯净。老鹰说:“我飞翔的不只是天空,更是海洋,因为它是那样的蔚蓝。所以我要飞翔,不只是为了让人们知道我有雄健有力的翅膀,更是为了完成作为一只鹰的使命。”

    爷爷的皱纹、爸爸的付出,果实的丰硕、鹰的翱翔,都不只是为了最后的结果,正如开花不只是为了结果,也许是为了迎接春天,也许是为了向世人展现它的美,也许是为了自己对生活的信念。

    【初二期末语文试卷作文示例】